Giáo án Địa lý 8 bài 35: Thực hành về khí hậu, thủy văn Việt Nam mới nhất

Ngày soạn: .................................................

Ngày giảng: ...............................................

Tiết 41, BÀI 35: THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU - THUỶ VĂN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh đạt được:

1. Kiến thức:

- Củng cố kiến thức về khí hậu, thuỷ văn Việt Nam, quahailưu vực sông Bắc Bộ và Trung Bộ.

- Nắm vững mối quan hệ nhân quả giữa mùa mưa và mùa lũ trên các lưu vực sông.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kỹ năng về vẽ biểu đồ, phân tích các số liệu khí hậu, thuỷ văn.

3.Thái độ: Có tinh thần tương thân, tương ái, , chú ý đến thực hành trong lao động và học tập

4. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực chung: tự học; hợp tác; tư duy tổng hợp

- Năng lực riêng: sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh...

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Giáo viên:

- Bản đồ sông ngòi Việt nam

- Biểu đồ khí hậu thuỷ văn Việt Nam

2. Học sinh: SGK, vở ghi, tập bản đồ 8.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Tình huống xuất phát) 3phút

1. Mục tiêu

- HS được gợi nhớ, huy động hiểu biết, sử dụng kĩ năng vẽ và phân tích biểu đồ; từ đó tạo hứng thú hiểu biết về mối quan hệ nhân quả giữa mùa mưa và mùa lũ trên các lưu vực sông.

- Tìm ra các nội dung học sinh chưa biết và vẽ được biểu đồ kết hợp.

2. Phương pháp - kĩ thuật: Vấn đáp qua tranh ảnh - Cá nhân

3. Phương tiện: Bản đồ sông ngòi Việt nam và một số tranh ảnh về tự nhiên

4. Các bước hoạt động

Bước 1: Giao nhiệm vụ

- Giáo viên cung cấp một số hình ảnh về sông ngòi Việt Nam yêu cầu học sinh nhận biết:

Ảnh đính kèm

Bước 2: HS quan sát tranh và bằng hiểu biết để trả lời

Bước 3: HS báo cáo kết quả (Một HS trả lời, các HS khác nhận xét).

Bước 4: GV dẫn dắt vào bài.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

HOẠT ĐỘNG 1. Vẽ biểu đồ chế độ mưa dòng chảy Sông Hồng(Thời gian: 25 phút)

1.Mục tiêu:

- Củng cố kiến tức về khí hậu, thuỷ văn Việt Nam, qua lưu vực sông Bắc Bộ

- Nắm vững mối quan hệ nhân quả giữa mùa mưa và mùa lũ trên các lưu vực sông.

- Rèn luyện kỹ năng về vẽ biểu đồ, phân tích các số liệu khí hậu, thuỷ văn.

- Có tinh thần tương thân, tương ái, chú ý đến thực hành trong lao động và học tập

- Năng lực chung: tự học; hợp tác; tư duy tổng hợp.

- Năng lực riêng: sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh...

2. Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Khai thác bảng số liệu, SGK… Kĩ thuật học tập hợp tác

3. Hình thức tổ chức: Cá nhân

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung Ghi bảng

Vẽ và phân tích biểu đồ

Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát bảng 35.1 SGK cho học sinh qua bảng số liệu vẽ biểu đồ, giáo viên hướng dẫn cho học sinh.

- Chọn tỷ lệ tương đối.

- Thống nhất thang chia cho lưu vực sông để từ đó so sánh được thuỷ văn.

- Vẽ kết hợp biểu đồ lưu lượng và lượng mưa, lương mưa vẽ bằng hình cột, lưu lượng vẽ bằng đường.

- Giáo viên cho HS vẽ

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ

Trong quá trình HS làm việc, GV phải quan sát, theo dõi, đánh giá thái độ…

- Vẽ biểu đồ lưu vực Sông Hồng.

Ảnh đính kèm

Bước 3: Vẽ trước lớp, các HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: GV nhận xét, bổ sung và chuẩn kiến thức.

1/ Vẽ biểu đồ thể hiện chế độ mưa dòng chảy

Vẽ biểu đồ:

Hoạt động 2:Tính lượng mưa trung bình và lưu lượng trung bình( 10 phút)

1. Mục tiêu:

- Nắm vững mối quan hệ nhân quả giữa mùa mưa và mùa lũ trên các lưu vực sông.

- Rèn luyện kỹ năng tính toán, phân tích các số liệu khí hậu, thuỷ văn.

- Năng lực tự học; hợp tác; tư duy tổng hợp, sử dụng bảng số liệu....

2. Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: PP sử dụng SGK, bảng số liệu, …

3. Hình thức tổ chức: Nhóm

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung Ghi bảng

Hoạt động cá nhân :

Bước 1: Dựa vào bảng số liệu 35.1 SGK

GV chia nhóm

Giáoviên hướng dẫn học sinh:

+ Cách tính lưu lượng trung bình, lượng mưa trung bình

- Lưu lượng TBtháng= Tổng lưu lượng 12 tháng/12

+ Tính số tháng của mùa mưa và mùa lũ

+ Nhận xét về quan hệ giữa mùa mưa và mùa lũ trên từng lưu vực sông

Bước 2: Cá nhân HS thực hiện nhiệm vụ theo như yêu cầu của GV, sau đó trao đổi trong nhóm để cùng thống nhất phương án trả lời.

Bước 3: Đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả; các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

2. Tính lượng mưa trung bình và lưu lượng trung bình

- Lưu lượng trung bình :

Sông Hồng : 3632 m3/S

Sông Gianh : 61,7 m3/S

- Lượng mưa TB

Sông Hồng : 153mm Sông Gianh : 186mm

3. Tính số tháng của mùa mưa và mùa lũ.

- Sông Hồng :

+ Mùa mưa :Tháng 5 đến tháng 10

+ Mùa lũ : Tháng 6 tháng 10

+ Tháng mưa nhiều và đỉnh lũ làtháng 8.

- Sông Gianh

+ Mùa mưa : Tháng 8 đến tháng 10

+ Mùa lũ : Tháng 9 đến tháng 11

+ Mưa nhiều nhất và đỉnh lũ là tháng 10

4. Nhận xét :

Mùa mưa :

- Sông Hồng : Từ tháng 6 đến tháng 10

- Sông Gianh : Tháng 9 đến tháng 10

* Lũ không Trùng mùa mưa

- Sông Hồng : Tháng 5 - Sông Gianh : Tháng 8

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5phút)

1. Hoạt động cá nhân

- Hướng dẫn vẽ biểu đồ thể hiện chế độ mưa và chế độ dòng chảy lưu vực sông Gianh

Ảnh đính kèm

2. Bài tập trắc nghiệm

HS làm bài tập trắc nghiệm

Câu 1. Cho biết mùa mưa ở sông Gianh (Đồng Tâm) kéo dài tập trung vào các tháng nào?

A. Tháng 6 đến tháng 11.

B. Tháng 8 đến tháng 11.

C. Tháng 9 đến tháng 11.

D. Tháng 10 đến tháng 11.

Câu 2: Sông Hồng đổ nước ra cửa biển nào?

A. Thái Bình

B. Ba Lạt

C. Trà Lí

D. Ba Lạt và cửa Trà Lí

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG: (1 phút)

- Đọc Tập bản đồ:

- Học bài.

- Về nhà vẽ biểu đồ sông Gianh

- Tìm hiểu đặc điểm đất Việt Nam.

************************************