BÀI 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
I. MỤC TIÊU:
- HS khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh.
- Biết không dùng các chất độc hại với sức khỏe như thuốc lá, ma túy, rượu.
II. CHUẨN BỊ:
- Bộ phiếu rời ghi các câu hỏi ôn tập để học sinh rút thăm.
III. BÀI MỚI:
1. Ổn định.
2. KTBC: Vệ sinh thần kinh
- Nêu vai trò của giấc ngủ đối với sức khỏe?
- HS trả lời, GV nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: ôn tập: con người và sức khỏe
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về các cơ quan
Chơi trò chơi ai nhanh ai đúng?
- Bước 1: Tổ chức
+ GV chia lớp thành 4 nhóm. Cử 3- 5 học sinh làm giám khảo, theo dõi ghi lại các câu trả lời của các đội.
- Bước 2: Phổ biến cách chơi và luật chơi.
+ Lưu ý mỗi thành viên trong đội ít nhất mỗi người phải trả lời một câu.
+ GV tính điểm đồng đội.
+ Học sinh nghe câu hỏi, đội nào có câu trả lời sẽ lắc chuông.
+ Đội nào lắc chuông trước được trả lời trước.
+ Hội ý trước khi vào cuộc chơi, các thành viên trao đổi thông tin từ các bài học trước.
- Bước 3: Chuẩn bị.
Học sinh lần lượt đọc các câu hỏi SGK/36 và điều khiển cuộc chơi.
- Bước 4: Tiến hành.
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi.
Hình 1: cơ quan tuần hoàn.
Hình 2: cơ quan bài tiết nước tiểu.
Hình 3: cơ quan hô hấp.
Hình 4: cơ quan thần kinh.
+ Học sinh nêu chức năng của từng cơ quan trên.
* Lưu ý: GV cần khống chế thời gian tối đa cho mỗi câu trả lời.
+ Nêu chức năng của từng cơ quan kể trên.
+ Để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan bạn nên làm gì và không nên làm gì?
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
+ BGK hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các đội.
Phương án khác: Chơi theo cá nhân.
+ GV sử dụng các phiếu câu hỏi để trong hộp cho từng học sinh lên bốc thăm trả lời.
4. Củng cố - Dặn dò.
- Để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan bạn nên làm gì và không nên làm gì?
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những em HS ngoan, có ý thức học bài.
- Chuẩn bị: Ôn tập con người và sức khỏe (tt): vẽ tranh cổ động: chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, tẩy.
