Lý thuyết về Hành động nói (tiếp theo)

Câu 1 Trắc nghiệm

Mỗi hành động nói có thể thực hiện những cách nào dưới đây?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: a
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: a
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: a

Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động đó (cách dùng trực tiếp) hoặc bằng kiểu câu khác (cách dùng gián tiếp).

Câu 3 Trắc nghiệm

Các câu trong đoạn trích “Nước Đại Việt ta” thuộc về lớp hành động nói nào?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Các câu trong đoạn trích “Nước Đại Việt ta” thuộc về lớp hành động trình bày

Câu 4 Trắc nghiệm

Câu sau đây thực hiện hành động kể. Đúng hay sai?

Mẹ tự hào về con lắm, con trai!

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:
Sai
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:
Sai
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:
Sai

Câu trên thực hiện hành động bộc lộ cảm xúc

Câu 5 Trắc nghiệm

Trong những cách hỏi sau, em nên dùng cách nào để hỏi người lớn?

  1. Bác có biết bưu điện ở đâu không ạ?
  2. Bác làm ơn chỉ giùm cháu bưu điện ở đâu ạ.
  3. Bưu điện ở đâu, hả bác?
  4. Chỉ giùm cháu bưu điện ở đâu với!
  5. Bác có thể chỉ giúp cháu bưu điện ở đâu không ạ?
Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Nên chọn các cách 1-2-5.

Câu 6 Trắc nghiệm

Trong quán ăn, một người nói với người bên cạnh: “Anh có thể chuyển giúp tôi lọ gia vị không ạ?” Theo em, trong những hành động dưới đây, người nghe nên chọn hành động nào?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: d
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: d
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: d

Câu cuối cùng thể hiện hành động nói lịch sự