Giáo án GDCD 7 Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo (Tiếp theo) mới nhất

Hoạt động của thầy và HS

Nội dung chính cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu tt mục ĐVĐ

? Em hãy nhận xét chung về tình hình tôn giáo ở Việt Nam ?(tích cực và tiêu cực)

a. Tích cực:

- Là người lao động.

- Có tinh thần yêu nước.

- Góp nhiều công sức XD và bảo vệ TQ.

- Thực hiện tốt chính sách p.luật.

- Hàng chục đạo thanh niên có đạo hy sinh trong chiến tranh bảo vệ TQ.

b. Tiêu cực:

- Trình độ thấp ® mê tín.

- Bị kích động ® lợi dụng vào mục đích xấu.

- Hoạt động trái pháp luật.

- ảnh hưởng tới sức khoẻ, tài sản.

- Tổn hại lợi ích quốc gia.

Hoạt động 2:Tìm hiểu quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo.

- HS đọc và tìm hiểu thông tin ở SGK về chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước ta đối với tôn giáo.

- HS thảo luận nhóm:

N1,2: Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo?

N3,4: Đảng và nhà nước ta có những chủ trương và quy định như thế nào về quyền tự do tín ngưỡng và TG ? Những hành vi như thế nào thể hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

N5,6: Những hành vi như thế nào là thể hiện sự tôn trọng quyền TDTNVTG ?

? Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng và TG của CD ?

(học tập văn hoá; nắm chắc pháp luật; không mê tín dị đoan; không tin điều nhảm nhí, luôn nâng cao hiểu biết,…)

N7,8: Thế nào là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

- HS trình bày ý kiến thảo luận - nhận xét.

- GV nhận xét, ghi điểm.

Hoạt động 3: tóm tắt ND BH.

- GV hướng dẫn HS tóm tắt ND cơ bản của BH theo SGK và ND vừa thảo luận, HS ghi vở

Hoạt động 4: Luyện tập.

- HS làm bài tập: e, g (54).

4. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

- Công dân có quyền theo, không theo 1 tín ngưỡng, tôn giáo nào; khi đã theo có quyền thôi không theo, bỏ để theo một tín ngưỡng tôn giáo khác.

5. Trách nhiệm của công dân: Chúng ta phải tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác.

- Tôn trọng nơi thờ tự: Chùa, miếu, đền, nhà thờ.

- Không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.

6. Nghiêm cấm: việc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo, lợi dụng quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của nhà nước.

II.Bài tập:

Bài a/53:

Người có đạo là người có tín ngưỡng. Vì bất kì đạo nào đó suy cho cùng đều là tôn giáo, mà tôn giáo là hình thức tổ chức tín ngưỡng cao.

Bài b/53:

Xét về giống nhau thì mê tín dị đoan và tín ngưỡng, tôn giáo đều tin vào một điều thần bí, hư ảo, vô hình. Nhưng:

- Mê tín, dị đoan lại tin một cách thái quá, không hợp với lẽ thường, được lập ra để lợi dụng lòng tin của người khác và hoạt động vì mục đích kiếm tiền là chính.

- Khác với mê tín, dị đoan, tín ngưỡng - tôn giáo hướng cho chúng ta đến vs những điều tốt đẹp, làm cho con người tin tưởng những quan niệm giáo lí đúng với lẽ tự nhiên như ở hiền gặp lành, ở ác gặp dữ.

Bài c/53:

Những hành vi nhạo báng, thiếu tôn trọng, nghiêm cấm các tôn giáo hoạt động là những hành vi vi phạm pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

Ví dụ:

   + Thu hồi trái phép tài sản của tôn giáo.

   + Nhạo báng một tôn giáo nào đó.

   + Nghiêm cấm các tôn giáo tổ chức các hoạt động...

Bài d/53:

Hiến pháp nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 2013, Điều 24 quy định:

1. Mọi người có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, theo hoặc không theo một tôn giáo nào. Các tôn giáo bình đẳng trước pháp luật

2. Nhà nước tôn trọng và bảo hộ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

3. Không ai được xâm phạm tự do tín ngưỡng, tôn giáo hoặc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để vi phạm pháp luật.

Bài đ/53:

Để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân em sẽ:

   + Không nhạo báng các tôn giáo khác tôn giáo của mình.

   + Tôn trọng hoạt động của các tôn giáo.

   + Có lập trường vững vàng để không bị dụ dỗ, lôi kéo....

   + Thực hiện các quy định của nhà nước về tín ngưỡng, tôn giáo.

Bài e/53:

Các hành vi thể hiện sự mê tín: (1) (2) (3) (4) (5)

Bài g/53:

Theo em, học sinh ngày nay có hiện tượng mê tín dị đoan. Chẳng hạn:

   + Rủ nhau đi xem bói về đường công danh, sự nghiệp, học hành, tình yêu.

   + Kiêng ăn trứng, thịt vịt trước khi thi.

Để không bị các hiện tượng mê tín, dị đoan ảnh hưởng. Theo em, chúng ta nên nâng cao mức hiểu biết của mình về tín ngưỡng và các vấn đề mê tín, dị đoan. Bên cạnh đó, chúng ta chuyên tâm vào học hành, nâng cao tri thức, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề để không bị các đối tượng xấu lợi dụng.