Giáo án GDCD 9 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và nội dung đã học mới nhất

Giáo án GDCD 9 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và nội dung đã học – Mẫu giáo án số 1

Ngày soạn: …………………………..

Ngày dạy: ……………………………

Tiết 17: THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:Giúp HS tìm hiểu những gương người tốt,việc tốt ở địa phương qua các nội dung đã học. Nhận biết được các biểu hiện về các tệ nạn xã hội.

2. Kĩ năng: Biết áp dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống, rèn luyện kĩ năng đánh giá vấn đề xã hội.

3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện bản thân, để có đủ phẩm chất năng lực trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.

II. Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:

1.Giáo viên:

Nghiên cứu tài liệu soạn bài.

Nêu các tấm gương người tốt, việc tốt.

2. Học sinh:Tìm hiểu các tấm gương người tốt, việc tốt ở địa phương.

III. Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức lớp:

Sĩ số: ………………..

2.Kiểm tra bài cũ: Không

3.Bài mới:

Để giúp các em vận dụng những nội dung, kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống. Tiết học hôm nay chúng cùng tìm hiểu…

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung kiến thức

*Hoạt động 1:  Hướng dẫn bổ sung thêm những vấn đề đã học.

Gv: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi khoảng 25 câu có nội dung liên quan các bài đã học, các tình huống xảy ra hằng ngày ở trường, ở địa phương, các câu ca dao, tục ngữ….. ….

HS: Chơi trò hái hoa dân chủ, lần lượt trả lời, giải quyết các tình huống; HS nhận xét, đánh giá lẫn nhau, GV chốt lại.

Hoặc:

Gv: HD học sinh viết bài thu hoạch theo nội dung sau:

   *Theo em các phẩm chất đạo đức mà chúng ta đã học từ đầu năm đến giờ có tác dụng gì đối với người HS nói riêng và đối với mọi người nói chung?lấy ví dụ minh hoạ?.

( Học sinh tự viết bản thu hoạch trong vòng 20') sau đó gọi 1số em trình bày.

*Hoạt động:  HD học sinh tìm hiểu thêm về luật an toàn giao thông.

Gv: Trong thời gian gần đây ngoài các quy định về an toàn giao thông chúng ta đã học còn có thêm những quy định nào nữa mà em biết?

Gv: Theo em những quy định đó có tác dụng gì?

Gv: Em thấy những quy định đó có gò bó những người tham gia giao thông không? Vì sao?

I.Bổ sung thêm một số vấn đề đã được học.

II.Một số quy định về luật  giao thông đường bộ:

 - Quy định người đi xe máy phải dội mũ bảo hiểm trên các tuyến đường bộ.

    - Không được chở những vật cồng kềnh trên đường đông người.

   - Các lái xe phóng nhanh vượt ẩu bị phạt tiền, bấm lổ bằng lái tuỳ theo mức độ ...

   - Kiểm tra bằng lái, giấy đăng ký xe.

* Nhằm hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy ra, lập lại trật tự an toàn giao thông .

- Không gò bó trái lại còn làm cho họ thấy thoải mái, an toàn hơn khi tham gia giao thông.Vì nếu ai cũng thực hiện tốt thì sẽ không có các tai nạn đáng tiếc xảy ra.

4. Củng cố:

? Để giảm bớt được các tệ nạn xã hội mỗi chúng ta cần phải làm gì?

? Các tệ nạn xã hội ở địa ta hiện nay như thế nào? Tập trung nhiều nhất ở đối tượng nào? Vì sao?

5. Hướng dẫn học ở nhà: Liên hệ thực tế địa phương những nội dung có liên quan như quyền và nghĩa vụ của trẻ em, của công dân

Giáo án GDCD 9 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và nội dung đã học – Mẫu giáo án số 1

Ngày soạn: …………………………..

Ngày dạy: ……………………………

Tiết 18: THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC (Tiếp theo)

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:Giúp HS tìm hiểu những vấn đề của địa phương đang được quan tâm: Vấn đề an toàn giao thông.

2. Kĩ năng: Biết áp dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống, rèn luyện kĩ năng đánh giá vấn đề xã hội.

3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện bản thân, để có đủ phẩm chất năng lực trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.

II. Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:

1.Giáo viên:

Nghiên cứu tài liệu soạn bài.

2. Học sinh:Tìm hiểu các tấm gương người tốt, việc tốt ở địa phương.

III. Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức lớp:

Sĩ số: ………………..

2.Kiểm tra bài cũ: Không

3.Bài mới:

Chúng ta đã được học 1 số phẩm chất đạo đức và pháp luật, 1 số quy định về luật an toàn giao thông để bổ sung thêm kiến thức làm phong phú bài học và ứng dụng trong cuộc sống bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu vấn đề này.

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung kiến thức

*Hoạt động 1: Hướng dẫn bổ sung thêm những vấn đề đã học.

Gv: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi khoảng 25 câu có nội dung liên quan các bài đã học, các tình huống xảy ra hằng ngày ở trường, ở địa phương, các câu ca dao, tục ngữ….. ….

HS: Chơi trò hái hoa dân chủ, lần lượt trả lời, giải quyết các tình huống; HS nhận xét, đánh giá lẫn nhau, GV chốt lại.

Hoặc:

Gv: HD học sinh viết bài thu hoạch theo nội dung sau:

*Theo em các phẩm chất đạo đức mà chúng ta đã học từ đầu năm đến giờ có tác dụng gì đối với người HS nói riêng và đối với mọi người nói chung?lấy ví dụ minh hoạ?.

( Học sinh tự viết bản thu hoạch trong vòng 20') sau đó gọi 1số em trình bày.

*Hoạt động: HD học sinh tìm hiểu thêm về luật an toàn giao thông.

Gv: Trong thời gian gần đây ngoài các quy định về an toàn giao thông chúng ta đã học còn có thêm những quy định nào nữa mà em biết?

Gv: Theo em những quy định đó có tác dụng gì?

Gv: Em thấy những quy định đó có gò bó những người tham gia giao thông không? Vì sao?

I.Bổ sung thêm một số vấn đề đã được học.

II.Một số quy định về luậtgiao thông đường bộ:

- Quy định người đi xe máy phải dội mũ bảo hiểm trên các tuyến đường bộ.

- Không được chở những vật cồng kềnh trên đường đông người.

- Các lái xe phóng nhanh vượt ẩu bị phạt tiền, bấm lổ bằng lái tuỳ theo mức độ ...

- Kiểm tra bằng lái, giấy đăng ký xe.

* Nhằm hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy ra, lập lại trật tự an toàn giao thông .

- Không gò bó trái lại còn làm cho họ thấy thoải mái, an toàn hơn khi tham gia giao thông.Vì nếu ai cũng thực hiện tốt thì sẽ không có các tai nạn đáng tiếc xảy ra.

4. Củng cố:

- GV hệ thống lại bài học.

5. Hướng dẫn học ở nhà:

- Học bài.

- Xem trước nội dung bài tiếp theo.

Giáo án GDCD 9 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và nội dung đã học – Mẫu giáo án số 2

Ngày soạn: …………………………..

Ngày dạy: ……………………………

TIẾT 17: THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA

VẤN ĐỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Giúp HS nắm vững khắc sâ ác kiến thức đã học.

- Thấy được mức độ gia tăng nhanh các phương tiện giao thông và mức độ báo động các vụ tai nạn giao thông đang xảy ra hàng ngày.

- Nắm được những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông và các biện pháp đảm bảo an toàn giao thông.

- Giúp các em nắm được 1 số biển bá hiệu an toàn giao thông quan trọng

2. Kỹ năng

- Tìm hiểu thực trạng giao thông và luật giao thông để vận dụng vào thực tế

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức các em đảm bảo an toàn giao thông khi đi đường

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.

- Các bức tranh về tai nạn giao thông

- Một số biến báo hiệu giao thông

- Bảng phụ, phiếu học tập.

- Một số bài tập trắc nghiệm.

2. Học sinh

- Học thuộc bài cũ.

- Chuẩn bị trước bài ngoại khóa.

III. PHƯƠNG PHÁP &KTDH

Đàm thoại, gợi mở, tình huống, …

IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Kiểm tra bài cũ

Không kiểm tra

2. Bài mới

a. Đặt vấn đề: Giới thiệu bài.

b. Triển khai bài:

Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin của tình hình tai nạn giao thông hiện nay

HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS

NỘI DUNG BÀI DẠY

GV: Nêu sơ qua về tình hình tai nạn giao thông trên toàn quốc hện nay...

? Qua đó các em có nhận xét gì về tình hình tai nạn giao thông hiện nay?

? Em hãy liên hệ với thực tế ở địa phương mình xem hàng năm có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông xảy ra?

? Vậy theo các em có những nguyên nhân nào dẫn đến các vụ tai nạn giao thông?

HS:…….

I. Tìm hiểu tình hình tai nạn giao thông hiện nay ở địa phương.

- Tình hình tai nạn giao thông ngày càng gia tăng, đã đến mức độ báo động.

- Xe máy đi lạng lách đánh võng đâm vào ô tô, người lái xe chết tại chỗ.

- Do rơm rạ phơi trên đường nên xê ô tô đã trật bánh lan xuống vệ đường làm chết hai hành khách.

- Xe đạp khi sang đường không để ý xin đường nên đã bị xe máy phóng nhanh đi sau đâm vào….

Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông

HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS

NỘI DUNG BÀI DẠY

? Trong những nguyên nhân trên thì đâu là những nguyên nhân chính dẫ đến các vụ tai nạn giao thông?

HS:. – Do sự thiếu hiểu biết ý thức kém của người tham gia giao thông như:đua xe trái phép, phóng nhanh vượt ẩu, đi hàng ba, hàng tư, đi không đúng làn đường…

II. Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông.

- Do dân cư tăng nhanh.

- Do các phương tiện giao thông ngày càng phát triển.

- Do ý thức của người tam gia giao thông còn kém.

- Do đường hẹp xấu.

- Do quản lí của nhà nước về giao thông còn nhiều hạnchế.

3. Củng cố

- Tình hình tai nạn giao thông hiện nay

- Nguyên nhân dẫn đến TNGT

4. Dặn dò:

- Về nhà học bài, làm bài tập.

- Đọc trước nội dung bài mới

V. RÚT KINH NGHIỆM

................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Giáo án GDCD 9 Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương và nội dung đã học – Mẫu giáo án số 2

Ngày soạn: …………………………..

Ngày dạy: ……………………………

TIẾT 18: THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA

VẤN ĐỀ AN TOÀN GIAO THÔNG (tiếp theo)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Giúp HS nắm vững khắc sâ ác kiến thức đã học.

- Thấy được mức độ gia tăng nhanh các phương tiện giao thông và mức độ báo động các vụ tai nạn giao thông đang xảy ra hàng ngày.

- Nắm được những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông và các biện pháp đảm bảo an toàn giao thông.

- Giúp các em nắm được 1 số biển bá hiệu an toàn giao thông quan trọng

2. Kỹ năng

- Tìm hiểu thực trạng giao thông và luật giao thông để vận dụng vào thực tế

3. Thái độ

- Giáo dục ý thức các em đảm bảo an toàn giao thông khi đi đường

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.

- Các bức tranh về tai nạn giao thông

- Một số biến báo hiệu giao thông

- Bảng phụ, phiếu học tập.

- Một số bài tập trắc nghiệm.

2. Học sinh

- Học thuộc bài cũ.

- Chuẩn bị trước bài ngoại khóa.

III. PHƯƠNG PHÁP &KTDH

Đàm thoại, gợi mở, tình huống, thảo luận

IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Kiểm tra bài cũ

Không kiểm tra

2. Bài mới

a. Đặt vấn đề:

b. Triển khai bài (tiếp theo)

Hoạt động 3: Các biện pháp giảm thiểu TNGT

HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS

NỘI DUNG BÀI DẠY

? Làm thế nào để tránh được tai nạn giao thông, đảm bảo an toàn giao thôngkhi đi đường?

HS thảo luận và trình bày

III. Những biện pháp giảm thiểu tai nạn giao thông.

- Phải tìm hiểu nắm vững, tuân thủ theo đúng những quy định của luật giao thông.

- Tuyên truyền luật giao thông cho mọi người nhất là các em nhỏ.

- Khắc phục tình trạng coi thường hoặc cố tình vi phạm luật giao thông.

Hoạt động 4: Một số biển báo hiệu giao thông đường bộ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS

NỘI DUNG BÀI DẠY

GV: Chia lớp thành các nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 bộ biển báo bao gồm 5 loại biển lẫn lộn.

Yêu cầu: - Dựa vào màu sắc, hình khối em hãy phân biệt các loại biển báo.

- Sau 3 phút cho HS lên dán trên tường theo đúng biển báo hiệu và nhóm của mình.

GV: giới thiệu khái quát ý nghĩa?

IV. Một số biển báo hiệu giao thông đường bộ.

- Biển báo cấm.

- Biển báo nguy hiểm.

- Biển chỉ dẫn

- Biển hiệu lạnh

- Biển báo tạm thời

3. Củng cố

- GV: đưa ra tình huống::

Phạm văn T 18 tuổi cùng bạn bè rủ nhau đi chơi. Do bạn bè rủ rê lôi kéo nên đã tham gia đua xe trên đường phố và bị cảnh sát giao thông bắt giữ.

? Việc T than gia đua xe cóvi phạm luật giao thông hay không? xe có bị thu giữ hay kho?

- HS: Suy nghĩ trả lời

- GV: Nhận xét cho điểm

4. Dặn dò:

- Về nhà học bài , làm bài tập.

- Đọc trước nội dung bài mới

V. RÚT KINH NGHIỆM

................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................