Tìm kiếm
  • Lớp 8
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

“Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!” b. :Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. c. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ có trong đoạn trích trên?. d. : Tác giả đã nhớ đến những gì của quê hương mình? Nhận xét của em về tình cảm mà nhà thơ dành cho quê hương.

89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tìm những chi tiết nói về vẻ đẹp của mùa hè trong bài thơ" Khi con tu hú" của nhà thơ Tố Hữu. Nét độc đáo trong cách cảm nhận của nhà thơ?

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ Quê Hương

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

“Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc ? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường”.Từ đoạn văn trên, hãy viết đoạn văn ngắn (5 -7 câu) nêu suy nghĩ của em về tình mẫu tử.

92
2 đáp án
92 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

lm cho mk phần thân bài đề: tuổi trẻ là tương lai của đất nước b) Thân bài: * Giải thích thế nào là tuổi trẻ? * Vì sao thế hệ trẻ lại ảnh hưởng đến tương lai đất nước? * Thực tế đã chứng minh, việc học tập của tuổi trẻ tác động lớn đến tương lai đất nước. * Làm thế nào để phát huy được vai trò của tuổi trẻ?

53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Từ văn bản “Chiếc lá cuối cùng” và những hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng một trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý chí nghị lực vượt lên khó khăn của mỗi người trong cuộc sống. LÀM HỘ MK NHÉ GẤP LẮM RÙI

80
1 đáp án
80 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình-con hổ trong bài thơ Nhớ rừng

109
2 đáp án
109 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Có ý kiến cho rằng: “Giá trị của con người không phải là được thể hiện ở ngoại hình, hay không chỉ đơn giản là trình độ học vấn, địa vị trong xã hội; mà nó được thể hiện rõ nhất bằng lòng tự trọng của con người”. Em hãy viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ về lòng tự trọng.

128
2 đáp án
128 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn ngắn (15 dòng) nêu cảm nhận của em về tình yêu quê hương của tác giả Tế Hanh được gửi gắm qua bài thơ Quê hương.

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Khi con tu hú gọi bầy Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào Trời xanh càng rộng càng cao Đôi con diều sáo lộn nhào tầng không 1.Giải thích ngắn gọn nhan đề bài thơ 2.Nêu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ. Bài thơ được viết theo thể thơ gì? 3.Phép tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ ? Nêu tác dụng ? 4: Ghi lại nội dung của khổ thơ bằng một câu văn hoàn chỉnh ? 5.Trong bài thơ, tiếng chim tu hú xuất hiện mấy lần? Hãy chỉ ra ý nghĩa, giá trị liên tưởng mà âm thanh của tiếng tu hú gợi lên? 6.Trong chương trình ngữ văn THCS, cũng có một bài thơ nói về tình yêu thiên nhiên và khát vọng tự do của nhà thơ khi ở trong tù. Bài thơ đó là gì? Của ai? 7.Chép thuộc phần phiên âm và dịch thơ bài “Ngắm trăng”. Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ? 8. Câu thơ đầu tiên sử dụng biện pháp tu từ nào? Ý nghĩa của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy? 9.Sắc thái biểu cảm của từ “ngắm” (vọng) có gì khác với xem, nhìn (khán)? 10.Sự hoán đổi vị trí giữa người (nhân, thi gia) và trăng (nguyệt) ở hai câu thơ kết bài có ý nghĩa gì?

87
2 đáp án
87 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tâm trạng của tác giả trong khổ cuối bài thơ "khi con tu hú"

79
2 đáp án
79 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nêu suy nghĩ của em về vấn đề đấu tranh cho một thế giới hoà bình hình thức đoạn văn ngắn

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy nêu hoàn cảnh ra đời, thể loại, ngôn ngữ, nội dung, phong cách nghệ thuật của tập thơ Nhất ký trong tù

91
2 đáp án
91 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ĐỀ 2: a. Chép chính xác bài thơ “Tức cảnh Pắc Bó” b. Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ c. Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào? Kể tên 2 bài thơ đã học trong chương trình Ngữ văn THCS cũng cùng thể thơ với bài thơ trên d. Cấu tạo của câu thơ đầu tiên trong bài thơ “Tức cảnh Pắc Bó” có gì đặc biệt? Điều này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung bài thơ e. Bằng một đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu phân tích cái hay của câu thơ cuối của bài thơ “Tức cảnh Pắc Bó”. Trong đoạn có sử dụng một câu ghép (Gạch chân, chú thích)

96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ĐB:Bài thơ 'Nhớ rừng' là lời của ai?Việc mượn lời như vậy có ý nghĩa gì?

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích ý nghĩa nhan đề bài thơ ''Khi con tu hú''. Các bn nèo có bài chữa rùi chụp hộ tui hk copy trên mạng nha!

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của em về khổ thơ sau: Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. Măng trồi lên nhọn hoắt như mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân cây non, ủ kĩ như áo mẹ trùm lần trong lần ngoài cho đứa con non nớt. Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?” a. Tìm những từ thuộc trường từ vựng “cây tre” có trong đoạn văn trên. b. Xác định câu nghi vấn trong đoạn văn và nêu rõ chức năng của câu nghi vấn đó. c. Trong đoạn văn trên tác giả sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nếu từng tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó. Câu 2: Nạn dịch Corona vẫn đang hoành hành trên khắp thế giới và nước ta cũng không ngoại lệ. Hãy viết một bài văn thể hiện thông điệp mà mình muốn gửi gắm tới tất cả mọi người trong đại dịch Covid 19 này.

106
2 đáp án
106 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

viết đoạn văn 6 đến 8 câu phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện cô bé bán diêm. Trong đoạn có sử dụng ít nhất 1 trợ từ, 1 thán từ để tăng sức gợi cảm cho đoạn văn

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết một đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 12 câu) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thiên nhiên của con người Các anh chị chuyên Văn giúp em với. Mai phải gửi bài cho cô r! Bạn nào trả lời đúng nhất mk sẽ vote 5* cho bạn đó và kèm thêm 5 lượt cảm ơn nhé! Thanks các bạn nhìu!

48
1 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 5: Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ 12 đến 15: Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Nhìn về quá khứ chúng ta có quyền tự hào về các vị anh hùng dân tộc như Hai Bà Trưng, Lê Lợi, Quang Trung… Tiếp đến là hai cuộc đấu tranh kiên cường bất khuất chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, cha ông ta đã đánh đổi cuộc đời xương máu để chúng ta có cuộc sống tự do như ngày nay. Kẻ thù ngoại xâm tuy mỗi thời một khác nhưng xuyên suốt chiều dài lịch sử chính là sự đoàn kết, lòng yêu nước nồng nàn của cả quốc gia, dân tộc. (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Hồ Chí Minh) 5.1: Đoạn văn trên được trình bày theo cách nào? A. Song hành B. Quy nạp C. Diễn dịch D. Bổ sung 5.2: Câu chủ đề của đoạn văn trên nằm ở vị trí nào? A. Đầu đoạn B. Cuối đoạn C. Giữa đoạn D. Cả đầu và cuối đoạn 5.3: Nêu nội dung chính của đoạn văn? A. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. B. Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. C. Kẻ thù ngoại xâm tuy mỗi thời một khác nhưng xuyên suốt chiều dài lịch sử chính là sự đoàn kết, lòng yêu nước nồng nàn của cả quốc gia, dân tộc. D. Xuyên suốt chiều dài lịch sử chính là sự đoàn kết, lòng yêu nước nồng nàn của cả quốc gia, dân tộc 5.4: Có thể dùng cụm từ “cuộc kháng chiến vĩ đại” làm từ ngữ chủ đề của đoạn văn trên được không? A. Có thể B. Không thể

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

viết đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về cách thể hiện sự trân trọng, biết ơn đối với những người yêu thương mình giúp với ạ, gấp lắm rồi

78
1 đáp án
78 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy kể tên những bài thơ viết về trăng của Hồ Chí Minh mà em đã học ( đã đọc) trong chương trình Ngữ văn THCS. Chép lại những câu viết về cảnh trăng và hãy nêu rõ trăng trong mỗi bài có nét gì khác biệt.

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

e. Người ta nói “thi trung hữu họa” (trong thơ có tranh), em cảm nhận điều đó như thế nào quabài thơ nhớ rừng. Bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, em hãy nêu cảm nhận của mình về nhận xét trên. Trong đoạn có sử dụng ít nhất 1 câu cảm thán (Gạch chân, chú thích).

16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

viết đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về cách thể hiện sự trân trọng, biết ơn đối với những người yêu thương mình giúp với ạ

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

"Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng trong nghiên sầu"... Vũ Đình Liên c1: Tìm và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong hai câu thơ cuối trong đoạn thơ trên . c2: Vì sao mở đầu bài thơ tác giả gọi là "ông đồ già" mà kết thúc bài thơ lại là "ông đồ xưa". c3: Chép lại khổ thơ cuối của bài thơ Ông đồ xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói của hai dòng thơ cuối khổ thơ vừa chép và cho biết mục đích nói của câu đó. GIÚP MK NHA, THANK TRC?‍♂️

99
2 đáp án
99 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Lập dàn ý về một danh lam thắng cảnh ở Vĩnh Phúc

82
1 đáp án
82 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

so sánh sự khác nhau về tâm trạng của tác giả ở đầu và ở cuối bài thơ khi con tu hú các câu trong những ngữ điệu sau đây là câu nghi vấn hay câu cầu khiến? nêu công dụ của chúng? a)vua sai lính điệu vào phán hỏi:"thằng bé kia mày cs việc j"? b)mẹ ơi ! "con là người đ mẹ ạ.mẹ đừng vứt con ik mà tội nghiệp

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

viết đoạn văn ngắn theo lối diễn dịch triển khai câu chủ đề sau : vô cam vs ngươi khac la thiểu nang cam xúc

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

mọi người giúp mik thuyết minh về cây bút chì nhé. k chép mạng, cần gấp

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

***Phần 1. Đọc hiểu Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: “Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi! Ngột làm sao chết uất thôi Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!” 1. Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm nào? Ai sáng tác? Nêu chủ đề của tác phẩm. 2. Nêu nội dung của đoạn thơ? Theo em tiếng chim tu hú trong bài thơ có ý nghĩa gì? ***Phần 2. Đọc hiểu Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối, Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn, Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới? Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng. Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?          1. Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm nào? Ai sáng tác? Nêu thể loại của tác phẩm đó. 2. Câu thơ: Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu? có phải câu nghi vấn không? Em hãy nêu các chức năng của câu nghi vấn.

104
2 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết 2 câu trong đó một câu có dùng trợ từ và tình thái từ; một câu có dùng trợ từ và thán từ (nêu các từ đã dùng đó)

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thuyết minh về dịch bênh COVID 19 Mong mn giúp ạ

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

các câu sau có phải câu nghi vấn không? điền vào chỗ trống a)Vua hỏi: còn nàng út đâu() b)vua hỏi nàng út đâu()

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn tình bay cảm nhận của em về khổ thơ sau: Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh cá bạc chiếc buồm vôi Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi Tối thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá! Mọi người ơi giúp mình với! Mình đang gấp lắm rồi!Mơn mọi người nhiều ạ!

107
1 đáp án
107 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

EM hay thuyết minh về một danh lam thắng cảnh Hộ mình nhanh nhé

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy viết một đoạn văn từ mười câu trở lên kêu gọi mọi người cách phòng bệnh nCovid -19 trong đó có dùng câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán. Lưu ý: Gạch chân dưới các câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán.

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

moị người cho em hỏi nghệ thuậ̣t và ptbđ văn bản ông đồ là gì ạ?

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

thuyết minh về cây bút chì dùm e vs. k chép mạng

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Khổ 2 bài thơ Quê hương của Tế Hanh đã khắc họa chân thực, sinh động cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi đầy hứng khởi và dạt dào sức sống. Viết tiếp để được đoạn văn 8-10 câu trong đó sử dụng 1 câu cảm thán. (gạch chân và chú thích câu đó)

96
1 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn khoảng 8- 10 câu suy nghĩ của em về Ý thực tự học của các bạn học sinh hiện nay, có sử dụng câu nghi vấn với chức năng khác, câu cầu khiến.( gạch chân những câu nghi vấn, câu cầu khiến đó) Ai giỏi văn giải hộ mình với các bạn ơi! Cảm ơn

24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng: a) đẹp nghiêng nước nghiêng thành b) cây đồng đang buổi ban trưa mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày c) tấc đất tấc vàng d) bàn tay ta làm nên tất cả có sức người sỏi đá cũng thành cơm e) có công mài sắt có ngày nên kim g) Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

từ bài thơ nhớ rừng của Thế Lữ hãy viết một đoạn văn suy nghĩ của em về lòng yêu nước

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Văn bản "Ngày trái đất năm 2000 gửi tới nhân loại lời kêu gọi gì ? Vì sao Sở Khoa Học - Công nghệ Hà Nội lại phải ra lời kêu gọi đó ?

13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bài tập 2. Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Ngày 6/3, dịch viêm đường hô hấp cấp (COVID-19) do chủng mới của virus Corona (SARS-CoV-2) gây ra tiếp tục lây lan tại nhiều nước trên thế giới và số ca nhiễm bệnh trên toàn cầu đã vượt 100.000 người. Tính tới lúc 6h sáng ngày 7/3/2020, toàn thế giới đã ghi nhận 101.926 người mắc bệnh, 3.466 người tử vong và 56.123 người được chữa khỏi. Dịch COVID-19 đã xuất hiện tại 97 quốc gia và vùng lãnh thổ. Trong vòng 24h qua, thế giới đã có thêm 3.489 ca mắc bệnh mới và 79 người tử vong. Trong ngày 6/3 và rạng sáng 7/3, có tám nước gồm Bhutan, Serbia, Cameroon, Slovakia, Peru, Togo, Colombia và Costa Rica ghi nhận các ca nhiễm COVID-19 đầu tiên. Còn Iran, Hàn Quốc và Italy là những quốc gia có số ca nhiễm mới tăng mạnh nhất trong ngày. Tại Trung Quốc đại lục, nơi khởi phát virus chết người này, tính đến sáng 7/3, tổng cộng đã có 80.576 ca nhiễm, trong đó có 23.784 bệnh nhân vẫn đang được điều trị, 53.929 bệnh nhân đã xuất viện và 3.042 người tử vong. […] ( Nguồn: Thanh Tuấn,Báo Tin tức) a. Tìm chi tiết cho thấy độ tin cậy (độ chính xác) của thông tin được đề cập trong đoạn trích. b. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Trong ngày 6/3 và rạng sáng 7/3, có tám nước gồm Bhutan, Serbia, Cameroon, Slovakia, Peru, Togo, Colombia và Costa Rica ghi nhận các ca nhiễm COVID-19 đầu tiên. c. Dựa vào những số liệu trong đoạn trích, em có nhận xét gì về dịch bệnh COVID-19? d. Bản thân em đã thực hiện những việc làm cụ thể nào để phòng chống dịch bệnh COVID-19? (Trả lời khoảng 3-5 dòng)

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Viết đoạn văn khoảng 8- 10 câu suy nghĩ của em về Ý thực tự học của các bạn học sinh hiện nay, có sử dụng câu nghi vấn với chức năng khác, câu cầu khiến.( gạch chân những câu nghi vấn, câu cầu khiến đó) Giải hộ mình với các bạn ơi! Cảm ơn

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

đoạn cuối bài thơ "Quê hương" nhé từ "nay xa cách đến hết" Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ trên và cho biết hiệu quả của BPNT đó

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 - 7 câu ) nêu những việc làm của em góp phần thực hiện tốt an toàn giao thông , trong đoạn văn có sử dụng 2 câu nghi vấn

21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Thế nào là đoạn văn? A. Là đơn vị nhỏ nhất tạo nên câu và văn bản B. Là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản C. Là đơn vị cần thiết nhất để tạo nên câu chuyện D. Câu B và C đúng. Câu 2: Nêu hình thức của một đoạn văn? A. Bắt đầu từ chữ viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng B. Do nhiều câu văn tạo thành C. Có từ ngữ và có câu thể hiện chủ đề D. Cả A, B, C đều đúng Câu 3: Đoạn văn sau được trình bày theo cách nào? Tắt đèn là một trong những thành tựu xuất sắc của tiểu thuyết Việt Nam trước Cách mạng. Kết cấu tác phẩm chặt chẽ, rất liền mạch, giàu kịch tính. Đặc biệt, với số trang ít ỏi, Tắt đèn đã dựng lên nhiều tính cách điển hình khá hoàn chỉnh trong một số hoàn cành điển hình. Khi vừa ra đời, tác phẩm đã được dư luận tiến bộ nhiệt liệt hoan nghênh. (Nguyễn Hoàng Khung) A. Diễn dịch B. Quy nạp C. Song hành D. Liệt kê Câu 4: Theo em, các đoạn văn trong một bài văn nên được triển khai theo cách nào? A. Diễn dịch B. Quy nạp C. Song hành D. Bổ sung B. Liệt kê F. Phối hợp các cách trên

65
2 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy viết một đoạn văn ngắn theo phương pháp diễn dịch hoặc quy nạp (khoảng 10 dòng) trình bày luận điểm: Sách là một món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với con người.

18
2 đáp án
18 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng