BÀI TẬP HIỆN TƯỢNG QUANG-PHÁT QUANG, MẪU NGUYÊN TỬ BO VÀ SƠ LƯỢC VỀ LAZE
I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC
1. Kiến thức
- Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập ba bài HIỆN TƯỢNG QUANG-PHÁT QUANG, MẪU NGUYÊN TỬ BO và SƠ LƯỢC VỀ LAZE
- Thông qua giải bài tập bổ sung thêm những kiến thức cần thiết cho hs chuẩn bị thi TN
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật lý để thành lập mối quan hệ giữa các phương trình đãhọc.
3. Về thái độ
- Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học
4. Năng lực hướng tới
a, Phẩm chất năng lực chung
Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng
Năng lực chung: Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng ngôn ngữ; Năng lực tính toán.
b, Năng lực chuyên biệt môn học
Năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực thực hành, thí nghiệm
II. PHƯƠNG PHÁP-KĨ THUẬT
1. Phương pháp
PP dạy học Gợi mở - vấn đáp, PP thuyết trình, PP hoạt động nhóm, PP công tác độc lập
2. Kĩ thuật dạy học
Kĩ thật dặt câu hỏi, kĩ thuật XYZ
III. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Gíao án, tranh, ảnh trong SGK.
- SGK, SGV, một số dụng cụ thí nghiệm
- Giao một số câu hỏi trong bài học mới cho học sinh tìm hiểu trước ở nhà.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc trước bài học, tự tìm thông tin trong SGK sách tham khảo, mạng để trả lời các câu hỏi trong SGK và các câu hỏi giáo viên giao về nhà cho HS tiết trước.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
* Vào bài
- Để củng cố kiến thức đã học ta sẽ tiến hành giải một số bài tập có liên quan qua tiết bài tập.
* Tiến trình giảng dạy
Hoạt động 1: Bài tập SGK trang 165
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của hs |
Nội dung |
|
- Yêu cầu hs đọc bài 3, 4, 5 và giải thích phương án lựa chọn Bài 6.Thảo luận tìm phương án trả lời các câu a, b, c. - Tiến hành giải và trình bày kết quả - Cho đại diện của từng nhóm trình bày kết quả - Nhận xét |
- Thảo luận nhóm - Giải thích phương án lựa chọn bài 3, 4, 5 * Bài 6 a) Các băng này dùng để báo hiệu cho xe cộ trên đường. b) Các băng này làm bằng chất lượng phát quang. c) Dùng bút thử tiền chiếu vào một chỗ trên băng rồi xem chỗ đó phát ra màu gì? - Trình bày kết quả |
Bài 3 Đáp án C ---------//------ Bài 4 Đáp án D ------//----- Bài 5 Đáp án B ------//----- Bài 6 a) Các băng này dùng để báo hiệu cho xe cộ trên đường. b) Các băng này làm bằng chất lượng phát quang. c) Dùng bút thử tiền chiếu vào một chỗ trên băng rồi xem chỗ đó phát ra màu gì? ------//----- |
Hoạt động 2: Bài tập SGK trang 169
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của hs |
Nội dung |
|
- Yêu cầu hs đọc bài 4, 5, 6 và giải thích phương án lựa chọn Bài 7. Trình baỳ phương pháp và công thức cần sử dụng -Tiến hành giải và trình bày kết quả - Cho đại diện của từng nhóm trình bày kết quả - Nhận xét |
- Thảo luận nhóm - Giải thích phương án lựa chọn bài 4, 5, 6 * Bài 7 -Áp dụng công thức
- Tiến hành giải bài toán theo nhóm - Trình bày kết quả |
Bài 4 Đáp án D ---------//------ Bài 5 Đáp án D ------//----- Bài 6 Đáp án C ------//----- Bài 7
------//----- |
Hoạt động 3: Bài tập SGK trang 173
|
- Yêu cầu hs đọc bài 7, 8, 9 và giải thích phương án lựa chọn - Nhận xét |
- Thảo luận nhóm - Giải thích phương án lựa chọn bài 7, 8, |
Bài 7 C ---------//------ Bài 8 D --------//------- Bài 9 |
IV. CỦNG CỐ VÀ BTVN
- Về nhà làm lại các bài tập đã được hướng dẫn và chuẩn bị bài “TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN”
V. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
