Giáo án Tập đọc 1 bài: Chú công mới nhất

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Bài cũ.

Đọc thuộc lòng bài Mời vào.

Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà?

2. Bài mới: Giới thiệu bài bằng trực quan.

Yêu cầu HS quan sát lên màn hình và trả lời câu hỏi.

Đây là con gì?

* Công là một con vật có bộ lông đuôi rất đẹp. Vẽ đẹp đó được thể hiện như thế nào bài tập đọc Chú công hôm nay sẽ giúp các con hiểu rõ điều đó.

GV ghi đề bài lên bảng.

* Để giúp các con luyện đọc đúng, đọc hay cô trò chúng ta đi vào phần luyện đọc.

GV đọc mẫu yêu cầu cả lớp đọc thầm tìm từ khó đọc trong bài.

GV ghi bảng.

Gọi HS đọc.

GV sữa chữa.

Phân tích tiếng gạch.

Thế nào là màu nâu gạch.

GV giảng từ bằng trực quan.

* Các con đã được luyện đọc những từ khó phát âm, bây giờ cô hướng dẫn các con luyện đọc câu.

- Bài tập đọc này có mấy câu.

Sau mỗi dấu chấm là 1 câu.

* Khi đọc các con chú ý ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy. Bây giờ các con nghe bạn đọc để đọc nối tiếp câu của mình. Lưu ý đọc câu đầu tiên phải đọc cả đề bài.

- Yêu cầu HS luyện đọc.

- GV theo dõi sữa chữa.

- Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn? Đó là những đoạn nào?

Gọi HS đọc cá nhân.

Yêu cầu HS đọc trong nhóm.

GV nhận xét khen ghi điểm.

Yêu cầu cả lớp đọc toàn bài.

NGHỈ GIỮA TIẾT

* Để giúp các con ôn lại một số vần đã học, cô trò chúng ta đi vào làm bài tập 1:

Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.

? Bài tập 1 yêu cầu gì?

- Tìm trong bài tiếng nào có vần oc?

Yêu cầu HS phân tích tiếng ngọc.

* Ngoài bài còn có những tiếng có vần oc, vần ooc cô mời các con đi vào làm Bài tập 2:

Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2:

Bài tập 2 yêu cầu gì?

Cô mời các con thảo luận nhóm làm vào vở, riêng nhóm 6 làm vào phiếu trong thời gian 2 phút.

GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng.

Gọi đại diện các nhóm trình bày bài làm của mình

GV nhận xét chốt lại.

* Vận dụng các từ các con vừa nêu cô cùng các con đi vào làm bài tập 3:

Gọi HS đọc yêu cầu bài 3:

Bài tập 3 yêu cầu gì?

Yêu cầu quan sát tranh để nói câu theo mẫu.

* Dựa vào câu mẫu cô mời các con thảo luận nhóm 2 nói câu có tiếng vần oc, vần ooc. Thời gian thảo luận 2 phút.

- GV theo dõi.

- Gọi các nhóm trình bày bài làm của mình.

- GV ghi bảng.

- Gọi vài HS đọc lại câu.

4. Củng cố, dặn dò.

- Hôm nay chúng ta học bài gì?

Gọi HS đọc lại toàn bài.

* Liên hệ: Công là một loại động vật quý hiếm được ghi vào sách đỏ, cho nên hiện nay nhà nước đã có biện pháp để bảo vệ tránh nguy cơ tuyệt chủng loại vật này.

Nhận xét giờ học.

1 HS đọc và trả lời câu hỏi.

Học sinh quan sát tranh.

Đây là con công.

Lắng nghe.

Một số HS nhắc lại.

Lắng nghe.

HS mở SGK đọc thầm để phát hiện từ hay đọc sai.

HS nêu.

HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.

Trong tiếng gạch có âm g đứng trước vần ach đứng sau, thanh nặng nằm dưới âm a.

HS trả lời.

Lắng nghe.

- Bài tập đọc này có 5 câu.

Lắng nghe.

- Lần lượt từng HS đọc, theo dõi để nhận xét bài đọc của bạn.

Bài tập đọc được chia làm 2 đoạn.

Đoạn 1: Từ đầu đến rẻ quạt.

Đoạn 2: Phần còn lại.

2 HS đọc.

4 nhóm thi đọc, mỗi nhóm đọc 1 đoạn. Các nhóm khác theo dõi nhận xét.

Lớp đọc đồng thanh toàn bài.

Lắng nghe.

1 HS đọc, lớp theo dõi SGK.

Tìm tiếng trong bài có vần oc.

Trong bài tiếng có vần oc là ngọc.

- Trong tiếng ngọc có âm ng đứng trước vần oc đứng sau, dấu nặng nằm dưới âm o.

Lắng nghe.

1 HS đọc yêu cầu bài.

Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, vần ooc.

HS thảo luận nhóm.

Đại diện nhóm trình bày bài làm của nhóm mình. Nhóm khác nhận xét bổ sung.

Lắng nghe.

1 HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi.

Nói câu chứa tiếng có vần oc, vần ooc.

HS quan sát tranh.

1 HS nói câu theo mẫu.

HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.

- Đại diện các nhóm trình bày.

- Cả lớp theo dõi, nhận xét.

Hôm nay chúng ta học bài Chú công.

1 HS đứng đọc lại toàn bài.