Tập làm văn: Nghe kể: Không nỡ nhỡ nhìn. Tập tổ chức cuộc họp

Phương pháp :

- Nghe và nhớ lại được nội dung câu chuyện “Không nỡ nhìn” , kể lại bằng lời của mình.

- Cùng các bạn tổ chức cuộc họp trao đổi trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng.

1. Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn

Tập làm văn: Nghe kể: Không nỡ nhỡ nhìn. Tập tổ chức cuộc họp - ảnh 1

KHÔNG NỠ NHÌN

   Trên một chuyến xe buýt đông người, có anh thanh niên đang ngồi cứ lấy hai tay ôm lấy mặt. Một bà cụ ngồi bên thấy thế bèn hỏi :

- Cháu nhức đầu à ? Có cần dầu xoa không ?

Anh thanh niên nói nhỏ :

- Không ạ. Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng.

Gợi ý :

a) Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?

- Anh lấy hai tay ôm lấy mặt.

b) Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì ?

Bà hỏi anh : - Cháu nhức đầu à ? Có cần dầu xoa không ?

c) Anh trả lời thế nào ?

Anh đáp nhỏ : Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng.

d) Em có nhận xét gì về anh thanh niên ?

- Anh thanh niên là người ích kỉ, không biết nhường ghế cho các cụ già và phụ nữ trong khi lại vờ mình là người lịch sự.

2. Hãy cùng các bạn trong tổ mình tổ chức một cuộc họp.

Tập làm văn: Nghe kể: Không nỡ nhỡ nhìn. Tập tổ chức cuộc họp - ảnh 2

Gợi ý về nội dung cuộc họp : trao đổi về trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng.

Ví dụ :

- Tôn trọng luật đi đường.

- Bảo vệ của công.

- Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.

Hướng dẫn chủ đề : Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.

Mục đích cuộc họp : Thưa toàn thể các bạn, hôm nay chúng ta họp bàn về vấn đề “giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn”.

Tình hình : Hiện nay các bạn nhỏ vùng cao Sapa đang gặp rất nhiều khó khăn trong cuộc sống và học tập. Cùng với đó, chương trình “Tiếp sức trẻ em vùng cao đến trường” được phát động và mong muốn nhận được sự giúp đỡ và chung tay của cả cộng đồng. Mình nghĩ rằng tất cả thành viên lớp 3B chúng ta cũng có thể cùng nhau chung tay để mang đến cho các bạn nhỏ vùng cao có được cuộc một sống tươi đẹp và hạnh phúc hơn.

Nguyên nhân : Do điều kiện kinh tế- văn hóa vùng cao gặp nhiều khó khăn, không có điều kiện học tập và sinh hoạt như vùng đồng bằng và thành phố.

Cách giải quyết : Bằng hình thức quyên góp tiền, quần áo, sách vở, truyện, tạp chí,…

Kết luận-  Phân công :

- Lớp trưởng sẽ có trách nhiệm ghi chép số tiền gây quỹ và nộp lại cho Ban tổ chức.

- Các tổ trưởng phân công mọi thành viên trong tổ đóng góp tiền, sách, vở, truyện và thu lại, nộp cho lớp trưởng.

- Cả lớp sẽ có một ngày sinh hoạt chung để tiến hành sắp xếp đồ quyên góp cho gọn gàng và trao tới Ban tổ chức.