Giáo án Tự nhiên xã hội 1 bài 23: Cây hoa mới nhất

HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

1. Ổn định

2. Bài cũ:

- Cây rau gồm có bộ phận chính nào? (Rể, thân, lá)

- Ăn rau có lợi gì? (Bổ, tránh táo bón).

- Trước khi ăn rau ta phải làm gì? (Rửa sạch).

3. Bài mới

* Giới thiệu bài

* Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Quan sát cây hoa.

MT:

- HS biết chỉ và nói tên các bộ phận của cây hoa.

- Biết phân biệt loại hoa này với loại hoa khác.

- Cách tiến hành:

- GV giới thiệu tên cây hoa của mình, nó được trồng ở ruộng rau.

- Hướng dẫn HS quan sát cây hoa

Yêu cầu:

- Hãy chỉ đâu là rể, thân, lá, hoa?

- Các bông hoa thường có điểm gì mà ai thích ngắm?

- Tìm ra các sự khác nhau về màu sắc, hương?

- Một số em đứng lên trình bày

GV theo dõi HS trình bày

GV kết luận: Các cây hoa đều có rể, thân, lá, hoa. Mỗi loại hoa đều có màu sắc.

- Hoạt động nhóm 2

- HS tiến hành thảo luận

- Lớp bổ sung

Hoạt động 2: Làm việc với SGK

MT: HS biết đặt câu hỏi dựa trên SGK.

Cách tiến hành:

- Tranh vẽ.

- GV quan sát, HS thảo luận giúp đỡ 1 số cặp.

- GV cho 1 số em lên trình bày

GV hỏi:

- Kể tên các loại hoa có trong bài?

- Kể tên các loại hoa có trong SGK

- Hoa được dùng làm gì?

GV kết luận: Các loại hoa ở SGK là hoa dân bụt, hoa mua, hoa loa kèn. Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa.

- Ngoài các loại hoa trên, các con còn thấy những loại hoa nào khác.

- Hoa dâm bụt, hoa mua

- Hoa loa kèn

- Để làm cảnh

Hoạt động 3: Trò chơi.

MT: HS nhận biết được một số loại hoa.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS cử mỗi tổ 1 em lên mang khăn bịt mắt. Cho HS đứng 1 hàng. GV đưa 1 em 1 cành hoa yêu cầu các em nhận biết loại hoa gì?
- Lớp nhận xét tuyên dương.

- Trò chơi: Đố bạn hoa gì?

4. Củng cố – Dặn dò:

- Vừa rồi các con học bài gì?

- GV đưa ra một số loại hoa cho HS nhận biết.