Tiết 46:
BÀI 51: THIẾT BỊ ĐÓNG – CẮT VÀ LẤY ĐIỆN CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
I. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
- Hiểu được cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một số thiết bị
đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà.
b. Kỹ năng:
- Biết cách sử dụng các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong nhà.
c. Thái độ:
- Yêu thích bộ môn
2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
a.Giáo viên:
-Công tắc điện 1 cực, 3 cực, cầu dao 1 pha, 3 pha.
b. Học sinh :
-Công tắc, cầu dao, bút chì, thước kẻ, com pa.
3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
a. Kiểm tra bài cũ:
- GV: Mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì? Mạng điện trong nhà gồm những phần tử nào?
b. Nội dung bài mới:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu về thiết bị đóng - cắt mạch điện. |
||
|
- GV: Cho học sinh quan sát hình 51.1. SGK và công tắc: Đặt câu hỏi trong trường hợp nào thì bóng đèn sáng hoặc tắt? -Thông báo kiến thức. - GV: Cho học sinh Làm việc theo nhóm tìm hiểu cấu tạo công tắc điện. - GV: Cho học sinh quan sát hình 51.2 và đặt câu hỏi có nên sử dụng công tắc bị vỡ vỏ không? tại sao? -Nhận xét chuẩn hóa kiến thức. - GV: Cho học sinh quan sát hình 51.3, một số công tác 2 cực, 3 cực và làm vào bảng 51.1 phân loại công tắc điện. -Thông báo cơ sở phân loại. - GV: Cho học sinh làm bài tập điền những từ thích hợp vào chỗ trống. - GV: Cho HS quan sát cầu dao ?Cầu dao là loại thiết bị dùng để làm gì? nó có tác dụng như thế nào? -Nhận xét, thông báo KT. - GV: Cho học sinh quan sát hình 51.4 rồi đặt câu hỏi cấu tạo của cầu dao gồm mầy bộ phận chính. - GV: Vỏ cầu dao thường làm bằng vật liệu gì? Tại sao? -Nhận xét, thông báo cơ sở phân loại. |
- HS: Quan sát, trả lời. -Ghi vở. - HS: Quan sát, trả lời. -Ghi vở. -Ghi vở. -Thực hiện theo YC của GV -Quan sát - HS: Trả lời. -Ghi vở. - HS: Trả lời -Ghi vở. -Ghi vở. |
I. Thiết bị đóng- cắt mạch điện. 1. Công tắc điện. a) Khái niệm. - SGK b) Cấu tạo. - Gồm 3 bộ phận: vỏ, cực động, cực tĩnh. - Cực động và cực tĩnh thường được làm bằng đồng... c) Phân loại. - Dựa vào số cực. - Dựa vào thao tác đóng cắt. d) Nguyên lý làm việc. - Nối tiếp, hở, trước. 2. Cầu dao. a) Khái niệm: - Cầu dao là loại thiết bị đóng – cắt bằng tay đơn giản nhất. - Để tăng độ an toàn ngày nay người ta dùng áptomát ( thay thế cho cả cầu dao và cầu chì ). b) Cấu tạo. - Gồm 3 bộ phận chính:vỏ, cực động và cực tĩnh. c) Phân loại. - Căn cứ vào số cực của cầu dao mà người ta phân ra làm các loại; 1 cực, 2 cực, 3 cực. |
|
Hoạt động 2.Tìm hiểu về thiết bị lấy điện. |
||
|
- GV: Cho học sinh quan sát hình 51.6, ổ lấy điện và phích cắm: ?Mô tả cấu tạo của ổ điện - GV: ổ điện gồm mấy bộ phận? Tên gọi của các bộ phận đó? -Nhận xét chuẩn hóa kiến thức. - GV: Cho học sinh quan sát hình 51.7 và trả lời câu hỏi phích cắm điện gồm những loại nào? Tác dụng để làm gì? -Nhận xét chuẩn hóa kiến thức. |
- HS: Trả lời - HS: Trả lời -Ghi vở. - HS: Trả lời -Ghi vở. |
II. Thiết bị lấy điện. 1.ổ điện. - ổ điện là thiết bị lấy điện cho các đồ dùng điện: Bàn là, bếp điện... - Gồm 2 bộ phận: vỏ, cực tiếp điện. 2. Phích cắm điện. - Phích cắm điện dùng cắm vào ổ điện lấy điện cung cấp cho đồ dùng điện. - Phích cắm điện gồm có nhiều loại tháo được, không tháo được, chốt cắm tròn, chốt cắm dẹt. |
c. củng cố, luyện tập:
|
- YC 1,2 HS đọc ghi nhớ .-Gợi ý học sinh trả lời các câu hỏi ở cuối bài. -Nhận xét đánh giá giờ học |
-1,2 HS lần lượt đọc -HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên |
*Ghi nhớ: SGK |
d. Hướng dẫn tự học:
- Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài.
- Đọc và xem trước bài 52 chuẩn bị cụng cụ vật liệu để giờ sau TH cầu
dao, ổ cắm.
- Nhận xét giờ học.
