• Lớp Học
  • Môn Học
  • Mới nhất

1.Trường hợp nào dưới đây trong cuộn dây không xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều? Cho nam châm quay trước một cuộn dây dẫn kín, các đường sức từ bị cuộn dây cắt ngang. Cho cuộn dây dẫn kín quay trong từ trường của nam châm và cắt các đường sức từ của từ trường. Liên tục cho một cực của nam châm lại gần rồi ra xa một đầu dây dẫn kín. Đặt trục Bắc Nam của thanh nam châm trùng với trục của một ống dây rồi cho nam châm quay quanh trục đó. 2.Cách làm nào dưới đây có thể tạo ra dòng điện cảm ứng? Nối hai cực của pin vào hai đầu cuộn dây dẫn. Nối hai cực của nam châm với hai đầu cuộn dây dẫn. Đưa một cực của acquy từ ngoài vào trong một cuộn dây dẫn kín. Đưa một cực của nam châm từ ngoài vào trong một cuộn dây dẫn kín. 3.Làm cách nào để tạo ra được dòng điện cảm ứng trong đinamô xe đạp? Nối hai đầu của đinamô với hai cực của acquy. Cho bánh xe cọ xát mạnh vào núm đinamô. Làm cho nam châm trong đinamô quay trước cuộn dây. Cho xe đạp chạy nhanh trên đường. 4.Dòng điện xoay chiều có cường độ và hiệu điện thế luôn thay đổi theo thời gian. Vậy ampe kế xoay chiều chỉ giá trị nào của cường độ dòng điện xoay chiều? Giá trị cực đại. Giá trị cực tiểu. Giá trị trung bình. Giá trị hiệu dụng.

1 đáp án
4 lượt xem
2 đáp án
4 lượt xem
2 đáp án
7 lượt xem
2 đáp án
7 lượt xem
2 đáp án
5 lượt xem
2 đáp án
6 lượt xem
2 đáp án
4 lượt xem
2 đáp án
5 lượt xem
2 đáp án
5 lượt xem

(1). Ta nói người Hà Nội tài hoa cũng nhằm chỉ chung trí tuệ thông minh, sức lao động cần mẫn, sáng tạo của người dân Thủ đô. Không có việc gì khó mà họ không học được, làm được. Còn thanh lịch, văn minh là bản sắc đặc trưng của người Hà Nội. (2). Thanh lịch, văn minh mang nghĩa rất rộng, một thứ nếp sống bao quát trên nhiều mặt: Ăn mặc, ăn ở, ăn làm, ăn chơi, ăn học, ăn uống, ăn nói… cho đến giữ gìn nếp nhà Hà Nội; phép lịch sự thân thiện, trung thực, khách quan rất quan trọng trong giao tiếp và quan hệ tình cảm, đạo lí giữa người với người. “Ăn” ở đây theo phong cách nói đệm dân gian, không theo nghĩa đen như trong ăn uống. Thanh lịch chỉ là phong cách ứng xử, giao tiếp nền nã, mềm dẻo, văn minh, tế nhị… lối sống hào hoa phong nhã của người kinh thành kẻ chợ; chỉ nhìn vào trang phục, dáng đi, nghe tiếng nói là nhận ra ngay. (3). Tiếng nói Hà Nội tiêu biểu cho tiếng nói của dân tộc Việt Nam.Người Hà Nội không quen cách nói cộc lốc, trống không, xách mé, trịch thượng, chỏng lỏn, ngoa ngoắt, thô tục. Họ biết chọn những từ ngữ thanh thoát để nói những điều xấu nhất, bẩn nhất, thói quen tuỳ tiện nhất mà không làm “nhơ tai ” người nghe. Trong xưng hô giữ trật tự kỉ cương, trọng già quý trẻ, không tự đề cao mình cũng như không xun xoe, xu nịnh. Ai giúp đỡ việc gì biết cảm ơn, làm điều sai, lỡ va chạm biết xin lỗi. Không “đao to búa lớn” nơi công cộng, chốn chợ búa, khéo léo mềm mỏng dàn xếp mọi xích mích, tranh chấp không để “bé xé ra ro”.Một sự nhẫn là chín sự lành, nhẫn nhịn chứ đâu phải nhẫn nhục.Nói là làm, giữ chữ tín với khách hàng, tự trọng mình và tôn trọng người. (4). Trong trang phục, người Hà Nội ưa gọn gàng, trang nhã, chỉnh tề. Họ biết diện, biết làm đẹp kín đáo mà không phô trương, khoe khoang lố lăng. Họ bảo tồn chất dân tộc phương Đông, lại biết cách tân lành mạnh, không thủ cựu, không hở hang, phơi bày tự do lộ liễu như người phương Tây. (5). Ta sẽ còn một thủ đô thanh lịch, hào hoa khi mỗi người biếttự gìn giữ nếp sống, nếp nhà Hà Nội. Bởi thế những người công dân Hà Nội dù là con cháu của người Hà Nội gốc hoặc những người tứ xứ hội tụ về đã sống trên mảnh đất nghìn năm văn hiến hãy tự giác, tự nguyện tìm hiểu, học hỏi, rèn luyện để trở thành người Hà Nội, mang phong cách sống Hà Nội, cho xứng đáng là thế hệ nối tiếp dòng chảy lịch sử, xứng đáng với truyền thống anh hùng, tài hoa, thanh lịch, văn minh của ông cha xưa và nay. Xây dựng Thủ đô trái tim của đất nước ngày càng to đẹp, đàng hoàng, hiện đại, đậm đà bản sắc dân tộc. (Thanh lịch, văn minh, hào hoa là văn hóa của người Hà Nội, Phạm Như Hùng, bao Giaoducthoidai) a. Đây có phải Văn bản Nghị luận không? Vì sao? b. Tác giả đề xuất ý kiến gì? Những dòng nào, câu nào, thể hiện ý kiến đó? Để thuyết phục người đọc, tác giả nêu những lí lẽ và dẫn chứng nào? c. Chỉ ra bố cục của văn bản? d. Bài nghị luận này có nhằm giải quyết vấn đề có trong thực tế không? Em có tán thành ý kiến của bài viết không? Vì sao?

2 đáp án
4 lượt xem