Ngày soạn: …………………………..
Ngày dạy: ……………………………
Tiết 27 - Bài 16: QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG VÀ TÔN GIÁO (Tiết 1)
I. Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
- Giúp HS hiểu được tôn giáo là gì, tín ngưỡng là gì, mê tín là gì? Tác hại của mê tín dị đoan; Sự giống nhau và khác nhau giữa tín ngưỡng và tôn giáo.
2, Kỹ năng:
- HS phân biệt được tôn giáo, tín ngưỡng, mê tín.
3, Thái độ:
- Giúp HS có thái độ tôn trọng tự do tín ngưỡng và tôn giáo.
- Tôn trọng những nơi thờ tự, những phong tục tập quán, lễ nghi của các tín ngưỡng tôn giáo.
II. Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:
1. GV: SGV, SGK; Điều 70 Hiến pháp 1992; Điều 129 Bộ luật hình sự; Một số thông tin, tình huống liên quan;
2. HS: Chuẩn bị bài ở nhà; Sưu tầm các câu chuyện về tín ngưỡng, tôn giáo, mêt ín dị đoan
III. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định tổ chức
Sĩ số: ……………….
2. Kiểm tra bài cũ:
?Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hoá?
?: Trách nhiệm của HS trong việc bảo vệ DSVH là gì ? (Nêu 1 số việc làm không tốt )
?: Pháp luật nước ta đã quy định như thế nào về BVDSVH ?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
? Tại sao ở nước ta cũng như nhiều nước trên TG lại có hiện tượng có ngườithì theo tôn giáo này, có người thì theo TG khác, có người thì không theo 1 tôn giáo nào ?
? ở gia đình em có bàn thờ tổ tiên không? Bố mẹ em có thường xuyên thắp hương thờ cúng tổ tiên không? Thờ cúng tổ tiên là hiện tượng tôn giáo hay tín ngưỡng ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu và trả lời các câu hỏi này.
|
Hoạt động của thầy và trò |
Nội dung chính cần đạt |
|
Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin, sự kiện. - HS đọc thông tin, sự kiện về tình hình tôn giáo ở VN. - HS thảo luận nhóm. ? : Em hãy kể tên 1 số tôn giáo chính ở nước ta ? Địa phương Quảng Trị ta có những tôn giáo nào ? ? Thờ cúng tổ tiên là hiện tượng tôn giáo hay tín ngưỡng ? ? Tôn giáo và tín ngưỡng giống nhau và khác nhau như thế nào ? ? Thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo? - HS trình bày ý kiến . - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận - GV cho HS xem ảnh về một số tôn giáo và nghi lễ của các TG. - GV đưa câu ca giao. “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” ? “Tổ” trong câu ca giao trên là ai? Vì sao phải giỗ tổ? Biểu hiện của việc làm đó như thế nào? - Tổ: Vua Hùng. Người có công dựng nước. Thờ cúng vua Hùng thể hiện truyền thống nhớ ơn tổ tiên. ? Nhà Lan theo đạo phật, nhà Mai theo đạo thiên chúa thì thờ ai? - Đạo phật thờ, thờ tổ tiên bằng cách lập bàn thờ, thắp hương, tụng kinh. - Đạo thiên chúa, thờ đức chúa, không thắp hương mà đi nghe giảng kinh đạo. - GV đọc cho HS nghe chuyện “ Một thiếu nữ chết vì chữa bệnh bằng đồng cốt” Báo tiền phong số 223 ngày 7-11-2002. - GV cho HS lấy VD về mê tín dị đoan? ? Thế nào là mê tín dị đoan ? ? Tại sao phải chống mê tín dị đoan? |
I. Thông tin sự kiện: 1, Tình hình tôn giáo ở VN. - Có nhiều loại tôn giáo, tín ngưỡng. - Gồm: Phật giáo, thiên chúa giáo, Cao Đài, Hoà Hảo, Tin Lành. II. Khái niệm: 1. Tín ngưỡng: lòng tin vào một cái gì đó thần bí (thần linh, thượng đế, chúa trời.) 2. Tôn giáo: Là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự tín ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy. - Tôn giáo = Đạo. 3. Mê tín dị đoan: Tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên (tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù phép.) dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng về sức khoẻ, thời gian, tài sản, tính mạng. |
4. Củng cố:
? Tín ngưỡng, tôn giáo và mê tín dị đoan khác nhau ntn?
- GV kết luận ND chính tiết 1
5. Hướng dẫn học ở nhà.
- Học bài, àm BT a, b
+ Tìm hiểu ND quyền TD tín ngưỡng và TG
+ Đảng và Nhà nước ta có những chủ trương và quy định nào về TN, TG
+ Hành vi VPPL về TN và TG ?
+ Trách nhiệm của CD trong việc thực hiện quyền ?
****************************
