I. Định hướng trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
1. Xác định vấn đề:
- Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề là giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu.
2. Để báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề, các em cần chú ý:
- Xác định rõ người nghe là ai để có cách trình bày phù hợp.
- Hiểu rõ nội dung vấn đề để có thể trình bày một cách rõ ràng, tự tin, chính xác,... Xác định thời lượng trình bày bài thuyết trình. Chuẩn bị dàn ý bài thuyết trình và các thiết bị hỗ trợ (hiện vật, tranh, ảnh, máy chiếu,...).
- Biết trình bày vấn đề theo trình tự ba phần: mở dầu, nội dung và kết thúc, nói rõ ràng, có cảm xúc, biết kết hợp với các yếu tố phi ngôn ngữ và các thiết bị hỗ trợ.
- Tiến hành việc chuẩn bị (có thể chuẩn bị theo nhóm; tìm hiểu tài liệu trên sách, báo, Internet,...) và dự kiến các câu hỏi mà người nghe có thể đặt ra khi thảo luận.
II. Hướng dẫn quy trình trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
1. Chuẩn bị
- Xem lại dàn ý và bài báo cáo đã hoàn thành ở phần Viết.
- Văn bản bài trình bày được chuẩn bị trên giấy hoặc trên trang trinh chiếu của máy tính với hình ảnh, sơ đồ (nếu cần). Tập đọc diễn của các bài thơ được sử dụng làm dẫn chứng.
- Thảo luận với các bạn trong nhóm, nêu nội dung định trình bày.
2. Tìm ý và lập dàn ý
Xem lại và bổ sung, chỉnh sửa dàn ý ở phần Viết cho phù hợp với bài thuyết trình.
- Mở đầu: Giới thiệu vấn đề thuyết trình.
- Nội dung chính: Thuyết trình nội dung một cách hợp lí.
- Kết thúc: Khẳng định, đánh giá khái quát lại vấn đề đã bàn luận.
3. Nói và nghe
- Người nói: Dựa vào dàn ý, thực hiện việc trình bày ý kiến về vấn đề đã lựa chọn bằng lời trước tổ hoặc lớp. Chú ý bảo đảm nội dung và cách trình bày để bài nói trở nên hấp dẫn.
- Người nghe: Tóm tắt được nội dung chính mà người nói trình bày.
4. Kiểm tra và chỉnh sửa
a. Người nói:
- Rút kinh nghiệm về bài thuyết trình:
+ Đã thuyết trình đầy đủ các nội dung chuẩn bị trong dàn ý chưa?
+ Cách thức thuyết trình, phong cách, thái độ, giọng điệu, ngôn ngữ,... có phù hợp không?
+ Các phương tiện hỗ trợ có hiệu quả như thế nào?
- Đánh giá chung:
+ Điều em hài lòng về bài thuyết trình của mình là gì?
+ Em mong muốn thay đổi điều gì trong bài thuyết trình đó?
b. Người nghe:
