Ngôi nhà
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 của bài Ngôi nhà
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần iêu hoặc yêu, điền chữ c hoặc k
- Nhớ quy tắc chính tả: k + i, ê, e
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn:
- Khổ thơ 3 bài “Ngôi nhà”
- Nội dung các bài tập 2, 3
- Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1. Kiểm tra bài cũ: - Chấm vở của những HS về nhà phải chép lại khổ thơ 3 bài “Quyển vở của em” - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập (1 em đọc, 2 em làm) Nhận xét 2. Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng nội dung khổ thơ 3 - Cho HS đọc thầm - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: mộc mạc, nước, yêu - Tập chép GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Chép khổ thơ cách lề 3 ô + Viết hoa chữ đầu câu - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần iêu hoặc yêu? - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập - Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh - Từng HS đọc lại đoạn văn. GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV chốt lại trên bảng - Bài giải: Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có năng khiếu vẽ. Bố mẹ rất yêu quý Hiếu b) Điền chữ: c hay k? - Tiến hành tương tự như trên - Bài giải: Ông trồng cây cảnh Bà kể chuyện Chị xâu kim 4. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học + Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Dặn dò: |
- Điền vần iêt hay uyêt - Điền chữ ng hay ngh - 2, 3 HS nhìn bảng đọc - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai - HS chép vào vở - Dùng bút chì chữa bài + Rà soát lại + Ghi số lỗi ra đầu vở + HS ghi lỗi ra lề - Đổi vở kiểm tra - Lớp đọc thầm yêu cầu của bài - 4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái, 2 em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) - 2, 3 HS đọc lại kết quả - Lớp nhận xét - Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập - Chuẩn bị bài chính tả: Quà của bố |
