I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với môi trường lập trình Free Pascal, nhận diện màn hình soạn thảo, cách mở các bản chọn và chọn lệnh.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng dịch, sửa lỗi và chạy chương trình.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích viết chương trình để thực hiện một số công việc.
4. Năng lực hướng tới:
- Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học, năng lực hợp tác.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK,phòng máy, máy chiếu.
- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện, phân công vị trí chỗ ngồi.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các quy tắc trong việc đặt tên trong Pascal
? Cấu trúc của một chương trình gồm những gì.
3. Bài mới:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung |
|
+ Hoạt động 1: Làm quen với việc khởi động và thoát khỏi Free Pascal. ? Nêu cách để khởi động Free Pascal. - ? Nêu cách để thoát khỏi chương trìnhPascal. Ta có thể sử dụng tổ hợp phím Alt + X để thoát khỏi Free Pascal |
+ Nháy đúp vào biểu tượng Free Pascal ở trên màn hình nền. Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức. Chọn Menu File => Exit. |
1. Làm quen với việc khởi động và thoát khỏi Free Pascal: |
|
+ Hoạt động 2: Nhận biết các thành phần: thanh bảng chọn, tên tệp đang mở, con trỏ, dòng trợ giúp phía dưới màn hình. - Nhấn phím F10 để mở bảng chọn. Để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn ta sử dụngphím nào? - Nhấn phím Enter để mở một bảng chọn. - Quan sát các lệnh trong từng bảng chọn. GV cho HS thực hành theo nhóm. GV quan sát giúp đỡ các nhóm. |
Để di chuyển qua lại giữa các bảng chọn, ta sử dụng phím mũi tên sang trái và sang phải. Học sinh thực hiện các thao tác theo yêu cầu của giáo viên. HS thực hành theo nhóm. |
2. Nhận biết các thành phần: thanh bảng chọn, tên tệp đang mở, con trỏ, dòng trợ giúp phía dưới màn hình. |
IV. CỦNG CỐ:
- GV gọi đại diện một số nhóm lên thực hành việc khởi độngvà thoát khỏi Free Pascal, chỉ rõ các thành phần trong cửa sổ.Gọi các nhóm khác nhận xét, cho điểm bạn. GV nhận xét cho điểm.
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành.
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Thực hành lại những nội dung đã học.
- Đọc tiếp phần còn lại của bài để chuẩn bị cho tiết thực hành tiếp theo.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
