Giáo án Công nghệ 12 Bài Thực hành Mạch khuếch đại âm tần – Mẫu giáo án số 1
BÀI 21. THỰC HÀNH MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-Nhận biết được các linh kiện trong mạch lắp ráp.
-Mô tả được nguyên lý của mạch khuếch đại âm tần.
2. Kĩ năng
-Biết cách chọn được linh kiện cho mạch lắp ráp.
-Có ý thức trong việc tuân thủ các quy trình vàquy định về an toàn.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
-01 mạch khuếch đại âm tần đã lắp sẵn.
-Tranh vẽ sơ đồ mạch khuếch đại âm tần đã lắp sẵn.
-Nguồn một chiều ứng với mạch đã lắp sẵn.
-Micro và loa.
2. Học sinh
Đọc kỹ nội dung mạch khuếch đại âm tần.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp, thuyết trình
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Câu 1: Nhiệm vụ của khối cao tần, trung tần là:
a. nhận tín hiệu từ ăng ten b. Nhận tín hiệu từ sóng âm thanh
c. Nhận tín hiệu hình ảnh d. Tách lấy các xung đồng bộ
Câu 2: Nhiệm vụ của khối xử lý và điều khiển:
a.Nhận lệnh điều khiển từ xa hay phím bấm
b.Nhận tín hiệu hình ảnh màu, tín hiệu quét
c.Nhận và tái tạo lại tín hiệu
d.Khuyếch đại sơ bộ và tách sóng
Câu 3: Phân loại máy thu hình gồm:
a. 3b. 4
c. 5d.2
3. Bài mới
Hoạt động 1:Trình tự các bước thực hành
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Nội dung |
GV đưa ra bản vẽ để HS quan sát và nêu nguyên lý hoạt động rồi báo cáo. HS nhận biết các linh kiện của mạch theo bản vẽ. Căn cứ vào nguyên lý của mạch và bảng mạch chỉ ra ngững linh kiện tương ứng giữa chúng. Ghi tên các linh kiện và thông số của chúng vào báo cáo thực hành theo mẫu. |
v Bước 1: Tìm hiểu nguyên lý của mạch qua bản vẽ. -HS dựa vào mẫu vẽ sơ đồ nguyên lý vào báo cáo. -Giải thích nguyên lý hoạt động của mạch theo sơ đồ. v Bước 2: Nhận biết các linh kiện của mạch theo bản vẽ. -Căn cứ vào nguyên lý của mạch và bảng mạch chỉ ra ngững linh kiện tương ứng giữa chúng. -Ghi tên các linh kiện và thông số của chúng vào báo cáo thực hành theo mẫu. v Bước 3: cấp nguồn và kiểm tra sự |
GV cấp nguồn cho mạch, HS kiểm trá sự làm việc của mạch. |
lsàm việc của mạch. |
Hoạt động 2: Hoàn thành các bản báo cáo
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Nội dung |
||||
Gv hướng dẫn Hs hoàn thành mẫu báo cáo và nộp lại vào cuối tiết học |
MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN Họ và tên: Lớp: 1.Sơ đồ nguyên lý của mạch khuếch đại âm tần? 2.Bảng ký hiệu và thông số các linh kiện trong sơ đồ? |
||||
Kí hiệu trên sơ đồ |
Tên và ký hiệu trên thực tế |
Thông số |
|||
V. Củng cố
Ø GV tổng kết đánh giá bài thực hành nhấn mạnh trọng tâm của bài.
Ø Xem trước bài 22: HỆ THỐNG ĐIỆN QUỐC GIA.
* Rút kinh nghiệm tiết dạy
Giáo án Công nghệ 12 Bài Thực hành Mạch khuếch đại âm tần – Mẫu giáo án số 2
BÀI 21. THỰC HÀNH MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nhận biết được các linh kiện trên mạch lắp ráp.
- Biết được nguyên lí làm việc của mạch khuếch đại âm tần.
2/ Kĩ năng:
Mô tả được nguyên lí làm việc của mạch khuếch đại từ sơ đồ lắp ráp.
3/ Thái độ:
Có ý thức tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu nội dung bài 21 sgk.
- Xem lại bà 4 và 8 sgk.
- Tham khảo thêm các tài liệu có liên quan.
2/ Chuẩn bị dụng cụ:
- Mạch khuếch đại âm tần lắp sẳn(6 bộ)
- Tranh vẽ sơ đồ nguyên lí mạch khuếch đại âm tần.
II/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1/ Tổ chức, ổn định lớp:2 phút
2/ Bài cũ:
Mạch khuếch đại âm tần mắc đẩy kéo gồm những linh kiện nào ? Trình bày ng/lí làm việc ?
3/ Bài mới:
Hoạt động 1:Hướng dẫn ban đầu:
- Giới thiệu mục tiêu bài học.
- Giới thiệu nội dung và qui trình thực hành.
+ Bước 1: Tìm hiểu nguyên lí của mach theo bản vẽ và vẽ vào mẫu báo cáo.
+ Bước 2: Nhận biết linh kiện trên mạch lắp ráp theo bản vẽ.
+ Bước 3: Cấp nguồn và kiểm tra sự làm việc của mạch.
- Phân chia vật liệu cho từng nhóm HS.
Hoạt động 2: Thực hành:
Hoạt động của HS |
Hoạt động của GV |
1/ Tìm hiểu nguyên lí của mạch theo bản vẽ: - Vẽ sơ đồ nguyên lí vào báo cáo thực hành theo mẫu. - Giải thích nguyên lí làm việc của mạch theo sơ đồ. 2/ Nhận biết các linh kiện trên mạch lắp ráp: - Chỉ ra được các linh kiện trên mạch tương ứng trên bản vẽ. - Ghi tên các linh kiện,loại,số lượng và các thông số. 3/ Cấp nguồn và kiểm tra sự làm việc của mạch: - Lắp các thiết bị vào mạch. - Cấp nguồn. |
- Hướng dẫn quá trình thực hành của HS.Can thiệp khi HS gặp khó khăn hoặc yêu cầu. - Theo dõi, hướng dẫn quá trình thực hành của HS. - Hướng dẫn HS ghi các số liệu vào báo cáo thực hành. - Hướng dẫn HS lắp các thiết bị vào mạch và cấp nguồn. - Chú ý an toàn cho người và thiết bị |
Hoạt động 3:Tổng kết đánh giá kết quả.
- Đại diện các nhóm HS lên trình bày kết quả thực hành của nhóm.
- Thu báo cáo các nhóm,nhận xét quá trình thực hành.
- HS thu dọn dụng cụ và vệ sịnh lớp học.
- Dặn dò HS đọc trước nội dung bài 22 sgk.