Ò… Ó… O
I. MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uống câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ.
- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái.
- Trả lời câu hỏi 1 (SGK).
* HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 2 SGK).
- Thời gian:70P
B. CHUẨN BỊ:
- Bộ tranh TV1.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
|
GIÁO VIÊN |
HỌC SINH |
|
|
TIẾT 1 I. Kiểm tra bài cũ: “Anh hùng biển cả” _ Cho HS đọc đoạn 2 bài “Anh hùng biển cả” và trả lời câu hỏi: + Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì? _ Nhận xét, cho điểm II. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Nhịp điệu thơ nhanh, mạnh b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: _ Luyện đọc các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu + Cho HS ghép từ: trứng cuốc, uốn câu * Luyện đọc câu _ Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hơi khi hết ý thơ (nghỉ hơi sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30) * Luyện đọc đoạn, bài: có 2 đoạn _ Cho HS đọc theo đoạn + “Từ đầu … thơm lừng trứng cuốc” + Phần còn lại _ Cho HS đọc cả bài 3. Ôn vần oăt, oăc: (thực hiện các yêu cầu) trong SGK: a) Tìm tiếng trong bài có vần oăt Vậy vần cần ôn là vần oăt, oăc b) Thi nói câu chứa tiếng TIẾT 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc từ đầu đến thơm lừng trứng cuốc” và trả lời câu hỏi: + Gà gáy vào lúc nào trong ngày? + Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? _ Đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: + Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi? _ Đọc lại cả bài b) Luyện nói: _ Đề tài: Nói về các con vật nuôi trong nhà _ Cách thực hiện: + Chia nhóm + Các nhóm kể lại, giới thiệu cho nhau nghe về: - Các con vật nuôi trong nhà - Các con vật vẽ trong bức tranh ở phần luyện nói * Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xóa dần các chữ trong từng dòng thơ 5. Củng cố- dặn dò: _ Nhận xét tiết học _ Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Không nên phá tổ chim” |
_ 2, 3 HS đọc và trả lời câu hỏi _ Phân tích- đọc _ Nối tiếp đọc từng câu + Dùng bộ chữ để ghép _ 4, 5 HS luyện đọc _ Cá nhân, lớp _ 3, 4 em/ 1 đoạn _ 2, 3 HS _ nhọn hoắt - HS thi đua tìm câu. - 2,3 HS + Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính + Tiếng gà làm quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn _ 2, 3 HS + Tiếng gà làm hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt + Nhóm 3, 4 em + Cả lớp lắng nghe |
