Tư tưởng của nhà văn thể hiện qua đoạn trích trên là gì?
Tư tưởng của nhà văn thể hiện qua đoạn trích trên:
- Ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn tuổi trẻ những năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Khẳng định sự sống bất diệt.
Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong câu văn: “Trong tâm hồn người con gái nhỏ bé, tình yêu và niềm tin mãnh liệt vào cuộc sống, cái sợi chỉ xanh óng ánh ấy, bao nhiêu bom đạn giội xuống cũng không hề đứt, không thể nào tàn phá nổi ư?”.
Biện pháp nghệ thuật: ẩn dụ “cái sợi chỉ xanh óng ánh ấy”, câu hỏi tu từ
Tác dụng:
+ Diễn tả vẻ đẹp tình yêu và niềm tin mãnh liệt vào cuộc sống của cô gái (nhân vật Nguyệt).
+ Làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho câu văn.
Trong đoạn trích, tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cây cầu?
Chọn đáp án không đúng:
Những chi tiết miêu tả cây cầu: Chiếc cầu bị cắt làm đôi như một nhát rìu phang rất ngọt. Ba nhịp phía bên này đổ sập xuống, những phiến đá xanh lớn rơi ngổn ngang dưới lòng sông, chỉ còn hai hàng trụ đứng trơ vơ giữa trời.
Xác định phong cách ngôn ngữ chính của văn bản trên.
Phong cách ngôn ngữ chính: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Bài học rút ra từ văn bản trên?
Khả năng sáng tạo luôn ẩn trong mỗi chúng ta. Tuy nhiên vì nó ẩn giấu nên mỗi người phải biết tự khơi dậy khả năng đó ở bản thân mình.
Vì sao Thượng Đế lại muốn giấu món quà ông trao tặng cho con người là “ khả năng sáng tạo” đi?
Chọn đáp án không phù hợp:
Thượng Đế lại muốn giấu món quà ông trao tặng cho con người là “khả năng sáng tạo” đi bởi vì:
– “Khả năng sáng tạo” chỉ là một món quà vô giá khi con người đã “sẵn sàng”.
– Đó là lúc con người biết trân trọng, chủ động đón nhận, phát huy, khơi dậy nó…
Theo văn bản, qùa tặng đặc biệt Thượng Đế muốn dành cho loài người là gì?
Món qùa tặng đặc biệt Thượng Đế muốn dành cho loài người là khả năng sáng tạo.
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Chúng ta cần “gieo trồng” điều gì để bản thân tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn?
Trong cuộc sống, để bản thân tốt đẹp hơn, hạnh phúc hơn,chúng ta cần gieo trồng:
- Sự học hỏi, bồi đắp, phát triển bản thân với hành động hướng thiện.
- Ý chí vươn lên.
- Tấm lòng yêu thương, vị
tha.
- Lòng biết ơn và niềm tin cuộc sống..
Người cha muốn khuyên con điều gì qua câu nói: “Nếu con tập trung hết thời gian của con chỉ để nhổ cỏ, thì hoặc là cỏ sẽ lại mọc lại, hoặc là con có đám đất hoang, cũng chả có ích gì?”
Ý nghĩa câu nói: Vừa diệt trừ những điều xấu, vừa tìm cách gieo mầm những thiện lương, những điều tốt đẹp trong cuộc đời
Hình ảnh “cỏ dại” được nhắc đến nhiều lần trong đoạn trích là hình ảnh ẩn dụ cho điều gì?
Hình ảnh “cỏ dại” được nhắc đến nhiều lần trong đoạn trích là hình ảnh ẩn dụ cho những điều xấu, điều tiêu cực trong cuộc sống.
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Bài học rút ra từ văn bản trên?
Bài học rút ra từ văn bản trên: Cần dũng cảm nhận trách nhiệm về mình trước mỗi việc làm và hành động của bản thân.
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Họ đổ thừa cho thầy cô giáo giảng bài nhàm chán, đổ thừa kỳ thi quá khó, đổ thừa bạn bè làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ suốt ngày cằn nhằn họ...
- Biện pháp nghệ thuật điệp từ: điệp “đổ thừa”, liệt kê
- Tác dụng: Nhấn mạnh những việc làm của người thiếu trách nhiệm.
Thái độ không bao giờ nhận trách nhiệm của những kẻ thất bại được tác giả nêu trong đoạn trích là gì?
Thái độ không bao giờ nhận trách nhiệm của những kẻ thất bại được tác giả nêu trong đoạn trích: họ luôn tự biện hộ, đổ lỗi cho người khác hoặc tự lừa dối mình.
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Thông điệp rút ra từ văn bản trên.
Thông điệp rút ra từ văn bản trên:
- Cuộc sống có muôn vàn khó khăn thử thách, chúng ta không thể chọn cách trốn tránh mà cần phải đối mặt, nỗ lực vượt qua.
- Trước muôn vàn ngã rẽ của cuộc đời, chúng ta cần suy nghĩ chín chắn, cẩn trọng, trách nhiệm và quyết đoán để có những lựa chọn đúng đắn.
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu dưới đây: Cuộc đời không chỉ là con đường đi khó, đôi khi chúng ta còn gặp phải những hố sâu do người khác đào ra, gặp phải sự tấn công của thú dữ, mưa bão và tuyết lạnh.
Chọn đáp án không phù hợp:
– Các biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ, liệt kê
– Tác dụng: tạo ra cách diễn đạt hình ảnh, ấn tượng, gợi nhiều suy ngẫm về những khó khăn, cạm bẫy, thử thách trong cuộc sống.
Theo văn bản, mọi người trên thế giới đều là:
Theo tác giả: mỗi người trên thế giới đều là những người khách bộ hành.
Thông qua văn bản, hoạt động giao tiếp diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp nào?
Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa tác giả với độc giả.