Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
Sách kết nối tri thức với cuộc sống
Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề là?
Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề là giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu.
Ý nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm của bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu:
Khi nói về đặc điểm của bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu, người viết có quyền bình luận và đưa ra ý kiến cá nhân khi nhận xét về tác phẩm truyện đó.
Đâu không phải là yêu cầu khi giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu?
Vấn đề không có tác giả nên yêu cầu nêu được tên truyện, tác giả là không phù hợp.
Trong bài trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề, để tránh nói chung chung hoặc lan man, người nói cần phải làm gì?
Trong bài trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề, để tránh nói chung chung hoặc lan man, người nói cần đặt tên cho bài nói và xác định ý và sắp xếp ý.
Đâu là thứ tự đúng cho quy trình chuẩn bị nói của bài trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề?
Thứ tự đúng: Lựa chọn đề tài -> Tìm ý và sắp xếp ý -> Xác định từ ngữ then chốt.
Thiết bị nào có thể hỗ trợ cho quá trình trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề?
Các thiết bị trên đều hỗ trợ cho quá trình trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề.
Trước khi lắng nghe bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu, người nghe cần chuẩn bị gì?
Tìm hiểu trước về bài nói, người nghe nên tìm hiểu các tri thức về vấn đề mà người nói sẽ trình bày. Ngoài ra, nếu người nói cho biết trước tác phẩm truyện sẽ được sử dụng làm đề tài nói, người nghe có thể tìm đọc tác phẩm, phác thảo những suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về tác phẩm ấy.
Phần nào sau đây không thuộc nhiệm vụ của người nghe khi lắng nghe người khác giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu?
Tóm tắt lại nội dung chính của bài nói, đưa ra một số ý tưởng mở rộng là nhiệm vụ của người nói, không phải nhiệm vụ của người nghe.
Đâu là nhiệm vụ của người nói và người nghe trong bước trao đổi sau khi hoàn thành bài giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện?
Người nghe đưa ra các nhận xét, góp ý, câu hỏi về bài nói. Người nói tiếp nhận các ý kiến này và trao đổi thêm là nhiệm vụ của người nói và người nghe trong bước trao đổi sau khi hoàn thành bài thuyết trình.
Vấn đề nào dưới đây có thể dùng làm đối tượng cho bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu?
Chọn đáp án không đúng.
Cách làm nón lá Việt Nam không phải là đối tượng cho bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về vấn đề đã được nghiên cứu, tìm hiểu