Giáo án Công nghệ 8 bài 52: Thực hành. Thiết bị đóng - cắt và lấy điện mới nhất

Tiết 47:

BÀI 52: THỰC HÀNH. THIẾT BỊ ĐÓNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN

1. MỤC TIÊU:

a. Kiến thức:

- Củng cố kiến thức về cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một

số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà.

b. Kỹ năng:

- Biết cách sử dụng các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong nhà.

- Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mạch điện

c. Thái độ:

- Yêu thích bộ môn

-Có ý thức bảo vệ môi trường tránh ảnh hưởng cảu biến đổi khí hậu.

*Tích hợp giáo dục môi trường và ứng phó biến đổi khí hậu

2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

a.Giáo viên:

-Bút thử điện, thiết bị đóng cắt và lấy điện.

b. Học sinh :

-Bút thử điện, thiết bị đóng cắt và lấy điện, mẫu báo cáo thực hành.

3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

a. Kiểm tra bài cũ:

- GV: Mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì? Mạng điện trong nhà gồm những phần tử nào?

b. Nội dung bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ thực hành đóng - cắt mạch điện.

- GV: Yêu cầu HS nêu các thiết bị và dụng cụ cần thiết để tiến hành thực hành

-Nhận xét, kiểm tra dụng cụ thực hành từng nhóm

- HS: Suy nghĩ trả lời

I. Chuẩn bị

- SGK

Hoạt động 2. Nội dung và trình tự thực hành.

- GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ thực hành.

+ Chia thiết bị cho các nhóm thực hành

+Hướng dẫn học sinh quan sát và đọc các số liệu kỹ thuật ghi trên các

thiết bị điện, giải thích và ghi ý nghĩa các số liệu đó vào bào cáo thực hành.

+ Hướng dẫn học sinh quan sát, mô tả cấu tạo bên ngoài của thiết bị đó và ghi vào báo cáo thực hành.

+ Hướng dẫn học sinh tháo, lắp thiết bị điện.

+ Đọc và giải thích các số liệu kỹ thuật, ghi lại kết quả vào báo cáo thực hành.

+Tìm hiểu nguyên lí làm việc; kiểm tra sự dò điện bằng bút thử điện

+ Quan sát mô tả cấu tạo trong và ngoài của các thiết bị.

?Nêu nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường khi không sử dụng đúng số liệu kĩ thuật của đồ dùng điện, biện pháp bảo vệ.

-Nhận xét thông báo về nguyên nhân, biện pháp chống biến đổi khí hậu

+ Hoàn thành báo cáo thực hành

- HS: Thực hành theo nhóm

+ Đọc và giải thích các số liệu kỹ thuật, ghi lại kết quả vào báo cáo thực hành.

+ Quan sát mô tả cấu tạo trong và ngoài của các thiết bị.

+ HS: Tháo, lắp hoàn chỉnh các thiết bị.

+ Tìm hiểu nguyên lý làm việc của các thiết bị.

+Ghi thông tin vào báo cáo thực hành.

-Trả lời

-Nghe thu thập thông tin.

+ Hoàn thành báo cáo thực hành.

II. Nội dung và trình tự thực hành.

1.Tìm hiểu số liệu kỹ thuật của thiết bị điện.

Tên thiết bị

Số liệu kỹ thuật

ý nghĩa

2. Tìm hiểu, mô tả cấu tạo của thiết bị điện.

Tên thiết bị

Các bộ phận chính

Tên gọi

Đặc điểm

III. Báo cáo thực hành

c. Củng cố, luyện tập:

- YC 1,2 HS nêu mục đích, trình tự thực hành

-Thu bài thực hành thông báo thang điểm.

-Nhận xét đánh giá giờ học

-1,2 HS lần lượt nêu.

-HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

d. Hướng dẫn tự học:

- Về nhà học bài đọc và xem trước bài 53 SGK chuẩn bị dụng cụ, vật liệu: cầu chì, aptomat, cầu dao.