Ngày soạn:
Tiết: 18
Lớp |
||
Ngày soạn |
BÀI 8. Tiết 3 -THỰC HÀNH:
TÌM HIỂU SỰ THAY ĐỔI KINH TẾ VÀ PHÂN BỐ NÔNGNGHIỆP CỦA LBN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức:
- Biết phân tích bảng số liệu để thấy được sự thay đổi của nền kinh tế LB Nga từ sau năm 2000.
- Dựa vào bản đồ, nhận xét được sự phân bố trong sản xuất nông nghiệp của LB Nga.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ.
- Phân tích bảng số liệu về một số ngành kinh tế của LB Nga.
- Nhận xét trên lược đồ, biểu đồ.
3. Thái độ:
Thấy được những sự thay đổi to lớn của nền kinh tế LBNga đồng thời biết học hỏi để có thể gióp phần đưa nền kinh tế Việt Nam có những bước phát triển mới.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung:
+ Năng lực giao tiếp
+ Năng lực hợp tác
- Năng lực chuyên biệt:
+ Năng lực tổng hợp tư duy lãnh thổ
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Nêu vấn đề
- Thảo luận nhóm.
- Sử dụng đồ dùng trực quan.
III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Bảng số liệu 8.5 ở SGK.
- Bản đồ kinh tế LB Nga.
- Hình 8.10 ở SGK.
2. Chuẩn bị của HS:
- Đọc trước bài.
- Chuẩn bị các lược đồ và bảng số liệu có trong bài học
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định: kiểm tra sỉ số và nề nếp lớp học
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các thành tựu về công nghiệp, nông nghiệp của LB Nga?
3. Bài mới
v Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thay đổi kinh tế của LB Nga
- Hình thức: nhóm.
- Phương pháp: thuyết trình, gợi mở, nhóm.
- Thời gian: 15 phút.
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung kiến thức |
B 1: Gọi HS đọc bài thực hành. Xác định mục đích yêu cầu bài thực hành B 2:GV hướng dẫn HS cả lớp làm việc cá nhân, dựa vào bảng 8.5 SGK xác định loại biểu đồ cần vẽ: - Vẽ biểu đồ hình cột - Cho 2 HS lên bảng vẽ biểu đồ. B 3:Sau khi vẽ xong cho HS nhận xét. Sau đó GV nhận xét cách vẽ và bổ sung những sai sót và nhận xét sự thay đổi GDP của LB Nga qua các năm. |
1.Tìm hiểu sự thay đổi kinh tế của LB Nga * Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi GDP của LB Nga qua các năm: + Vẽ biểu đồ cột.
+ Vẽ đúng, đẹp, có ghi chú và chú thích đầy đủ * Nhận xét sự thay đổi GDPcủa Nga qua các năm: Nhìn chung GDP của LB Ngagiai đoạn 1990 đến 2004 có sự thay đổi rất lớn: + Từ năm 1990 đến 2000 giảm mạnh (số liệu) + Từ sau năm 2000 GDP của LB Nga tăng nhanh (số liệu) |
v Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phân bố nông nghiệp LB Nga
- Hình thức: nhóm.
- Phương pháp: thuyết trình, gợi mở, nhóm.
- Thời gian: 20 phút.
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung kiến thức |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bước 1: GV chia lớp thành 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm: - Nhóm 1, 2: Dựa vào hình 8.10 và bản đồ kinh tế chung của LB Nga, tìm hiểu sự phân bố các loại cây trồng. - Nhóm 3, 4: Dựa vào hình 8.10 vàbản đồ kinh tế chung của LB Nga, tìm hiểu sự phân bố các loại vật nuôi. Các nhóm làm việc trong 5-7 phút hoàn thành bảng sau:
Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. Bước 3: GV nhận xét và chuẩn kiến thức. |
2.Tìm hiểu sự phân bố nông nghiệp LB Nga
|
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
1. Hoạt động củng cố (2 phút)
Hoàn thành bài thực hành
2. Giao bài tập
3. Phụ lục
Cập nhật số liệu
Bảng số liệu về GDP của Liên bang Nga qua các năm
(Đơn vị: tỉ USD)
Năm |
1990 |
1995 |
2000 |
2004 |
2010 |
2015 |
GDP |
516,8 |
395,5 |
259,7 |
591,0 |
1524,9 |
1326,0 |
V.RÚT KINH NGHIỆM
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................