Tặng cháu
A – MỤC TIÊU:
- Chép lại chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu. Tốc độ viết: tối thiểu 2 tiếng/1 phút.
- Điền đúng vần n hoặc l, dấu hỏi hoặc ngã.
B - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
Một phần bài tập trong tiết Chính tả được thể hiện trên VBTTV 1/2
Bảng phụ, bảng nam châm.
C - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1.Giới thiệu bài: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu. Tốc độ viết: tối thiểu 2 tiếng/1 phút - Điền đúng vần n hoặc l, dấu hỏi hoặc ngã 2. Hướng dẫn HS tập chép: - GV viết bảng bài thơ Tặng cháu - GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: cháu, gọi là, mai sau, giúp nước non - Tập chép GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô + Sau dấu chấm phải viết hoa - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: n hoặc l - Đọc yêu cầu đề bài - GV nói: Mỗi từ có một chỗ trống phải điền nhoặc l vào từ mới hoàn chỉnh - Cho HS lên bảng làm mẫu - GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh - GV chốt lại trên bảng - Bài giải: nụ hoa, con cò bay lả bay la b) Điền dấu: hỏi hoặc ngã - Tiến hành tương tự như trên - Bài giải: quyển vở, chõ xôi, tổ chim 4. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học + Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Dặn dò: |
- 2, 3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng bài thơ - HS tự nhẩm và viết vào bảng - HS chép vào vở - Dùng bút chì chữa bài + Rà soát lại + Ghi số lỗi ra đầu vở + HS ghi lỗi ra lề - Đổi vở kiểm tra - 1 HS đọc - 2, 3 HS đọc lại kết quả - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập - Chuẩn bị bài tập đọc: Bàn tay mẹ |
