Tìm kiếm
  • Lớp Học
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Cảnh con hổ trong vườn bách thú được miêu tả ở hai câu thơ đầu , nó xuất hiện trong hoàn cảnh nào? Tâm trạng nào? Từ ngữ nào thể hiện điều đó?

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

viết 1 bài văn ngắn gọn về 1 vườn rau

10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Tìm từ thay thế các từ in đậm trong mỗi câu văn sau sao cho gợi tả, gợi cảm hơn. Viết lại câu văn xuống dưới. Cái đầm rộng này là nơi tụ tập của đàn chim trời. …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Đuôi công đực như chiếc ô nhiều màu đóng mở trong nắng xuân ấm áp. …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………...…...........

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Câu 4. Tìm quan hệ từ trong các câu sau: a) Giữa vườn lá um tùm, xanh mướt còn ướt đẫm sương đêm, một bông hoa nở rực rỡ. b) Cánh hoa mịn mành úp sát vào nhau như còn đang e lệ. c) Tuy Lê không đẹp nhưng Lê trông rất ưa nhìn. Câu 5. Tìm câu ghép trong đoạn văn văn sau: (Xác định chủ ngữ, vị ngữ) Ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương (1). Những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước(2). Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ hiện ra trước mắt (3). Mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xoá, nước réo ào ào(4). H: Trong câu ghép em vừa tìm được có thể tách mỗi cụm chủ – vị thành một câu đơn được không? Vì sao? Câu 6. Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép.. a) Vì trời nắng to ...... ...................................................................................................... b) Mùa hè đã đến ............................................................................................................. c) ....................................................................................còn Cám lười nhác và độc ác. d) ........................................................................................., gà rủ nhau lên chuồng. Câu 7 .Tìm và gạch dưới các cặp quan hệ từ trong các câu sau và cho biết chúng biểu thị mối quan hệ gì giữa các bộ phận của câu. A.Nếu việc học tập bị ngừng lại thì nhân loại sẽ đắm chìm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man. (biểu thị quan hệ : ……………………) B.Cậu không chỉ cho mình những hạt kê ngon lành mà cậu còn cho mình một bài học quí về tình bạn. (biểu thị quan hệ : …………….) C.Mặc dù khuôn mặt của bà tôi đã có nhiều nếp nhăn nhưng khuôn mặt ấy hình như vẫn còn tươi trẻ. (biểu thị quan hệ : ……………..) D.Tuy làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa. (biểu thị quan hệ : …………………..) E.Vì Nam không chăm học nên Nam thi không đạt kết quả cao. (biểu thị quan hệ : …………) Câu 8. Chỉ ra các câu ghép có trong các đoạn sau, xác định chủ ngữ và vị ngữ của từng câu. a.Trời trở rét. Vòm trời thấp hẳn xuống, mây xám như chì. Gió bấc rít từng hồi dài. Mấy chú gà con rúc dưới bụng mẹ, mấy chú vịt con kêu rối rít. b. Miền Nam nước ta có nhiều dừa. Dừa mọc ven sông, dừa men bờ ruộng, dừa leo sườn đồi.

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đứa tay tôi hứng Viết một đoạn văn (12 - 15 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên theo lối diễn dịch, có sử dụng câu phủ định (gạch chân dưới câu phủ định đó) Dàn ý: Câu chủ đề: Vẻ đẹp thiên nhiên và xúc cảm mãnh liệt của nhà thơ. 1. Khung cảnh thiên nhiêm mùa xuân thơ mộng và mang đậm chất Huế - Không gian thoáng đạt, rộng mở được đo bằng chiều dài dòng sông, chiều cao của bầu trời - Đường nét mềm mại của dòng sông và bông hoa tạo nên nét chấm phá, hài hòa thanh mát - Đảo ngử “mọc” nhấn mạnh sức sống mùa xuân, bông hoa như vươn lên, xòe nở, phô sắc - Màu sắc tươi tắn, hài hòa giữa xanh và tím lục bình mang đặc trưng Huế - Âm thanh rộn rã của tiếng chim chiền chiện → nét đơn sơ mà tô đậm được vẻ đẹp thanh mát, trong trẻo của màu xuân đặc trưng Huế 2. Xúc cảm của nhà thơ - Tiếng gọi tha thiết xúc động “Ơi con chim chiền chiện” → thích thú trược thiên nhiên. - Nâng niu trân trọng bằng cách đưa tay hứng những “giọt long lanh” - “Giọt long lanh”: + Giọt sương, hoặc giọt mưa + Giọt âm thanh tiếng chim chiền chiện  ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Dù hiểu theo cách nào thì vẫn thấy được tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống thiết tha và trân trọng nó của Thanh Hải.

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Đặt hai câu có từ “dịch”; và cho biết, từ “dịch” trong hai câu văn vừa đặt có quan hệ với nhau như thế nào?

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn về việc e cần làm trong mùa covid lưu ý không lấy trên Google

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Dù con đếm được cát sông Nhưng không đếm được tấm lòng mẹ yêu Dù con đo được sớm chiều Nhưng không đo được tình yêu mẹ hiền Dù con đi hết trăm miền Nhưng tình của mẹ vẫn liền núi Dù con cản được sóng cồn non Nhưng không ngăn được tình thương mẹ dành Dù con đến được trời xanh Nhưng không đến được tâm hành mẹ đi Dù con bất hiếu một khi Tình thương mẹ vẫn thầm thì bên con Dù cho con đã lớn khôn Nhưng tình mẹ vẫn vuông tròn trước sau. Ôi tình mẹ tợ trăng sao Như hoa hồng thắm một mầu thủy chung Tình của mẹ lớn khôn cùng Bao dung vạn loại dung thông đất trời. Ôi tình mẹ đẹp tuyệt vời Làm con hiếu thảo trọn đời khắc ghi! Thực hiện các yêu cầu sau: Caua5: Xác định và cho biết biện pháp tu từ từ vựng nào được sử dụng từ dòng 1 đến dòng 14 của bài thơ ?

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Đề bài: nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống theo đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn” em hãy hoàn thành bước 1(tìm hiểu đề và tìm ý) theo những ý sau : - Xác định yêu cầu chung của đề - Từ đó cho biết câu tục ngữ khẳng định điều gì? - chỉ ra cách lập luận

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

-Robert Louis Stevenson (1850-1894) cho rằng :"Đừng đánh giá mỗi ngày bằng thành quả gặt hái được, mà bằng những hạt giống được gieo." -Suy nghĩ của em về nhận định trên.

13
2 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

dựa vào phần trích dẫn ở khổ hai "người đồng mình thương lắm con ơi/ Cao đo nỗi buồn/ Xa nuôi chí lớn..." Hãy viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu làm rõ đức tính cao đẹp của người đồng mình và lời nhắc nhở của cha đối với con trong đó sử dụng câu ghép và từ ngữ dùng làm phép lặp

13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Dù con đếm được cát sông Nhưng không đếm được tấm lòng mẹ yêu Dù con đo được sớm chiều Nhưng không đo được tình yêu mẹ hiền Dù con đi hết trăm miền Nhưng tình của mẹ vẫn liền núi Dù con cản được sóng cồn non Nhưng không ngăn được tình thương mẹ dành Dù con đến được trời xanh Nhưng không đến được tâm hành mẹ đi Dù con bất hiếu một khi Tình thương mẹ vẫn thầm thì bên con Dù cho con đã lớn khôn Nhưng tình mẹ vẫn vuông tròn trước sau. Ôi tình mẹ tợ trăng sao Như hoa hồng thắm một mầu thủy chung Tình của mẹ lớn khôn cùng Bao dung vạn loại dung thông đất trời. Ôi tình mẹ đẹp tuyệt vời Làm con hiếu thảo trọn đời khắc ghi! Thực hiện các yêu cầu sau: Caua5: Xác định và cho biết biện pháp tu từ từ vựng nào được sử dụng từ dòng 1 đến dòng 14 của bài thơ ? Nhớ chỉ ra và nêu đó là loại biện pháp tu từ gì nhé.

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn khoảng 7 câu nêu cảm nghĩ về câu tục ngữ ''Tháng bảy kiến bò chỉ lo lũ lụt''. Trong đoạn có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa - gạch chân và chú thích rõ

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

đoạn văn nghị luận về tác hại của thuốc lá điện tử

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

tìm hình ảnh phong cảnh tam ngô vs bách việt (trung quốc) giúp mik vs hứa c.ơn + vt

11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Nêu cảm nhận của em về cái rét ở vùng núi cao?

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

em hãy cho biết thế nào là văn bản tự sự

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Tả 1 bài văn về một người thân trong gia đình ko( coppy mạng)

10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

viết 1 bài thơ ( từ 4-5 khổ) với chủ đề sống và hi vọng mình cảm ơn trước mai mình nốp rồi ạ, gấp lắm( không copy mạng)

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

“Đường vô xứ Huế quanh quanh Non xanh nước biết như tranh hoạ đồ” Hãy xác định nghệ thuật gì được sử dụng trong câu ca dao trên.

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn 2 mặt giấy học sinh về chủ đề: Bảo vệ môi trường biển (Hệ sinh thái -Đánh bắt thủy sản -Rác thải…) chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu, thiên tai, nước biển dâng.

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

viết đoạn văn ngắn phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ sau : "Hoa tay thảo những nét Như phượng múa rồng bay

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em : a) Theo cách mở bài trực tiếp b) Theo cách mở bài gián tiếp KO CHÉP MẠNG Ạ !

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Giải thích câu nói " xin hãy cho cháu biết đến thế giới kỳ diệu của sách nhưng cũng để cho cháu đủ thời gian để lặng lẽ suy tư về sự bí ẩn muôn thuở của cuộc sống đàn chim tung cánh bay trên bầu trời đàn ông bay lượn trong nắng và những bông hoa nở ngát bên đồi xanh " *giải theo một đoạn văn dài khoảng 10 đến 15 câu*

10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

tả bài văn về bài văn thuyết minh thuận lại sự kiện

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Câu 1: Tìm những câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau: a) Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. (chủ ngữ). (vị ngữ) b) Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. ( Chủ ngữ). (vị ngữ) c) Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khấu. (chủ ngữ). (vị ngữ)

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 3 đến 5 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có dùng trạng ngữ. (Gạch chân, chú thích) Ngắn thui nhé

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Lập dàn ý cho bài thuyết minh về 1 giống vật nuôi có ích ở quê em

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Lập dàn ý cho câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kim

9
1 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

viết một bài văn tả khoảng 5 đến 6 câu về một đồ vật mà em yêu thích

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn khoảng 7 câu nêu cảm nghĩ về câu tục ngữ ''Tháng bảy kiến bò chỉ lo lũ lụt''. Trong đoạn có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa - gạch chân và chú thích rõ

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết đoạn văn tư tưởng đạo lí dài 2/3 trang giấy thi về bài học tâm đắc

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

PHIẾU SỐ 3 Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: “Ông Hai vẫn cứ trằn trọc không sao ngủ được. Ông hết trở mình bên này lại trở mình bên kia, thở dài. Chợt ông lão lặng hẳn đi, chân tay nhủn ra, tưởng chừng như không cất lên được… Có tiếng nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ…Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế? Trống ngực ông lão đập thình thịch. Ông lão nín thở, lắng tai nghe ra bên ngoài.” Câu 1: Chỉ ra các yếu tố độc thoại nội tâm trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của việc sử dụng các yếu tố ấy. Câu 2: Vì sao ông Hai lại “trằn trọc không sao ngủ được”? Câu 3: Chỉ ra câu nghi vấn trong đoạn trích trên và nêu tác dụng. Câu 4: Chỉ ra các từ tượng hình, tượng thanh trong đoạn văn trên. Nêu tác dụng. Câu 5: Đoạn trích diễn tả tâm trạng gì của ông Hai? Câu 6: Nếu lược bỏ các dấu ba chấm và câu hỏi trong đoạn văn trên thì cách miêu tả nhân vật và giá trị biểu cảm của đoạn văn có gì thay đổi? Vì sao? Câu 7: Trong một đoạn trích của Truyện Kiều đã học cũng có bốn câu thơ dùng câu hỏi để diễn tả tâm trạng nhân vật. Hãy chép lại những câu thơ đó (ghi rõ tên đoạn trích). ( Cần gấp cần gấp ạ, mong mọi người giúp đỡ )

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Tác giả Chu Quang Tiêm đã chỉ ra những khó khăn và thiên hướng sai lệch dễ mắc khi đọc sách như thế nào? ( trong văn bản "bàn về đọc sách")

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Văn nghị luận: Đề 1: đất nước ta có nhiều tấm gương học sinh nghèo vượt khó, học giỏi. Em hãy nêu 1 số tấm gương tiêu biểu và trình bày suy nghĩ của mik. Đề 2: trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm nhừng sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó

13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Dàn ý cảm nhận về đoạn thơ 2 của bài đồng chí

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Em hãy lựa chọn và thực hiện một biện pháp tuyên truyền để nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn bằng xe đạp, xe đạp điện

10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về sự giàu đẹp của Tiếng Việt. Chỉ ra trạng ngữ và giải thích vì sao cần thêm trạng ngữ trong những trường hợp ấy.

9
1 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Nghệ thuât 2 câu tục ngữ: 1. Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ 2. Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt Làm hộ mik vs

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Bài tập vận dụng Xem tùy chọn Phần I. Đọc – hiểu Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riền, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẫn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi mặt trên đất. Có chiếc lá nằm nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cảnh cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. (Khái Hưng) Câu 1 (0,5). Xác định hai phương thức biểu đạt trong đoạn văn bản trên. Câu 2 (1,0). Chỉ ra tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn văn bản trên Câu 2 (1,0). Chỉ ra tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn văn bản trên LÀM NHANH GIÚP MÌNH CÂU 1 VS CÂU 2 VỚI🥺 MÌNH CẢM ƠN Ạ

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Viết một bức thư cho người có tầm ảnh hưởng nói về việc khủng hoảng khí hậu

(Viết cho Mark Madnyga)

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Mở bài và kết bài cho đề văn sau: "Làng tôi vốn làm nghề chài lưới ........ Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ" #Nhanh ạ

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Sưu tầm những(20) câu ca dao, dân ca, tục ngữ lưu hành ở Hà Nội, nhất là những câu đặc sắc, mang tính địa phương(mang tên riêng Hà Nội, nói về sản vật, di tích, thắng cảnh, danh nhân, sự tích, từ ngữ Hà Nội)

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Hãy thuyết minh về 1 danh lam thắng cảnh di tích lịch sử ở Hà Giang

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Tóm tắt văn bản"Sống chết mặc bay" trong đó nói rõ về hình ảnh quan phụ mẫu có sử dụng 1 câu rút gọn, 1 câu đặc biệt, có sử dụng nghệ thuật tương phản, tăng cấp

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Em hãy viết một bài văn nói về cuộc khủng khoảng khí hậu

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Có hai hạt lúa đều to, khỏe, chắc mẩy nên được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau. Một hôm, người chủ định đem chúng gieo trên cánh đồng. Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn phải chịu nắng nóng, mưa lạnh rồi cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi yên ổn để trú ngụ”. Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa và lăn vào đó, nằm khoan khoái, tự hào về sự “khôn ngoan” của mình. Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thực sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới. Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất nhất bị héo khô nơi góc nhà vì nó chẳng nhận được nước và ánh sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng giúp ích được gì - nó chết dần chết mòn rồi mục nát hẳn trong xó tối. Trong khi đó, hạt lúa thứ hai dù nát tan trong đất nhưng từ thân nó lại mọc lên cây lúa mới. Cây lúa ấy lại trổ bông, trĩu hạt, chín vàng… (Theo First New, Hạt giống tâm hồn) 1. Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn: Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn phải chịu nắng nóng, mưa lạnh rồi cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi yên ổn để trú ngụ”. (0,5 điểm) 2. Sự lựa chọn của hai hạt lúa ẩn dụ cho những quan niệm sống nào? Nếu là em, em sẽ lựa chọn quan niệm sống nào? Vì sao? (1,5 điểm)

9
1 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Sáng tác Thơ về Tết Lưu ý: Tự sáng tác nha mng, hay càng tốt ạ

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Tìm Ý và lập dàn ý lễ khai giảng năm học mới trả lời giúp e vs ạk e sắp nộp r ạk a / c nhớ là cả tim ý nx nha .. ! em camon ạk

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tháng trước

Phân tích cảm nhận đoạn thơ sau : Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu giấy đỏ Bên phố đông người qua Bao nhiêu người thuê viết Tấm tắc ngợi khen tài " Hoa tay thảo những nét Như phượng múa rồng bay " Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu ? Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng trong nghiên sầu ... KO sao chép mạng nha ạ Viết dài giúp mình nhé

42
2 đáp án
42 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng