Giáo án Tin học 8 Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến (tiếp theo) mới nhất

136 lượt xem

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến.

- Kết hợp được giữa lệnh Write, Writeln với Read, Readln để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím.

- Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: số nguyên, số thực.

- Hiểu cách khai báo và sử dụng hằng.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng kết hợp giữa câu lệnh Write, Writeln với Read, Readln.

3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích mônhọc.

4. Năng lực hướng tới:

- Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tinvà truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học, năng lực hợp tác.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, máy chiếu.

- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ: trong khi thực hành

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

+ Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS viết chương trình theo yêu cầu bài tập.

GV cho HS nêu yêu cầu cảu bài tập 2.

? trong bài này ta cần khai báo những biến nào và kiểu của chúng là kiểu gì.

? Nêu cú pháp khai báo.

Để in ra màn hình dòng chữ 'x=' và 'y=' ta sử dụng lệnh nào.

?Để nhập vào từ bàn phím giá trị của x và giá trị của y ta viết câu lệnh nào.

? Gọi một HS lên bảng viết câu lệnh gán giá trị của x cho z.

Tương tự như vậy HS nêu các phép gán còn lại.

GV cho HS tham khảo chương trình trong sgk.

?Có điểm nào chưa cụ thể hợp lý trong chương trình này.

GV chốt lại những lưu ý trong bài toán và cho HS thực hiện viết chương trình ra vở.

+ Hoạt động 2:

- Khởi động Pascal. Gõ chương trình đã viết. Chạy chương trình và kiểm tra kết quả.

+Hoạt động 3: Kiểm tra bài làm các nhóm

GV chiếu bài làm của một số nhóm lên màn hình và gọi các nhóm khác nhận xét và cho điểm bạn.

GV nhận xét chốt lại và cho điểm nhóm học sinh.

GV chiếu lên máy chiếu một chương trình đầy đủ cho HS tham khảo.

HS nêu yêu cầu.

HS suy nghĩ trả lời: biến x,y,z.; kiểu số nguyên

HS trả lời.

HS lên bảng viết.

HS tham khảo chương trình.

HS: không hiện ra các câu lệnh để chỉ dẫn người sử dụng nhập vào giá trị của x và y.

Học sinh thực hiện viết chương trình theo nhóm.

- Khởi động Pascal và gõ chương trình. Chạy chương trình và kiểm tra kết quả.

HS nhận xét và cho điểm

HS tham khảo

2. Thực hành việc viết một chương trình cụ thể.

Bài 2: Viết chương trình nhập các số nguyên x và y, in giá trị của x và y ra màn hình.Sau đó hoán đổi các giá trị của x và y rồi in ra màn hình giá trị của x và y.

Program hoan_doi;

Var x,y,z: Integer;

Begin

Read(x,y);

Writeln(x,' ',y);

z:=x;

x:=y;

y:=z;

Writeln(x,' ' ,y);

Readln;

End.

Kiểm tra bài làm các nhóm

Chương trình tham khảo đầy đủ:

Program hoan_doi;

Uses crt;

Var x,y,z: Integer;

Begin

Clrscr;

Write(‘Nhap x=’);

Readln(x);

Write(‘Nhap y=’);

Readln(y);

Writeln(‘x=’,x);

Writeln(‘y=’,y);

z:=x;

x:=y;

y:=z;

Writeln(‘x=’,x);

Writeln(‘y=’,y);

Readln;

End.

IV. CỦNG CỐ:

- Cho HS đọc phần tổng kết.

- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành.

V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- Học bài và thực hành lại nếu có điều kiện.

- Ghi nhớ những nội dung chính của phần tổng kết bài.

- Xem trước bài 10: làm quen với giải phẫu cơ thể người bằng phần mềm anatomy.

VI. RÚT KINH NGHIỆM:

.........................................................................................................................................

Giáo án môn Tin học lớp 8

Giáo án Tin học 8 Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến (tiếp theo) mới nhất

Xem thêm các chương trình khác: