BÀI 27: CON MÈO
I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết:
- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo.
- Nói về một số đặc điểm của con mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi).
- Nêu ích lợi của việc nuôi mèo.
- HS có ý thức chăm sóc mèo (nếu nhà em nuôi mèo).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các hình trong bài 26 SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY |
HOẠT ĐỘNG TRÒ |
1. Ổn định |
|
2. Bài cũ: |
|
- Hôm trước các con học bài gì? |
- Con Gà |
- Gà có những bộ phận chính nào? |
- Đầu, mình, 2 chân, 2 cánh. |
- Nuôi gà để gì? |
|
- Nhận xét |
|
*Giới thiệu bài: |
|
- GV đính tranh và hỏi: + Đây là con gì? + Nhà bạn nào có nuôi Mèo? + Nói với cả lớp nghe về con Mèo của nhà em. |
- HS nói về con Mèo của mình. |
* Phát triển các hoạt động: |
|
Hoạt động 1: Quan sát con mèo. MT: HS biết được các bộ phận bên ngoài của con mèo. |
|
Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo nhóm đôi: |
|
- Y/c HS quan sát con Mèo trong tranh vẽ. |
- HS quan sát Mèo trong tranh. |
+ Lông mèo màu gì? Khi vuốt ve bộ lông mèo em cảm thấy thế nào? |
|
+ Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo? |
|
+ Con mèo di chuyển như thế nào? |
|
- GV nêu từng câu hỏi cho HS trả lời. |
|
+ Mèo có màu lông gì? Khi vuốt ve bộ lông mèo em cảm thấy thế nào? |
- Vàng, trắng, đen, xám, tam thể. Mềm, mịn như nhung. |
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo? Trên đầu con mèo còn có gì? GV: mắt mèo to, tròn và sáng giúp mèo nhìn thấy mọi vật trong đêm tối. Mèo có mũi và tai rất thính. |
- Đầu, mình, đuôi và 4 chân. |
- Con Mèo di chuyển như thế nào? |
- Mèo di chuyển bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. |
- GV theo dõi sửa sai cho những HSchưa biết. - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương. |
|
- Cho HS nghỉ giữa tiết. |
|
Kết luận: Toàn thân Mèo được bao phủ 1 lớp lông mềm. - Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân, mắt mèo to, tròn và sáng giúp mèo nhìn thấy mọi vật trong đêm tối. Mèo có mũi và tai rất thính. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. |
|
Hoạt động 2: Thảo luận chung. MT: HS biết ích lợi của việc nuôi Mèo. |
|
Cách tiến hành: GV nêu câu hỏi: - Người ta nuôi Mèo để làm gì? - Mèo bắt chuột bằng gì? (Móng chân Mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu móng lại, khi vồ mồi nó mới giương ra) - GV cho HS quan sát 1 số tranh và chỉ ra đâu là tranh con Mèo đang săn mồi? - Mèo thích ăn gì? Các con cho mèo ăn gì ? Chăm sóc nó như thế nào? + GV: Ta không nên ôm mèo vì lông nó bay vào mắt mũi các con gây ra rất nhiều chứng bệnh ví dụ: bệnh sán mèo. Mèo cũng có thể mắc bệnh dại nên mỗi năm nên chích ngừa cho mèo. Kết luận: Nuôi Mèo để bắt chuột, làm cảnh. - Em không nên trêu chọc Mèo làm cho Mèo tức giận, nếu bị Mèo cắn phải đi chích ngừa ngay. |
- Bắt chuột và làm cảnh. - Móng vuốt chân, răng. |
4. Củng cố – Dặn dò: |
|
- Vừa rồi các em học bài gì? - Mèo có những bộ phận chính nào? - Về nhà xem lại nội dung bài vừa học. - Nhận xét tiết học. |