Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 12
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Giới hạn khả năng của mình là điều có thể thay đổi được nếu mình cố gắng và có quyết tân thay đổi ? Vì sao
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Kể tên tác phẩm nổi tiếng nhất của Võ Quảng,Phùng Quán
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
108
2 đáp án
108 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Cho mình hỏi vs ạ: Quê hương có ảnh hưởng như thế nào đến sự nghiệp của nhà văn sô- lô- khốp và tại sao nói sô lô khốp là con đại bàng non mỏ vàng tung cánh trên bầu trời văn học
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : Từ Tuần về đây sông hương vẫn đi trong dư vang của trường sơn vượt qua 1 lòng vực sâu dưới chân núi ngọc trản để sắc nước trở nên xanh thẳm và từ đó trôi đi giữa 2 dãy đồi sừng sững như thành quách với những điểm cao đột khởi như vọng cảnh, tam thai, lưu bảo mà từ đó người ta luôn luôn nhìn thấy dòng sông mềm như tấm lụa với những chiếc thuyền xuôi ngược chỉ bé bằng con thoi. Những đồi này tạo nên những mảng phản quang nhiều màu sắc trên nền trời tây nam thành phố sớm xanh trưa vàng chiều tím như người Huế thường miêu tả. Câu 1: nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? Câu 2: đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ nào là chính? Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ đó? Câu 3: qua đoạn văn anh chị hãy nhận xét vẻ đẹp của dòng sông hương? Mọi người giúp em với ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
111
1 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
bằng đoạn văn khoảng 200 chữ,hãy nêu quan điểm của em.về ý kiến:sự lừa lọc lớn nhất mà con người chịu chính là quan điểm riêng của bản.thân
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
85
2 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
tìm đày đủ bảng chữ cái tiếng nga hộ mình với nếu viết bằng tay đc thì càng tốt
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Mẹ ta không có yếm đào nón mê thay nón quai thao đội đầu rối ren tay bí tay bầu váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa Cái cò... sung chát đào chua... câu ca mẹ hát gió đưa về trời ta đi trọn kiếp con người cũng không đi hết mấy lời mẹ ru”. (Thơ Nguyễn Duy, Trần Đăng Khoa tuyển chọn, NXB Giáo dục, 1998) Câu 1. Tìm những từ ngữ dùng để miêu tả hình ảnh người mẹ trong đoạn trích? Nhận xét về hình dáng người mẹ ấy? Câu 2. Giải thích hình ảnh thơ “rối ren tay bí tay bầu/váy nhuộm bùn, áo nhuộm nâu bốn mùa”? Câu 3. Trong đoạn thơ trên, có những câu thơ tác giả sử dụng chất liệu ca dao. Anh/chị hãy chỉ ra những câu thơ sử dụng chất liệu ca dao và ghi lại câu ca dao tác giả đã sử dụng làm chất liệu cho câu thơ đó. Câu 4. Anh/Chị cảm nhận được điều gì về tâm hồn của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
97
1 đáp án
97 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Theo cảm nhận của anh chị về nhân vật của bà cụ Tứ trong tác phẩm “Vợ nhặt” của Kim Lân
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
57
2 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về hậu quả của việc " bỏ ặc tâm hồn mình khô cằn hoặc mọc nhiều cỏ dại " đối với tuổi trẻ trong cuộc sống hôm nay
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Kể về trải nghiệm cá nhân trong quá trình học tại trường của mình
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
49
1 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
chỉ ra những đặc điểm của văn học kháng chiến được viết theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong văn bản Những Đứa Con Trong Gia Đình
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
tóm tắt tác phẩm vợ nhặt bằng sơ đồ tư duy
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
116
1 đáp án
116 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Một đoạn văn trình bày suy nghĩ về sự tình nguyện của các bác sĩ nơi tâm dịch vũ hán ạ ( em cảm ơnnn)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
mn giúp mik vs mik đag cần gấp ạ viết đoạn văn ngắn theo anh/chị, những ý tưởng táo bạo, lớn lao có đồng nghĩa với sự liều lĩnh, mạo hiểm không? tại sao? cảm ơn mn nhiều ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
giúp em bài này vs ạ. Lập dàn ý cho đề bài sau: phân tích sự hồi sinh của Mị trong đêm tình mùa xuân. Từ đó chỉ ra nét độc đáo trong phong cách nghệ thuật của nhà văn Tô hoài. chú ý không search google. Em hứa sẽ vote hết mk
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
125
1 đáp án
125 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Tring bài thơ nói với con của Nguyễn Huy Hoàng việc vận dụng tục ngữ dân gian trong đoạn thơ thứ hai có tác dụng gì?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
65
1 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Phải chăng đôi khi bạn đã không quan tâm đến cuộc đời mình bằng những của cải mà bạn sở hữu? nghị luận 200 chữ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Văn chính luận của Hồ Chí Minh có tính chiến đấu mạnh mẽ. Hãy phân tích phần 1, 2 của bản Tuyên ngôn độc lập để làm rõ tính chiến đấu của tác phẩm
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết đoạn văn 200 chữ về bản lĩnh trong cuộc sống Mọi người giúp hộ e vs ạ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Đoạn văn nghị luận về câu nói "chúng ta có thể kiếm sống bằng thứ mà ta có nhưng chúng ta sống bằng những gì chi đi như winston churchill
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
126
1 đáp án
126 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Mn hộ e dàn ý phân tích đoạn thơ Họ giữ và truyền cho ta hạt lúa ta trồng Họ truyền lửa cho mỗi nhà từ hòn than qua con củi Họ truyền giọng điệu mình cho con tập nói Họ gánh theo tên xã, tên làng trong mỗi chuyển di dân Họ đắp đập be bờ cho người sau trông cây hải trái Có ngoại xám thì chống ngoại xâm Cỏ nội thù thì vùng lên đảnh bại. " Để Đất Nước này là Đất Nước Nhân đân Đất Nước của Nhân dân, Đất Nước của ca dao thần thoại Dạy anh biết " yêu em từ thuở trong nôi" Biểt quý công cảm vàng những ngày lặn lội Biết trồng tre đợi ngày thành gây Đi trả thù mà không sợ dài lâu (Trich Đất Nước, Nguyễn Khoa Điềm) Cảm nhận của anh/ chị về tư tưởng Đất Nước của nhân dân trong đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về cách sử dụng chất liệu văn hoá dân gian của nhà thơ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
211
2 đáp án
211 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Hãy viết một bài văn có mở bài thân bài kết bài Đề trong tác phẩm vợ nhặt của Kim Lân trước tình huống có vợ của anh chàng nhà văn đã miêu tả Hai trạng thái khác nhau của nhân vật anh tràng và bà cụ tử với anh chàng nhà văn chủ yếu miêu tả nụ cười với bà cụ tử nhà Văn tập trung miêu tả giọt nước mắt tại sao có sự khác nhau như vậy hãy phân tích để làm sáng tỏ tư tưởng của tác giả
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
110
1 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Bạn nào giúp mình thuyết minh ngắn về áo dài!
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến được nêu ra: “ sức mạnh nội lực bao gồm cả sức mạnh vật chất và sức mạnh tinh thần. Chúng ta chỉ có thể bảo vệ được độc lập dân tộc, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ khi chúng ta phát huy được cao độ sự tổng hợp của hai nguồn sức mạnh đó”
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
112
1 đáp án
112 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến được nêu ra: “ sức mạnh nội lực bao gồm cả sức mạnh vật chất và sức mạnh tinh thần. Chúng ta chỉ có thể bảo vệ được độc lập dân tộc, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ khi chúng ta phát huy được cao độ sự tổng hợp của hai nguồn sức mạnh đó”
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
116
2 đáp án
116 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Từ nhữg chi tiết cho thấy sự tương đồng giữa cây xà nu rừng xà nu vs ng dân của làng xô man ( số phận,sức sống,tập tính...)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Trog t/p rừng xà nu Đôi bàn tay của T nú có j đặc biệt? Ý nghĩa cách miêu tả đôi bàn tay ấy
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Trog t/p rừng xà nu Cuộc đời của T nú đã trải qua tất cả nhữg nổi đau nào? Điều gì khiến T nú trở thành 1 ng chiến sĩ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
41
1 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Từ nhữg chi tiết cho thấy sự tương đồng giữa cây xà nu rừng xà nu vs ng dân của làng xô man ( số phận,sức sống,tập tính...)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
56
1 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Hình ảnh cây xà nu rừng xà nu đc t/g miêu tả ntn (chi tiết cụ thể) ở phần đầu và phần cuối tác phẩm
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Hãy cho biết hình ảnh cây xà nu tưởng trưng cho khát vọng tự do của người dân tây nguyên (đặc điểm phẩm chất của cây).
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Đọc truyện cười sau, từ đó hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 từ) phát biểu những suy nghĩ của anh/chị về việc “cho” và “nhận” trong cuộc sống hằng ngày. Cứu người chết đuối Một anh chàng nọ, tính tình keo kiệt. Một hôm đi đò chẳng may anh ta lộn cổ xuống sông. Trong lúc nguy nan, một người ngồi bên cạnh hét lên: - Đưa tay cho tôi. Anh chàng dưới sông vẫn ngụp lặn không chịu đưa tay ra. Một người khác, có vẻ quen biết người bị nạn, chạy lại và nói: - Cầm lấy tay tôi! Tức thì anh chàng ở dưới sông vội đưa ngay cả hai tay và được kéo lên thoát chết. Mọi người rất ngạc nhiên. Người vừa kéo anh ta lên giải thích: “Sở dĩ tôi nói thế là biết tính anh ta luôn muốn “cầm lấy” của người khác chứ không bao giờ chịu “đưa” cái gì cho mọi người”. (Theo Chuyện vui chữ nghĩa, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội, 1996)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
52
1 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: Và tôi sống như đoá hoa này Toả ngát hương thơm cho đời Sống với nỗi khát khao rằng Được hiến dâng cho cuộc đời Hôm nay dẫu có gian nan Thì ngày mai là ngày tươi sáng hơn Tôi sẽ viết nên câu chuyện của cuộc đời riêng tôi. Có loài hoa ở trên đồng xanh Cũng có loài hoa khọe sắc trên cành Mỗi loài hoa, mỗi sắc hương Không là hoa của những buồn lo Tôi là hoa của những nụ cười Cuộc sống của tới, yêu biết bao Dù rằng tôi vẫn biết Rằng gian khó đang chờ Rằng điều tôi bước tiếp con đường Này sẽ không dễ dàng (Trích lời bài hát: Sống như những đóa hoa – Tạ Quang Thắng) Câu 1: Cho biết cảm xúc chủ đạo của lời bài hát trên. Câu 2: Tìm ra biện pháp nghệ thuật chính của bài thơ trên và nêu tác dụng? Câu 3: Theo anh/chị, “đóa hoa" trong lời bài hát tượng trưng cho những điều gì? Câu 4: Nếu được chọn, anh/chị sẽ trở thành: “Một đóa hoa không nực rỡ nhưng tỏa mg sắc" hay “Một đóa hoa đẹp đề nhưng không có mùi hương"? Vì sao? LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) Viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về quan điểm: aước đo của cuộc đời không phải là thời gian mà là sự cống hiến" - Peter Marshall.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
107
1 đáp án
107 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
I-ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Trong những dòng sông đẹp ở các nước mà tôi thường nghe nói đến, hình như chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất. Trước khi về đến vùng châu thổ êm đềm, nó đã là một bản trường ca của rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua những ghềnh thác, cuộn xoáy như cơn lốc vào những đáy vực bí ẩn, và cũng có lúc nó trở nên dịu dàng và say đắm giữa những dặm dài chói lọi màu đỏ của hoa đỗ quyên rừng. Giữa lòng Trường Sơn, sông Hương đã sống một nửa cuộc đời của mình như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại. Rừng già đã hun đúc cho nó một bản lĩnh gan dạ, một tâm hồn tự do và trong sáng. Nhưng chính rừng già nơi đây, với cấu trúc đặc biệt có thể lí giải được về mặt khoa học, đã chế ngự sức mạnh bản năng ở người con gái của mình để khi ra khỏi rừng, sông Hương nhanh chóng mang một sắc đẹp dịu dàng và trí tuệ, trở thành người mẹ phù sa của một vùng văn hoá xứ sở. Nếu chỉ mải mê nhìn ngắm khuôn mặt kinh thành của nó, tôi nghĩ rằng người ta sẽ không hiểu một cách đầy đủ bản chất của sông Hương với cuộc hành trình gian truân mà nó đã vượt qua, không hiểu thấu phần tâm hồn sâu thẳm của nó mà dòng sông hình như không muốn bộc lộ, đã đóng kín lại ở cửa rừng và ném chìa khoá trong những hang đá dưới chân núi Kim Phụng.” (Ngữ văn 12, Tập 1, NXB Giáo dục – 2008, tr.198) Câu 1: Văn bản trên được trích từ tác phẩm nào? Nội dung chính của văn bản trên. (0,5 đ) Câu 2: Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu văn in đậm. (1đ) Câu 3: Văn bản cho thấy tình cảm, thái độ gì của tác giả đối với dòng sông Hương và xứ Huế? (0,5 đ) Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 – 12 câu), nêu cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của dòng sông Hương vùng thượng lưu. (1 đ)
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
143
2 đáp án
143 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Đọc đoạn thơ và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4: “Tiếng mẹ gọi trong hoàng hôn khói sẫm Cánh đồng xa cò trắng rủ nhau về Có con nghé trên lưng bùn ướt đẫm Nghe xạc xào gió thổi giữa cau tre … Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nói Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa Óng tre ngà và mềm mại như tơ, … Ôi tiếng Việt suốt đời tôi mắc nợ Quên mỗi mình quên áo mặc cơm ăn Trời xanh quá môi tôi hồi hộp quá Tiếng Việt ơi tiếng Việt ân tình” (Tiếng Việt, Lưu Quang Vũ – Thơ tình, NXB Văn học 2002) 1. Các phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên là gì? 2. Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ: Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa Óng tre ngà và mềm mại như tơ 3. Nêu ngắn gọn nội dung của đoạn thơ. 4. Viết một đoạn văn (5 – 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ của anh (chị) sau khi đọc câu thơ: Tiếng Việt ơi tiếng Việt ân tình.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
120
2 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Nghị luận 200 chữ bày tỏ suy nghĩ của e về nhận định "không có bản năng độc lập chúng ta không thể nắm giữ đc tự do". không chép mạng hộ e ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
118
1 đáp án
118 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Mình cần các bạn nhỏ lớp 5 hoặc lớn hơn thông minh làm bài luyện trí não. Hãy xác định vế câu và thành phần của câu đó. Câu 1:Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn. Câu 2:Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ. Câu 3:Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi cắm trại. Câu 4:Nhờ Minh giúp đỡ mà kết quả học tập của Thắng tiến bộ rõ. Câu 5: Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ. Câu 6:Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt nhìn thấy sự giàu có của quê hương mình. Ai nhanh ai đúng nhỉ sẽ được 50 điểm. Haha tuy lớn nhưng nghĩ ra trò chơi rèn trí não tốt nhỉ ?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
77
2 đáp án
77 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết một bài văn có mở bài thân bài kết bài Đề: trong tác phẩm vợ nhặt của Kim Lân trước tình huống ở vợ của anh chàng nhà văn đã miêu tả Hai trạng thái khác nhau của nhân vật anh chàng và bà cụ tứ với anh chàng nhà văn chủ yếu miêu tả nụ cười với bà cụ tứ nhà Văn tập trung miêu tả giọt nước mắt tại sao lại có sự khác nhau như vậy hãy phân tích để làm sáng tỏ tư tưởng của tác giả như vậy hãy phân tích để làm sáng tỏ tư tưởng của tác giả
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
77
1 đáp án
77 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Phân tích sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị (Vợ chồng A Phủ - Tố Hữu) thể hiện trong cảnh ngộ từ khi bị bắt về nhà thống lí Pá Tra cho đến đêm cởi trói cho A Phủ trốn khỏi Hồng ngài
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
103
2 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Bài Ông già và biển cả của Hê-minh-uê. Trong cuộc chiến với con cá kiếm, ông lão đã gặp phải những khó khăn gì?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
124
1 đáp án
124 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Có ý kiến cho rằng: Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được một tình huống bất thường để nói lên khát vọng bình thường mà chính đáng của con người. Từ việc phân tích tình huống truyện của tác phẩm Vợ nhặt, anh/chị hãy bình luận ý kiến trên.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
137
2 đáp án
137 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết đoạn văn (200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của niềm đam mê trong cuộc sống
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
103
2 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Cảm nhận tâm trạng bà cụ Tứ qua đoạn trích sau: " Bà lão cúi đầu nín lặng... U cũng mừng lòng". Từ đó nhận xét về đặc sắc nghệ thuật và giá trị nhân đạo của nhà văn Kim Lân trong tác phẩm "Vợ nhặt".
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
207
2 đáp án
207 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Phân tích diễn biến tâm trạng Mị qua 3 đoạn văn sau "Lần lần,mấy năm qua,mấy năm sau......đến bao giờ chết thì thôi" "Ngày tết mị cũng uống rượu.......mị muốn đi chơi" "Đám than đã vạc hẳn lửa.........ở đây thì chết mất" Làm giúp mk vs mấy bạn ơi
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
208
1 đáp án
208 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Giúp mình nha Phân tích nhân vật bà cụ tứ trong tác phẩm vợ nhặt_ qua đó em hiểu gì về tấm long người mẹ nghèo
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Lập dàn ý bài đất nước về hình tượng nhân dân trong dòng chảy lịch sử qua đoạn 3 bài thơ .Từ đó nhận xét quan niệm về người anh hùng của nhà thơ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Dàn ý thuyết minh bánh trưng món ăn dân tộc ngày Tết Mn giúp e ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Cần 1 đoạn văn cỡ 200 chữ trình bày giải pháp ngăn chặn thói xu nịnh trong cuộc sống Viết càng đơn giản càng tốt mong không sao chép trên mạng
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ngăn chặn thói xu nịnh trong cuộc sống
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
130
2 đáp án
130 lượt xem
Hỏi bài tập
- 3 năm trước
chi ra va neu bien phap tu tu trong cau " ke duoc ninh xao long ,mat ban linh ,khong danh gia dung ban than minh , sinh ra chu quang ,tu man ,dan den danh gia sai lech can bo duoi quyen "
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
2 đáp án
38 lượt xem
1
2
...
105
106
107
...
130
131
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×