Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp Học
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên từ Cần gấp lắm ạ.
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Làm bài văn tả mẹ Gấp nha mn T^T
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
các từ " vòm họng,phế quản,nang phổi,phổi" thuộc trường từ vựng nào?
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
2 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
giup minh voi Giá trị của thời gian (1)Muốn biết giá trị của một phút hãy hỏi người vừa lỡ chuyến tàu Muốn biết giá trị thật sự của một năm, hãy hỏi một học sinh vừa rớt đại học Muốn biết giá trị thật sự của một tháng, hãy hỏi người mẹ đã sinh con non Muốn biết giá trị thật sự của một tuần, hãy hỏi biên tập viên của một tạp chí ra hàng tuần Muốn biết giá trị thật sự của một giờ, hãy hỏi những người đang yêu chờ đợi để được gặp nhau Muốn biết giá trị thật sự của một giây, hãy hỏi người vừa trải qua tai nạn hiểm nghèo Muốn biết giá trị thật sự của 1/100 giây, hãy hỏi người vừa được huy chương bạc tại Olympics. (2) Một giây không nhiều nhưng cũng không ít. Một giây không thể làm được gì nhưng có thể làm được tất cả. Ngồi giữa những trưa hè nắng nóng, một giây đối với bạn chẳng là gì! Ngồi giữa một phòng thi áp lực một giây còn quý hơn ngàn vàng. Ở cuộc vui thâu đêm, một giây trôi vào quên lãng. Ở một khoảnh khắc chia tay, một giây ghi sâu vào kí ức. Ở những con người khỏe mạnh một giây sẽ thoáng qua. Ở những bệnh nhân nan y, một giây là sự sống . Trên đường đua một giây quyết định kẻ thắng người thua. Bao tháng ngày trâu rèn 1 giây nói lên tất cả. Trong tình yêu một giây nổi nóng mà lìa xa cả đời. Đàm phán công việc 1 giây lỡ lời hỏng bao công sức . (3) Một giây là thời gian, mà thời gian là vòng xoay bất tận. Một giây của hôm nay không như một giây của hôm qua, và càng không giống một giây của ngày mai. Hãy sống để không phải bao giờ hối tiếc dù một giây ngắn ngủi. ( Nguồn Zoro-ohay TV sưu tầm) Câu 1 (0.75 điểm). Hãy xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ngữ liệu trên. Câu 2 (0.75 điểm). Theo đoạn trích, một giây có giá trị như thế nào? Câu 3 (1.0 điểm). Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật nhất được sử dụng trong đoạn (1) và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy. Câu 4 (0.5 điểm). Anh/ chị có đồng tình với ý kiến “ Một giây của hôm nay không như một giây của hôm qua và càng không giống một giây của ngày mai.” Không? Vì sao?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Đọc đoạn trích: Đâu phải bây giờ, mới đất nước mấy ngàn, từ biển mà đi mấy ngàn năm bão tổ biển - đảo của ta, lại nhiều hơn sóng dữ đừng nghĩ ai, bé nhỏ trước muôn trùng... Ông cha mình đã từ biển mà đi vẫn rành rọt, sáng soi từng hải lý những luồng lạch nông - sâu, đảo chìm - đảo nổi bao lớp người đi giữ biển - đảo, không về… biển lặng dấu những nỗi niềm xa thẳm ra lời ru vô tận dưới lòng sâu mỗi đảo nhỏ, Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2 Anh/Chị hiểu dòng thơ sau như thế nào? Câu3. Xác định và cho biết hiệu quả của biện pháp tu từ nhân hoá trong các dòng thơ sau: bao lớp người đi giữ biển - đảo, không về… biển lặng dấu những nỗi niềm xa thẳm ru lời ru vô tận dưới lòng sâu Câu4. Sự hi sinh của ông cha ta vì biển đảo trong đoạn trích gợi cho anh/chị suy nghĩ gì? Câu 5. Từ nội đứng đoann trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 trách nhiệm của tuổi trẻ trong việc giữ gìn biển đảo qua Tổ quốc.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Thuyết minh về 1 căn bệnh nguy hiểm liên quan đến tính mạng cong người -Không chép mạng-
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Thầy giáo con đôi khi nóng nẩy, không phải là không có cớ. Đã bao nhiêu năm, người khó nhọc dạy trẻ. Trừ một vài đứa có nghĩa và ở thuỷ chung với thầy, còn phần đông là những kẻ vong ân, chúng đã phụ lòng tốt của người và không nghĩ đến công lao của người. Hết thảy bọn chúng con đều giê cho thầy những mối ưu phiền hơn là những sự như ý. Một người hiền lành nhất trên trái đất này, ở vào địa vị thầy, cũng phải đâm ra tức giận. Lắm phen, trong mình khó xử, thầy cũng phải gắng đi làm vì không đến nỗi phải nghỉ, con có biết đâu ! Thầy gắt vì thầy đau, nhất là những khi thầy thấy các con biết rõ là thấy yếu lại thừa cơ nghịch ngợm thì thầy đau khổ biết dường nào ! Con ơi ! Phải kính yêu thầy giáo con. Hãy yêu thầy vì cha yêu thầy và trọng thầy . Hãy yêu thầy, vì thầy đã hy sinh đời thầy để gây hạnh phúc cho biết bao nhiêu đứa trẻ sẽ quên thầy. Hãy yêu thầy vì thầy mở mang trí tuệ và giáo hoá tâm hồn cho con. Rồi đây, con sẽ trưởng thành, thầy cùng cha sẽ không còn ở trên đời này nữa, lúc ấy con sẽ thấy hình ảnh thầy thường hiển hiện ở cạnh cha, lúc ấy con sẽ thấy nét đau đớn và lao khổ trên mặt thầy làm cho con phải cực lòng mặc dầu đã cách hàng 30 năm. Rồi con tự thẹn và con ân hận đã không yêu người và trái đạo với người. -đoạn văn trên phương thức biểu đạt chính là biểu cảm hay nghị luận? giúp em vs ạ!
1 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ... Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại. Vì thế, nó cực kì nguy hiểm, có thể gây ảnh hưởng xấu đến chính trị, kinh tế, đạo đức ... và nhiều mặt của đời sống, có thể gây nguy hại cho quốc gia, tập thể hay các cá nhân. Do được sáng tạo trong môi trường ảo, thậm chí nặc danh nên nhiều "ngôn ngữ mạng" trở nên vô trách nhiệm, vô văn hóa... Không ít kẻ tung lên Facebook những ngôn ngữ tục tĩu, bẩn thỉu nhằm nói xấu, đả kích, thóa mạ người khác. Chưa kể đến những hiện tượng xuyên tạc tiếng Việt, viết tắt, kí hiệu đến kì quặc, tùy tiện đưa vào văn bản những chữ z, f, w vốn không có trong hệ thống chữ cái tiếng Việt, làm mất đi sự trong sáng của tiếng Việt... thông điệp nào của đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với em
1 đáp án
Lớp 10
Ngữ Văn
15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em sau khi học xong phú sông bạch đằng
1 đáp án
Lớp 10
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Covid đã và đang diễn biến rất phức tạp từ cuối năm 2019. Hình ảnh những người chiến sĩ áo trắng có mặt ở khắp nơi để chiến đấu với đại dịch. Qua đó, em trình bày suy nghĩ của mình về hình ảnh của những chiến sĩ áo trắng đang chiến đấu để bảo vệ sức khỏe của người dân.
1 đáp án
Lớp 10
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Có kẻ gậy lê chống trước, Có người thuyền nhẹ bơi sau. Vái ta mà thưa rằng: “Đây là chiến địa buổi trùng hưng nhị thánh bắt Ô Mã, Cũng là bãi đất xưa, thuở trước Ngô chúa phá Hoằng Thao.” Đương khi ấy: Thuyền tàu muôn đội, Tinh kì phấp phới. Hùng hổ sáu quân, Giáo gươm sáng chói. Trận đánh được thua chửa phân, Chiến luỹ bắc nam chống đối. Ánh nhật nguyệt chừ phải mờ, Bầu trời đất chừ sắp đổi. Kìa: Tất Liệt thế cường, Lưu Cung chước dối. Những tưởng gieo roi một lần, Quét sạch Nam bang bốn cõi. Thế nhưng: Trời cũng chiều người, Hung đồ hết lối Trận Xích Bích, quân Tào Tháo tan tác tro bay, Trận Hợp Phì, giặc Bồ Kiên hoàn toàn chết trụi. Đến nay sông nước tuy chảy hoài, Mà nhục quân thù khôn rửa nổi. Tái tạo công lao, Nghìn xưa ca ngợi. Tuy nhiên: Từ có vũ trụ, Đã có giang san. Quả là: trời đất cho nơi hiểm trở, Cũng nhờ: nhân tài giữ cuộc điện an! Câu hỏi: theo lời kể của các bô lão những nguyên nhân nào làm nên chiến thắng? ĐâU là nguyên nhân chủ yếu Mọi người giúp em với ạ em đang cần gấp🥺🥺
2 đáp án
Lớp 10
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Vt bài văn tả 1 người bạn học của em Ko cop mạng pls:( Dài dài xíu là đc r ạ, vs đừng tả linh tinh nha Nữ ạ
2 đáp án
Lớp 5
Ngữ Văn
36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Có ý kiến cho rằng" Đọc bài thơ Cảnh Khuya của Hồ Chí Minh, người đọc được gặp gỡ một tâm hồn không chỉ yêu thiên nhiên tha thiết mà còn luôn nặng lòng với việc nước, việc dân" Bằng hiểu biết của mình về bài thơ em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Chia sẻ việc làm và cảm xúc của em sau khi chăm sóc thành viên gia đình. Hlepp
1 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Hãy viết đoạn văn tổng hợp nhưng điều qua đã phân tích trong bài Bàn về đọc sách (Ko copy trên mạng)
1 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Có ý kiến cho rằng" Đọc bài thơ Cảnh Khuya của Hồ Chí Minh, người đọc được gặp gỡ với một tâm hồn không chỉ yêu thiên nhiên tha thiết mà còn luôn nặng lòng với việc nước , việc dân" . Bằng hiểu biết của mình về bài thơ em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Đề bài :hãy tả lại một cảnh sinh hoạt mà em có dịp quan sát hoặc tham dự. 60 điểm đấy (cấm chép mạng ,ai chép mạng báo vi phạm đó nha ) cảm ơn trước
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Trong văn bản tiếng vọng rừng sâu trên có sử dụng cách dẫn nào?
1 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Cảm nhận của em về bài thơ Tỏ lòng
1 đáp án
Lớp 10
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Phần 1: Đọc - hiểu (5,0 điểm). Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 1,2,.....“Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…- Khốn nạn…Ông giáo ơi!...Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau nó dốc ngược nó lên. Cứ thế thằng Mục với thằng Xiên, hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc đã trói chặt cả bốn chân nó lại. Bây giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết...Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. (Lão Hạc, Ngữ văn 8, tập 1, Nhà xuất bản Giáo dục, 2013 Câu 1: Xác định tác giả, phương thức biểu đạt chính, ngôi kể, người kể chuyện trong đoạn trích trên? Câu 2: Chỉ ra các thán từ và các tình thái từ được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu trả lời của bạn Câu 3: Xác định nội dung chính của đoạn trích trên. Câu trả lời của bạn Câu 4: Em hãy viết một đoạn văn (độ dài khoảng 200 chữ) bàn về lòng tự trọng của con người. (Rép nhanh ạ)
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Viết đoạn văn khoảng 5-7 cảm nhận của em về nhân vật ông lão đánh cá hoặc mụ vợ ông lão trong truyện "ông não đánh cá và con cá vàng".
1 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Giúp mình với ạ, mong mn rep nhanh * Phần 1: Đọc - hiểu (5,0 điểm). Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 1,2,.....“Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…- Khốn nạn…Ông giáo ơi!...Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau nó dốc ngược nó lên. Cứ thế thằng Mục với thằng Xiên, hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc đã trói chặt cả bốn chân nó lại. Bây giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết...Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. (Lão Hạc, Ngữ văn 8, tập 1, Nxb Giáo dục, 2013) Câu 1: Xác định tác giả, phương thức biểu đạt chính, ngôi kể, người kể chuyện trong đoạn trích trên? (1 đ) * Câu 2: Chỉ ra các thán từ và các tình thái từ được sử dụng trong đoạn trích trên. (1 đ) * Câu 3: Xác định nội dung chính của đoạn trích trên. (1 đ) *
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
C1: Quốc gia nào có lịch sử lâu đời và phát triển nhất Đông Nam Á thời cổ đại – trung đại? C2: Vì sao Văn hóa Đông Nam Á chịu ảnh hưởng mạnh mẽ nhất từ nền văn hóa Ấn Độ? C3: Tại sao Lý Thường Kiệt là chủ động giảng hòa? C4: Bài thơ thần của Lý Thường Kiệt có tác dụng gì với cuộc sống kháng chiến chống Tống? Giải gấp hộ em nhé ạ, em cảm ơn :33
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Viết một đoạn mở bài cảm nghĩ về người thân ( không lấy bài trên mạng nha) Đánh giá 5 sao cho câu trả lời hay.
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Viết một đoạn văn có chỉ đề khởi ngữ tự do
2 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
cảm nhận về khổ thơ "Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ . . . . Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá" CẦN GẤP (LƯU Ý: TRƯỚC ĐOẠN THƠ PHẢI GHI THÊM ÍT Ý VỀ NỖI BUỒN CỦA TẾ HANH KHI XA QUÊ, ...ĐƯỢC THỂ HIỆN QUA 4 CÂU THƠ CUỐI... NHANH VỚI Ạ THAM KHẢO TRÊN MẠNG NHƯNG ĐỪNG COPPY CẢ)
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
viết bài văn miêu tả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 của em.
1 đáp án
Lớp 5
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
hiện nay, tình hình dịch bệnh covid 19 đang diễn biến hết sức phức tạp. Vậy mà trong trường vẫn có một số bạn chưa thực hiện tốt cấc yêu cầu về phòng dịch. Suy nghĩ của em về hiện tượng đó
2 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
đặt câu chủ đề quê hương có cặp từ trái nghĩa
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
" Thế là em quẹt tất cả que diêm còn lại trong bao . Em muốn níu bà em lại ! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày . Chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này . Bà cụ nắm lấy tay em rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét , đau buồn nào đe dọa họ nữa . Họ đã bay về chầu Thượng đế. (Trích Cô bé bán diêm, An- đéc-xen) Câu 4: Từ đoạn văn, em nhận thấy sự sẻ chia có ý nghĩa gì trong cuộc sống? giúp mik câu này với
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Ai cho em một bài văn tham khảo được không ạ? Đề: Cảm nghĩ về mùa xuân ở Miền Nam. Giúp em vớii huhu TT, em cảm ơn rất nhiều
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
(3đ) Tìm thêm 2 từ đồng nghĩa với mỗi nhóm từ dưới đây và cho biết nghĩa chung của từng nhóm: kén, tuyển, …………………………….…………………..………………………………………...……………….......... Nghĩa chung: ………………………………...………………….………………………………………………………... biểu thị, diễn tả, ………………………………...……….…………………………………………………………......... Nghĩa chung: ……………………………………….……………....…………………………………………………….. nhộn nhịp, sầm uất, ……………………………………………………….………………………………………....... Nghĩa chung: …………………………………………………………………………………………………….………..
2 đáp án
Lớp 5
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
câu hỏi: Thế nào là chăm sóc bản thân , kể về việc làm hằng ngày thể hiện sự chăm sóc bản thân nhanh nha,mik cần gấp
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
1.Trường hợp nào sau đây là tục ngữ? (3 Points) A. Năm thì mười họa. B. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. C. Quốc sắc thiên hương. D. Bình chân như vại. 2.Câu nào dưới đây không phải là tục ngữ? (3 Points) A. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa/Bay cao thì nắng bay vừa thì râm. B. Nói lời phải giữ lấy lời/Đừng như con bướm đậu rồi lại bay. C. Bao giờ cho đến tháng Ba/Hoa gạo rụng xuống, bà già cất chăn. D. Anh đi anh nhớ quê nhà/Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương… 3.Nhận xét nào dưới đây không đúng với đặc điểm của văn nghị luận? (3 Points) A. Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, luận cứ thuyết phục. B. Ý kiến, quan điểm, nhận xét nêu lên trong văn nghị luận phải hướng tới giải quyết những vấn đề thiết thực của cuộc sống thì mới có ý nghĩa. C. Tái hiện sự việc, người, vật, cảnh một cách sinh động. D. Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe một ý kiến, một quan điểm, tư tưởng nào đó. 4.Trong các trường hợp sau, trường hợp nào cần dùng văn nghị luận để biểu đạt? (3 Points) A. Nhớ lại những kỉ niệm tuổi thơ. B. Giới thiệu người bạn của em. C. Trình bày quan niệm về tình bạn đẹp. D. Thuật lại trận đá bóng chiều qua. 5.Câu 5. Câu tục ngữ "Ăn như thuyền chở mã, làm như ả chơi trăng" sử dụng biện pháp tu từ gì? (3 Points) A. Liệt kê B. Nhân hóa C. Hoán dụ D. So sánh 6.Một bài văn nghị luận phải có yếu tố nào? (3 Points) A. Luận điểm B. Luận cứ C. Lập luận D. Cả ba yếu tố trên. 7.Câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” sử dụng biện pháp tu từ nào? (3 Points) A. Hoán dụ. B. Ẩn dụ. C. So sánh. D. Nhân hóa. 8.Ý nào sau đây nêu đúng và đầy đủ nhất về luận điểm? (4 Points) A. Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn, được diễn đạt sáng tỏ, dễ hiểu, nhất quán. B. Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn được nêu ra dưới hình thức câu khẳng định (hay phủ định), được diễn đạt sáng tỏ, dễ hiểu, nhất quán. C. Là ý kiến được nêu ra dưới hình thức câu khẳng định (hay phủ định), được diễn đạt sáng tỏ, dễ hiểu, nhất quán. D. Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn được nêu ra dưới hình thức câu khẳng định (hay phủ định). 9.Dòng nào sau đây nêu đúng nhất về đặc điểm của luận điểm là: (4 Points) A. Đúng đắn, hợp lí, chân thật. B. Chân thật, tiêu biểu, đáp ứng nhu cầu của thực tế. C. Đúng đắn, chặt chẽ, đáp ứng nhu cầu của thực tế. D. Đúng đắn, chân thật, đáp ứng nhu cầu của thực tế. 10.Câu nào nói đúng nhất về vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận? (3 Points) A. Luận điểm là “sợi chỉ đỏ” của bài viết. B. Luận điểm là trung tâm của bài viết. C. Luận điểm là “linh hồn” của bài viết. D. Luận điểm là “trang sức” của bài viết. 11.Đề bài nào dưới đây không phải đề văn nghị luận? (3 Points) A. Gia đình thân yêu của em. B. Ý kiến của em về câu tục ngữ "Đói cho sạch, rách cho thơm". C. Chứng minh tính đúng đắn của câu: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. D. Gia đình là điểm tựa của mỗi người. Ý kiến của em về vấn đề này. 12.Để lập dàn ý cho đề bài: Giải thích câu tục ngữ: "Thương người như thể thương thân", câu hỏi tìm ý nào dưới đây là không phù hợp? (4 Points) A. Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ như thế nào? B. Vì sao nhân dân ta lại khuyên phải thương người như thể thương thân? C. Làm thế nào để thực hiện lời khuyên trong câu tục ngữ? D. Tác hại của câu nói? 13.Ý nào dưới đây không cần thiết khi làm bài nghị luận cho đề bài: Chứng minh câu tục ngữ: "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"? (3 Points) A. Giải thích câu tục ngữ. B. Chứng minh truyền thống biết ơn của dân tộc. C. Phát biểu cảm nghĩ về lòng biết ơn. D. Làm thế nào để thực hiện lời khuyên của câu tục ngữ. 14.Dòng nào không là luận điểm của đề bài: “ Thể dục, thể thao là hoạt động cần và bổ ích cho cuộc sống của con người” ? (4 Points) A. Thể dục, thể thao giúp cho con người có một cơ thể khoẻ mạnh. B. Thể dục, thể thao rèn luyện cho con người tinh thần đoàn kết. C. Con người cần luyện tập thể dục, thể thao. D. Hoạt động thể dục, thể thao đem lại nhiều bổ ích cho cuộc sống con người. 15.Lập luận trong bài văn là cách đưa ra những luận cứ để dẫn người đọc (nghe) tới luận điểm mà người viết (nói) muốn đạt tới. (3 Points) A. Đúng B. Sai
1 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
viết một bức thư quốc tế UPU(ko chép mạng ạ)mình chx cần gấp ạ
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Ý nghĩa câu tục ngữ : " Tháng mười cà ra,tháng 3 tôm rảo " Giúp mình với Mình cần gấp
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Chi tiết “Bà cụ nắm lấy tay em rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét , đau buồn nào đe dọa họ nữa” gợi cho em những cảm xúc gì? giúp mik nha trả lời đúng cho hay nhất
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Phân tích nhân vật ông hai trong tác phẩm “làng” `->` Mạng biết hết `->` pay màu `-` $Ctlhn$
1 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Theo em, có thể thay từ “hứng” trong khổ thơ trên bằng từ “nắm” được không? Vì sao?
2 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Ý nghĩa của câu tục ngữ :" Rổ rá nức ràng,dần sàng nức mây" Mình cần gấp ạ !
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
nếu đặc đặc điểm của thơ
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Chứng minh câu tục ngữ tốt gỗ hơn tốt nước sơn Mọi người chỉ cần làm 3 đoạn thôi ạ theo dàn ý phía dưới Đoạn 1 biểu hiện của tốt gỗ hơn tốt nước sơn Chứng minh nêu ra một số biểu hiện Một số tấm gương Đoạn 2 bài học em nhận được từ câu tục ngữ Em phải làm gì ? Đoạn 3 lật ngược lại vấn đề Tuy nhiên trong thực tế có những người như thế nào Phê phán
1 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Tả cảnh sinh hoạt mà em có dịp quan sát được Chép mạng báo cáo + 1 sao bị trừ điểm ráng chịu Dựa theo 3-4 câu trên mạng cho bài văn hay hơn thì được nha tự làm en sẽ vote 5 sao ạ LƯU Ý KO ĐC CHÉP MẠNG KO THÌ EM BÁO CÁO VS 1 SAO NKA
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Viết biểu cảm về bạn thân hoặc Viết dàn ý về bạn thân
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Theo tác giả bài viết, lễ hội Giong có ý nghĩa, giá trị gì? mình cần câu trả lời thật nhanh nhé kẻo muộn
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
suy nghĩ của em về vai trò học đối với tương lai của mỗi người
1 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Trong hoàn cảnh học trực tuyến hiện nay, là một học sinh lớp 9, em có suy nghĩ gì về ý kiến:“Sự bền bỉ là yếu tố quyết định để thành công”? Hãy trình bày suy nghĩ của em bằng một văn bản khoảng 2/3 trang giấy.
1 đáp án
Lớp 9
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
- Em hiểu thế nào về câu nói: “Con ơi! Phải kính yêu thầy giáo con. Hãy yêu thầy vì cha yêu thầy và trọng thầy.” Huhu ai giải giùm em câu này đi ạ, em cảm ơn :33
2 đáp án
Lớp 7
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Động từ là gì vậy????????
2 đáp án
Lớp 4
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 4 tháng trước
Định nghĩa và đặc điểm của truyện đồng thoại là gì
2 đáp án
Lớp 6
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
1
2
...
103
104
105
...
5357
5358
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×