MỜI VÀO
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào
- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ong hoặc oong, điền chữ ng hoặc ngh
- Nhớ quy tắc chính tả: ngh + i, ê, e
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn các khổ thơ 1, 2 của bài “Mời vào”, các bài tập 2, 3
- Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
1. Kiểm tra bài cũ: - Chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài ca dao “Hoa sen” - Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập 2 (1 em đọc, 2 em làm) - Cho HS nhắc lại quy tắc chính tả Nhận xét 2. Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng ghi 2 khổ thơ đầu của bài “Mời vào” - Cho HS đọc thầm - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: nếu, tai, xem, gạc, … - Tập chép GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Chép khổ thơ cách lề 2, 1 ô + Viết hoa chữ đầu câu - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Chọn 1 trong 2 bài sau: a) Điền vần ong hoặc oong? - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập - Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh - Từng HS đọc lại đoạn văn. GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV chốt lại trên bảng - Bài giải: Nam học giỏi. Bố thưởng cho em một chuyến đi tham quan vịnh Hạ Long. Đứng trên boong tàu, ngắm mặt biển rộng, Nam monglớn lên sẽ trở thành thủy thủ b) Điền chữ: ng hay ngh? - Tiến hành tương tự như trên - Bài giải: nghề dệt vải, nghe nhạc, đường đông nghịt, ngọn tháp … c) Quy tắc chính tả: (gh + i, ê, e) - GV hướng dẫn HS nắm quy tắc chính tả: “Âm đầu gờ đứng trước i, ê, e viết là ngh (gh + i, ê, e); đứng trước các nguyên âm khác viết là ng (g + a, o, ô, ơ, u, ư … )” 4. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học + Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Dặn dò: |
- Điền vần en hay oen - Điền chữ g hay gh - 2, 3 HS - 2, 3 HS nhìn bảng đọc - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai - HS chép vào vở - Dùng bút chì chữa bài + Rà soát lại + Ghi số lỗi ra đầu vở + HS ghi lỗi ra lề - Đổi vở kiểm tra - Lớp đọc thầm yêu cầu của bài - 4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái, 2 em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) - 2, 3 HS đọc lại kết quả - Lớp nhận xét - 3, 4 HS nhắc lại quy tắc chính tả - Về nhà học thuộc quy tắc chính tả, chép lại sạch, đẹp bài ca dao (đối với HS chưa đạt yêu cầu) - Chuẩn bị bài chính tả: “Chuyện ở lớp” |