Xỉa cá mè
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng bài Xỉa cá mè
- Viết lại các chữ trong bài chính tả bắt đầu bằng c: cá, chép, củ, cho.
B. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung 2 bài tập; các quy tắc chính tả cần nhớ
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
1. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra vở của những HS phải chép lại bài trong tiết trước - Chữa bài tập 2, 3 (chỉ viết những tiếng cần điền) - Nhận xét 2. Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo bảng - Cho HS đọc thầm - Tập chép GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Kẻ lỗi (cách 3 ô) - Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền chữ c hoặc k? - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập - Cho HS chơi trò chơi tiếp sức - Từng HS đọc lại. GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV chốt lại trên bảng - Bài giải: cổng làng, cửa kính b) Điền: iên, iêng, hoặc uyên. Thuyền ngủ bãi Bác thuyền ngủ rất lạ Chẳng chịu trèo lên giường Úp mặt xuống cát vàng Nghiêng tai về phía biển c) Cho HS nhắc lại quy tắc chính tả 4. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học + Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Dặn dò: |
- 2 HS lên bảng làm - 2, 3 HS đọc bài sẽ tập chép - HS tự nhẩm và viết vào bảng con - HS chép vào vở - Dùng bút chì chữa bài + Rà soát lại + Ghi số lỗi ra đầu vở + HS ghi lỗi ra lề - Đổi vở kiểm tra - Lớp đọc thầm yêu cầu của bài - 3 nhóm lên bảng (lớp làm vào vở) - 2, 3 HS đọc lại kết quả - Lớp nhận xét - 2, 3 HS nhìn bảng tổng kết trong SGK nhắc lại quy tắc chính tả: c/k, g/gh, ng/ngh - Về nhà chép lại sạch, đẹp bài (đối với HS chưa đạt yêu cầu) - Chuẩn bị: Kiểm tra định kì. |
