Tuần: 3
Tiết: 05
ĐHĐN-CHẠY NGẮN-CHẠY BỀN
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; đứng nghiêm,
nghĩ, quay các hướng, điểm số, biến đổi đội hình 0-2-4
- Trò chơi phát tiển sức nhanh, động tác bổ trợ phát triển sức nhanh,
đánh tay tại chổ, đứng mặt hướng chạy XP
- Luyện tập chạy bền
I.Mục đích, yêu cầu:
- Giúp HS nắm lại những kiến thức đã học và thực hiện linh hoạt các nội dung đó.
- Rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh, sức bền, sự mềm dẽo khéo léo trong vận động.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn.
II.Địa điểm Phương tiện:
- Sân TD trường, Còi.
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp |
||||||||||||||
A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: - Kiểm diện - Phổ biến nội dung buổi học 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân, vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 3. Bài cũ: Gọi 4 HS lên thực hiện biến đổi đội hình 0-2-4 |
8(P) Mỗi đtác Thực hiện 2 lần 8 nhịp 3x20m 3x20m 3x20m |
- Lớp trưởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp + Lớp trưởng báo cáo số lượng. + Giáo viên phổ biến ND buổihọc - Triển khai cự ly rộng 1 dang tay + Giáo viên hướng dẫn cho HS khởi động (HS) °(GV) GV đánh giá và cho điểm HS |
||||||||||||||
Biến đổi đội hình 0-2-4. 2. Chạy nhanh: - Một số động tác bổ trợ phát triển sức nhanh: + Chạy bước nhỏ. + Chạy nâng cao đùi. + Chạy đạp sau. + Chạy gót chạm mông. + Tại chổ đánh tay + Đứng mặt hướng chạy XP 3. Chạy bền: Cho HS luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên: Nam 500m Nữ 300m C.Phần kết thúc 1.Thả lõng: - Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân. - Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu. 2. Xuống lớp: - Giáo viên: + Nhận xét đánh giá kết quả buổi học. + Giao khối lượng cho HS tập ngoại khoá |
30(P) (10p) (12p) 5x20m 5x20m 5x20m 5x20m 50 lần 5x30m (8p) 1x500m. 1x300m 5(P) (3) (2p) |
GV tổ chức cho HS thực hiện Lớp chia thành 4 nhóm thực hiện GV quan sát và chỉnh sửa KT cho HS - GV tổ chức cho lớp thực hiện. - Lớp chia 4 nhóm thực hiện, HS thay nhau lên điều khiển. Giáo viên quan sát và chỉnh sửa KT cho HS Chú ý cách bước của HS. GV tổ chức cho HS tập luyện. Lớp chia nhóm luyện tập. GV quan sát và sửa sai cho HS - GV cho HS chia theo nhóm sức khoẻ để tập luyện. - Nhóm yếu cho HS chạy hết cự ly không tính thời gian - Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lõng (HS) °(GV) |