Tiết 6 Bài 6. THỰCHÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Luyện tập vẽ ảnh của vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng.
- Nhận biếtđược vùng nhìn thấy của gương phẳng.
2. Kỹ năng:
- Biết nghiên cứu tài liệu
- Bố trí thí nghiệm, quan sát thía nghiệm để rút ra kết luận.
3. Thái độ:
- Hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
* Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 gương phẳng, 1 bút chì, 1 thước chia độ.
* Mỗi HS kẻ sẵn mẫu báo cáo TN.
III. PHƯƠNG PHÁP:
-Hoạt động nhóm, thực hành, mô hình trực quan.
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức (3 phút)
2. Kiểm tra (5 phút)
Câu 1: Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng.
Câu 2: Giải thích sự tạo thành ảnh qua gương phẳng.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành (5 phút)
GV: Nêu mục tiêu và nội dung của bài thực hành.
- Chia nhóm HS.
- Phân phát dụng cụ cho các nhóm.
- Kiểm tra báo cáo thực hành.
Hoạt động 2: Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng(15 phút)
|
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung |
|
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu, thực hiện theo yêu cầu C1 HS: Đọc – Làm theo C1: - Đặt bút chì trước gương để ảnh của nó có tính chất: + Song song và cùng chiều với vật. + Cùng phương, ngược chiều với vật. GV: Điều khiển – Kiểm tra HS làm TN. Kiểm tra cách đặt vật của các nhóm. HS: Vẽ ảnh của vật trong 2 trường hợp. HS: Viết báo cáo thực hành theo mẫu kẻ sẵn. GV: Kiểm tra – uốn nắn để HS trả lời đúng đầy đủ. |
1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. C1: a) ảnh cùng chiều và song song với vật. b, ảnh cùng phương, ngược chiều với vật.
|
Hoạt động 3: Viết báo cáo thực hành (15 phút)
|
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung |
|
GV: Yêu cầu HS hoàn thiện báo cáo thực hành. HS: Cá nhân HS hoàn thiện báo cáo thực hành ® nộp GV: Nhận xét giờ thực hành |
*Chấm điểm bài thực hành: Thái độ, tinh thần TH: 3đ Tiến độ TH: 2 đ Kết quả quan sát: 2 đ Kết quả vẽ ảnh: 3 đ |
4. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút)
- Nghiên cứu trước bài “Gương cầu lồi”.
- Yêu cầu học sinh về nhà em lại bài?
-Yêu cầu học sinh xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm?
V. RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
