Giáo án Vật lý 12 bài 14: Mạch R,L,C mắc nối tiếp mới nhất

BÀI 14 : MẠCH R,L,C MẮC NỐI TIẾP

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Nêu lên được những tính chất chung của mạch điện xoay chiềumắc nối tiếp.

- Nêu được những điểm cơ bản của phương pháp giản đồ Fre-nen.

- Viết được công thức tính tổng trở.

- Viết được công thức định luật Ôm cho đoạn mạch xoay chiều có R,L,C mắc nối tiếp.

- Viết được công thức tính độ lệch pha giữa dòng điện và điện áp đối với mạch có R,L,C mắc nối tiếp.

- Nêu được đặc điểmcủa đoạn mạch có R,L,C nối tiếp khi xảy ra cộng hưởng điện.

2. Kỹ năng:

- Nhận xét được mối quan hệ giữa điện áp và dòng điện trong đoạn mạch có các phần tử khác nhau

- Vận dụng được các công thức tính cảm kháng,dung kháng,tổng trở,định luật ohm và độ lệch pha trong các loại mạch điện xoay chiều

- Nắm được công dung của tụ điện và cuộn cảm trong mạch điện xoay chiều trong thực tế

3.Thái độ:

- Tích cực trong mọi hoạt động

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Bộ TN gồm có dao động kí điện tử, các vôn kế v ampe kế, các phần tử R, L, C.

2. Học sinh:

- Ôn lại phép cộng véc tơ , phương pháp giản đồ Fre-nen để tổng hợp 2 daođộng điều hòa.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY –HỌC

1.Kiểm tra bài cũ (5 phút):

- Nêu độ lệch pha của cường độ dòng điện và điện áp trong từng loại đoạn mạch chỉ có một thành phần

- Viết công thức tính cảm kháng và dung kháng

- Viết công thức định luật Ohm trong từng loại đoạn mạch

2.Bài mới(1 phút):

Vào bài: Trong thực tế các mạch điện không chỉ có một phần tử R,L,C mà có nhiều phần tử thì u,i có mối quan hệ thế nào với nhau về pha,định luật Ohm lúc này tính như thế nào?

3.Tiến trình dạy học:

Hoạt động 1 (15 phút): Tìm hiểu phương pháp giãn đồ Fre-nen.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Nội dung cơ bản

- Cho cường độ dòng điện tức thời qua mạch có dạng:

 Ảnh đính kèm thì biểu thức điện áp hai đầu các phần tử R,C,L được viết thế nào?

- Nếu mạch có nhiều hơn một phần tử mắc nối tiếp thì khi cho i viết u ta viết thế nào?

- Nhắc lại định luật về hiệu điện thế và dòng điện trong đoạn mạch không đổi gồm nhiều điện trở mắc nối tiếp?

- Đối với dòng điện không đổi thì ta được biểu thức như trên

- Nếu ta xét trong một thời điểm nhất định thì dòng điện xoay chiều qua mạch là không đổi. Vậy ta có thể áp dụng định luật của dòng điện không đổi cho dòng điện xoay chiều tại cùng một thời điểm

- Điện áp tại một thời điểm ta gọi là gì?

- Vậy định luật về điện áp của dòng điện xoay chiều tại một thời điểm ta tính thế nào?

Ta nhận thấy điện áp tức thời của từng đoạn mạch là đại lượng xoay chiều hình sincó cùng tần số theo thời gian nên ta có thể vận dụng giản đồ Frenel trong tổng hợp dao động điều hòa để biểu diễn u,i bằng tổng các vecto các đại lượng hiệu dụng

- Nêu mối liên hệ về pha của u và i trong từng loại đoạn mạch có trong bảng bên và giải thích từng trường hợp:

Dựa vào giản đồ vecto ta có thể tìm mối quan hệ giữa u và i như thế nào?

Ảnh đính kèm

- thảo luận 1 phút

U=U1+U2+..........+Un

I=I1=I2=.............=In

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh lắng nghe

- Điện áp tức thời

- Điện áp tức thời giữa hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp bằng tổng đại số điện áp tức thời giữa hai đầu của từng đoạn mạch ấy

- Học sinh làm việc nhóm nhỏ 2 em trong vòng 1 phút 30 giây

I. Phương pháp giãn đồ Fre-nen

1. Định luật về điện áptức thời

Trong đoạn mạch xoay chiều gồm nhiều đoạn mạch mắc nối tiếp thì điện áptức thời giữa hai đầu của mạch bằng tổng đại số các điện áp tức thời giữa hai đầu từng đoạn mạch ấy.

2. Phương pháp giãn đồ Fre-nen

Biểu diễn các đại lượng u và i đối với từng đoạn mạch theo phương pháp giãn đồ véc tơ

Ảnh đính kèm

Ảnh đính kèm

Phép cộng đại số các đại lượng xoay chiều hình sin (cùng tần số) được thay thế bằng phép tổng hợp các véc tơ quay tương ứng.

Hoạt động 3 (20 phút): Tìm hiểu mạch có R, L, C mắc nối tiếp.

Ảnh đính kèm

Ảnh đính kèm

Ảnh đính kèm

Ảnh đính kèm

Hoạt động 4 (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

 - Cho học sinh tóm tắt những kiến thức đã học trong bài.

 Yêu cầu học sinh về nhà giải các bài tập từ 4 đến 12 trang 79, 80 sgk và 14.2, 14.3, 14.7 và 14.12 sbt.

- Giải các bài tập trong sgk,sbt,tài liệu ôn ập

  Tóm tắt lại những kiến thức đã học trong bài.

  Ghi các bài tập về nhà.

IV. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY.