Giáo án Công nghệ 10 Bài 56: Thực hành: Xây dựng kế hoạch kinh doanh – Mẫu giáo án số 1
Bài 56. Thực hành: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Xác định được kế hoạch kinh doanh hộ gia đình: xác định doanh thu, chi phí, vốn đầu tư.
- Xác định được kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp: kế hoạch bán hàng, thị trường tiêu thụ, kế hoạch mua hàng,…
2. Kỹ năng:
Phát triển kĩ năng phân tích và hệ thống hoá.
3. Thái độ:
- Giúp học sinh có thể vận dụng kinh doanh sản xuất ở địa phương mình.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên
Nghiên cứu Sách giáo khoa và các tài liệu khác có liên quan.
2. Học sinh
Tham khảo Sách giáo khoa.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp phát vấn
- Phương pháp thảo luận
- Phương pháp nêu vấn đề
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1:Để nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp thì nhà doanh nghiệp phải làm gì?
3. Vào bài:
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
Nội dung bài học |
|
*GV: Chia làm 4 nhóm thảo luận |
- Nhóm 1: làm câu hỏi 2.a,c; 3 - Nhóm 2: làm câu hỏi 2.b; II.2.c - Nhóm 3: làm II.2.b,d - Nhóm 4: Làm II.2.a,e,f |
I. Xác định kế hoạch kinh doanh hộ gia đình 1. Tình huống kinh doanh ăn uống bình dân 2. Giải quyết tình huống a/ Xác định kế hoạch kinh doanh của hộ gia đình - ăn sáng: số tiền thu được: 125 người x 5.000đ= 625.000đ - Ăn trưa: 200ng x6.000đ= 1.200.000đ - Tiền giải khát: 100ng*3000đ= 300.000đ Tổng doanh thu bán hàng: 2.125.000đ b/ Xác định tiền trả công lao động: 180.000đ c/ Nhu cầu vốn kinh doanh 50% x 2.125.000đ= 1.062.500đ 3. Đánh giá kết quả a/ Xác định kế hoạch với chỉ tiêu: - Tổng doanh thu lớn với mức đầu tư thấp - Doanh thu của ăn uống cao hơn nhiều so với dịch vụ giải khát b/ Dự tính nhu cầu vốn kinh doanh II. Xác định kế họach kinh doanh cho doanh nghiệp 1.Tình huống 2. Giải quyết tình huống a/ Xác định tổng mức bán hàng của doanh nghiệp -Kế hoạch tổng mức BHcủa DN 30.106 + 25.106 + 10.106+ 54.106 = 109.000.000đ b/ Xác định mức bán hàng ở từng thị trường - Thị trường địa phương: 20.106+106+ 30.106= 60.106 đ - Thị trường lân cận:10.106+15.106= 25.106 Thị trường khác: 24.106 đ c/ Xác định kế hoạch tổng mức mua hàng và kế hoạch mua từng mặt hàng của doanh nghiệp - Hàng A: số hàng doanh nghiệp mua trị giá: 22.106 – 2.106=20.106 + Cơ sở 1: 60%x 20.106=12.106 đ + Cơ sở 2:40%x 20.106=8.106 đ - Hàng B: số hàng doanh nghiệp mua trị giá:17.106-3.106=14.106 đ + Cơ sở 1= cơ sở 2= 14.106:2=7.106 đ - Hàng C: số hàng doanh nghiệp mua trị giá: 42.106-4.106=38.106 đ + Cơ sở 1: 40%x 38.106=152.105 đ +Cơ sở 2: 30% x38.106= 114.105 đ +Cơ sở 3: 114.105 đ Tổng mức bán hàng của doanh nghiệp: 72.000.000đ e/ Xác định tổng mức chi phí của doanh nghiệp: (81+ 18).106 =99.106 đ f/ Lợi nhuận: ( 109- 99)106 =10.106 đ |
4. Củng cố và luyện tập:
- GV tóm tắt nội dung bài
5. Hướng dẫn tự học ở nhà:
-Về xem lại nội dung bài học.
- Đọc trước các tình huống thực hành tiếp theo.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Bài 56. Thực hành: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH (TT)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Qua bài này giúp học sinh
- Biết được cách tính các nội dung hạch toán kinh tế: doanh thu, chi phí, lợi nhuận.
- Đánh giá được hiệu quả kinh doanh của các doanh nghiệp.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kĩ năng phân tích và hệ thống hoá.
3. Thái độ:
- Giúp học sinh có thể vận dụng vào thực tiễn để hạch toán kinh tế.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên
Nghiên cứu Sách giáo khoa và các tài liệu khác có liên quan.
2. Học sinh
Tham khảo Sách giáo khoa.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp phát vấn
- Phương pháp thảo luận
- Phương pháp nêu vấn đề
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1:Để nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp thì nhà doanh nghiệp phải làm gì?
3. Vào bài:
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
Nội dung bài học |
|
*GV: chia làm 4 nhóm thảo luận với các câu hỏi trong Sgk *GV: nhận xét và sửa chữa III.A.2 a/ Doanh thu bán hàng - ăn sáng: 100ng x 5.000/bát h=500.000đ - ăn trưa: 200ng x 6.000đ/suất= 1.200.000đ - Giải khát: 100ng x 3.000đ= 300.000đ Vậy doanh thu: 2.000.000đ b/ Chi phí kinh doanh -Mua gạo:30kg x 5.000 - Mua thịt: 25kg x 30.000đ - Mua rau, đậu nành: 90.000đ - Mua gia vị: 30.000đ - Chất đốt: 50.000đ - Chi phí giải khát: 60%x30.104= 180.000đ -Chi phí lao động: 180.000đ -Chi phí khác: 100.000đ => Tổng chi phí: 1.550.000đ c/ Lợi nhuận: 450.000đ *GV: III.B: tương tự phần III.A IV.C: - Doanh thu: Sản phẩm A: 6.103x100.000đ=6x108 Sản phẩm B: 15x109 Sản phẩm C: 8x108 đ Tổng doanh thu:29.108 đ - Chi phí: Sản phẩm A:48x10 7 Sản phẩm B:15x108 đ Sản phẩm C:68x107 - Thu nhập của DN: 540.000.000đ +Tiền lương:54x107x30%=162.106 + Nộp thuế:54x107x20%=108x106 + Lợi nhuận: 270.000.000đ |
- Tổ 1: làm III.A.2 - Tổ 2: làm III.B.2 - Tổ 3: làm IV.C: tính tổng doanh thu, chi phí, tiền lương trả cho người lao động là 30%, nộp thuế 20% - Tổ 4: làm VI.C: tính doanh thu, chi phí, lợi nhuận để lại doanh nghiệp 50% |
III. Hạch toán hiệu quả kinh tế 1. Tình huống: A/ Xác định hiệu quả kinh doanh của một của hàng ăn uống bình dân B/ Hạch toán kinh doanh của một doanh nghiệp thương mại C/ Hạch toán kinh tế của một doanh nghiệp sản xuất |
4. Củng cố và luyện tập:
- GV tóm tắt nội dung bài
5. Hướng dẫn tự học ở nhà:
-Về xem lại nội dung bài học.
- Xem lại các bài đã học ở phần tạo lập doanh nghiệp để chuẩn bị ôn tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Giáo án Công nghệ 10 Bài 56: Thực hành: Xây dựng kế hoạch kinh doanh – Mẫu giáo án số 2
Bài 56. Thực hành: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH KINH DOANH
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, GV cần phải làm cho HS:
- Xác định được kế hoạch kinh doanh cho hộ gia đình và doanh nghiệp phù hợp với khả năng của giá đình và doanh nghiệp.
- Hạch toán được chi phí và thu nhập cho một doanh nghiệp kinh doanh thương mại, dịch vụ.
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo, có ý thức tổ chức kỉ luật, trật tự.
II. Phương tiện dạy học:
Dụng cụ: Máy tính cá nhân
III. Tiến trình tổ chức bài học:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
Hạch toán kinh tế là gì? Ý nghĩa của hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp.
3. Bài mới:
Tiết 1: Giới thiệu nội dung bài thực hành và phân nhóm HS.
Tiết 2: HS tính toán và GV đánh giá kết quả
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung |
|
- Giới thiệu những nội dung và phương pháp xác định các chỉ tiêu kế hoạch kinh doanh và tính toán hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp - Hướng dẫn HS trình tự tính toán các chỉ tiêu phù hợp. - Kiểm tra nếu HS đã nắm nội dung thực hành. - Phân nhóm HS thực hành (4 nhóm) và phân vị trí thực hành cho các nhóm. - Quan sát, nhắc nhở, kiểm tra việc tính toán của HS theo các công thức phù hợp. - Đánh giá kết quả bài thực hành của từng nhóm. |
- Nêu mục tiêu và sự chuẩn bị cho bài học. - Thực hiện việc tính toán theo các công thức phù hợp theo nhiệm vụ đã phân công cho từng nhóm. + Nhóm 1 - Tình huống: Kinh doanh ăn uống bình dân + Nhóm 2 – Tình huống: Xác định kế hoạch kinh doanh cho một doanh nghiệp kinh doanh thương mại. + Nhóm 3 – Tình huống: Hạch toán hiệu quả tế + Nhóm 4 – Tình huống: Hạch toán hiệu quả kinh doanh của một doanh nghiệp sản xuất. - Tự đánh giá và đánh giá chéo từng nội dung thực hành. |
A. Mục tiêu: SGK B. Chuẩn bị: SGK C. Nội dung thực hành: I. Xác định kế hoạch kinh doanh cho hộ gia đình: Tình huống: Kinh doanh ăn uống bình dân. II. Xác định kế hoạch kinh doanh cho gia đình: Tình huống: Xác định kế hoạch kinh doanh cho một doanh nghiệp kinh doanh thương mại. III. Hạch toán hiệu quả kinh doanh: 1. Tình huống: Hạch toán hiệu quả kinh tế. 2. Tình huống: Hạch toán hiệu quả kinh doanh của một doanh nghiệp sản xuất. D. Đánh giá kết quả: |
Kết quả thực hành:
1. Tình huống: Kinh doanh ăn uống bình dân.
a) Doanh thu bán hàng:
- Sáng: 100 x 5.000 đ = 500.000 đồng
- Trưa: 200 x 5.000 đ = 1000.000 đồng
- Giải khát: 100 x 3.000 đ = 300.000 đồng
⇒ Tổng doanh thu: 1.800.000 đồng
b) Chi phí trả công lao động cho nhân viên nấu ăn và phục vụ: 180.000 đồng
c) Nhu cầu vốn kinh doanh (Chi phí mua hàng): 900.000 đồng
2. Tình huống: Xác định kế hoạch kinh doanh cho một doanh nghiệp kinh doanh thương mại.
a) Tổng mức bán: 109.000.000 đồng
- Thị trường địa phương: 60.000.000 đồng
- Thị trường khác: 49.000.000 đồng
b) Tổng giá trị mua: 81.000.000 đồng
- Hàng A: Cơ sở 1: 20.000.000 đồng x 60% = 12.000.000 đồng
Cơ sở 2: 20.000.000 đồng x 40% = 8.000.000 đồng
- Hàng B: Cơ sở 1: 7.000.000 đồng
Cơ sở 2: 7.000.000 đồng
- Hàng C: Cơ sở 1: 15.200.000 đồng
Cơ sở 2: 11.400.000 đồng
Cơ sở 3: 11.400.000 đồng
c) Tổng chi phí: 99.000.000 đồng
d) Lợi nhuận: 10.000.000 đồng
3. Tình huống: Hạch toán hiệu quả kinh tế.
A – Doanh thu bán hàng: 1.800.000 đồng
- Chi phí mua hàng: 1.270.000 đồng
- Trả công lao động: 180.000 đồng
- Chi phí khác: 100.000 đồng
- Tổng chi phí: 1.550.000 đồng
- Lợi nhuận: 250.000 đồng
B – Tăng doanh thu bán hàng: 546.000.000 đồng
Trong đó, hàng A: 114.000.000 đồng
hàng B: 432.000.000 đồng
- Tăng chi phí kinh doanh: 498.000.000 đồng
Trong đó, mua hàng: 456.000.000 đồng
- Lợi nhuận: 48.000.000 đồng
4. Tình huống: Hạch toán hiệu quả kinh doanh của một doanh nghiệp sản xuất.
a) Tăng doanh thu (năm): 34.800.000.000 đồng
Trong đó, sản phẩm A: 7.200.000.000 đồng
sản phẩm B: 18.000.000.000 đồng
sản phẩm C: 9.600.000.000 đồng
b) Chi phí sản xuất (năm): 28.320.000.000 đồng
Trong đó, sản phẩm A: 5.760.000.000 đồng
sản phẩm B: 14.400.000.000 đồng
sản phẩm C: 8160.000.000 đồng
c) Lợi nhuận:
Thu nhập của doanh nghiệp (chênh lệch giá doanh thu và chi phí sản xuất) là: 6.480.000.000 đồng
Tiền lương: 1.944.000.000 đồng
Nộp thuế: 1.296.000.000 đồng
Lợi nhuận: 3.240.000.000 đồng
4. Củng cố:
- Nhận xét trình tự làm bài của HS.
- Đánh giá kết quả
5. Hướng dẫn về nhà:
Hoàn thành bảng tường trình kết quả thực hành và nộp lại vào tiết học sau.
IV. Tự rút kinh nghiệm:
