Ngày soạn: …………………………..
Ngày dạy: ……………………………
Tiết 9: KIỂM TRA
I- Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức :
- Đánh giá được khả năng nhận thức và lĩnh hội những kiến thức đã học từ tiết 1-8 của học sinh . Kiểm tra được việc vận dụng kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống thông qua thái độ , biểu hiện, hành vi ….của học sinh .
2. Kĩ năng :
- Đánh giá và phân loại được đối tượng học sinh từ đó gíáo viên có thể điều chỉnh phướng pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng học sinh .
3. Thái độ :
- Giáo dục ý thức tự giác, tích cực, trung thực trong giờ kiểm tra .
II - Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học :
1- GV : Đề bài + đáp án và biểu điểm
2- HS : Chuẩn bị bài và dụng cụhọc tập .
III - Tiến trình dạy học
1- ổn định lớp
Sĩ số: ……………………
2- Kiểm tra bài cũ.(không)
3- Bài mới .
I- Đề bài
Trắc nghịêm (4đ)
Câu 1. Đánh dấu X vào ô trống câu trả lời em cho là đúng.
|
|
a - Khiêm tốn học hỏi các dân tộc khác
|
|
b- Cần Có quan hệ hữu nghịvới các dân tộc không có sự phân biệt đối xử.
|
|
|
|
c- Chúng ta nên học tập tất cả những gì họ có
d- Nên tiếp thu , học tập một cách có chọn lọc phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh
|
|
đ- Chỉ học hỏi các nước phát triển , các nước đang phát triển không có gì để học hỏi
|
|
e- Mỗi dân tộc đều có nhứng giá trị văn hoá, KT , KHKT riêng chúng ta cân học hỏi.
|
|
f- Luôn thể hiện lòng tự hào dân tộc
|
|
g- Thích tìm hỉêu lịch sử Trung Quốc hơn lịch sử Việt Nam
Câu 2. Em sẽ làm gì nếu ở vào những tình huống sau:
- Có người rủ bạn em hút thuốc lá……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
- Bạn em có chuyện buồn trong cuộc sống ……………….......................................
…………………………………………………………………………………………
- Bạn em phê bình em …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 3.Em hãy điền những nội dung thích hợp vào ô trống nói rõ về đặc điểm của tình bạn trong sáng và lành mạnh.
|
Thông cảm và chia sẻ |
|
………………… |
|
Tình bạn trong sáng và lành mạnh có những đặc điểm |
|
………………… |
Tự luận(6 điểm)
Em hiểu tôn trọng người khác là gì ? Hãy nêu ví dụ thực tế chứng tỏ tôn trọng người khác sẽ nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình .
II- Đáp án và biểu điểm
Trắc nghiệm (4 điểm )
Câu 1. (2đ) Mỗi câu trả lời đúng được 0.25đ
- Đáp án đúng là : a,b,d,e,f
- Đáp án sai là :c,đ, g
Câu 2. Giải quyết tốt 3 tình huống trên được 1đ
Câu 3. Điền các nội dung thích hợp sau .
- Thông cảm, chia sẻ
- Tôn trọng, tin cậy, chân thành
- Quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau
- Trung thực, nhân ái , vị tha
Tự luận (6điểm )
Cần trả lời được các ý sau :
- Tôn trọng người khác là đánh giá đúng , coi trọng danh dự , nhân phẩm, lợi ích của người khác , thể hiện lối sông có văn hoá.(1đ)
- Tôn trọng người khác ở mọi lúc, mọi nơi (1đ)
- Tôn trọng người khác thể hiện qua cử chỉ, thái độ, hành vi.(1đ)
- Lấy được ví dụ trong thực tế cuộc sống về tháitôn trọng người khác và nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình (kết hợp phân tích , đánh giá các ví dụ đã lấy)(3đ)
4. Củng cố:
- Giáo viên nhận xét giờ kiểm tra.
5. Hướng dẫn về nhà
- ôn tập, hệ thống hoá lại kiến thức đã học
- Liện hệ các mẩu chuyện , tình huống trong cuộc sống có liên quan đến nội dung đã học
- Đọc trước bài : Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
***********************************
