Giáo án Tin học 8 Bài 9: Làm việc với dãy số mới nhất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Làm quen với việc khai báo và sử dụng các biến mảng.

- Tìm hiểu một số ví dụ về biến mảng.

2. Kĩ năng:

- Việc gán giá trị, nhập giá trị và tính toán với các giá trị của một phần tử trong biến mảng được thực hiện thông qua chỉ số tương ứng của phần tử đó.

3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

4. Năng lực hình thành

- Năng lực giải quyết vấn đề                       - Năng lực tự chủ, tự học

- Năng lực sáng tạo                                    - Năng lực tin học

- Năng lực tự quản lý bản thân - Năng lực giao tiếp, hợp tác

II. CHUẨN BỊ:

+ Giáo viên: Giáo án,SGK, tài liệu tham khảo.

+ Họcsinh: Vở ghi và sách giáo khoa, chuẩn bị bài ở nhà.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

? Để giải quyết bài toán đó người ta thực hiện các bước nào.

GV cho HS tìm hiểu tác dụng của các câu lệnh trong đoạn chương trình và rút ra nhận xét.

+ Hoạt động 1: Tìm hiểu dãy số và biến mảng

- Yêu cầu HS đọc lại nội dung của bài toán phần khởi động

- Ví dụ như trong Pascal ta cần nhiều câu lệnh khai báo và nhập dữ liệu dạng sau đây, mỗi câu lệnh tương ứng với mức thu nhập của một hộ gia đình.

? Dữ liệu mảng là gì.

HS nghiên cứu SGK và trả lời.

HS tìm hiểu và trả lời về ý nghĩa của từng câu lệnh, tác dụng của chúng.

HS đọc lại

Dữ liệu kiểu mảng là một tập hợp hữu hạn các phần tử có thứ tự, mọi phần tử đều có cùng một kiểu dữ liệu, gọi là kiểu của phần tử. Việc sắp thứ tự được thực hiện bằng cách gán cho mỗi phần tử một chỉ số:

Ảnh đính kèm

Giá trị của biến mảng là một mảng, tức một dãy số (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành phần tương ứng.

+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức

* Khởi động:

Tìm hiểu bài toán về khảo sát mức độ phân hóa giàu nghèo của một địa phương.

Đoạn chương trình: sgk/71

1. Dãy số và biến mảng:

Dữ liệu kiểu mảng là một tập hợp hữu hạn các phần tử có thứ tự, mọi phần tử đều có cùng một kiểu dữ liệu, gọi là kiểu của phần tử.

IV. CỦNG CỐ (2 phút)

- Dữ liệu kiểu mảng có các tác dụng như thế nào khi các biến cần khai báo là rất nhiều.

V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5 phút)

- Về nhà học bài, kết hợp SGK

VI. RÚT KINH NGHIỆM:

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................