Bài 6: Đọc: Một giờ học

Sách kết nối tri thức với cuộc sống

Đổi lựa chọn

Câu 1 Trắc nghiệm

Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu cả lớp làm gì?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích

Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu cả lớp nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.

Chọn đáp án: C

Câu 2 Trắc nghiệm

Thầy giáo đưa ra yêu cầu như vậy để làm gì?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Để cả lớp học cách giao tiếp tự tin

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Để cả lớp học cách giao tiếp tự tin

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Để cả lớp học cách giao tiếp tự tin

Thầy giáo đưa ra yêu cầu như vậy để cả lớp học cách giao tiếp tự tin.

Câu 3 Trắc nghiệm

Ai là người đứng lên nói đầu tiên?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

A. Quang

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

A. Quang

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

A. Quang

Quang là người đứng lên nói đầu tiên.

Chọn đáp án: A

Câu 4 Trắc nghiệm

Vì sao lúc đầu Quang lúng túng?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Vì Quang chưa tự tin

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Vì Quang chưa tự tin

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Vì Quang chưa tự tin

Lúc đầu Quang lúng túng là bởi vì bạn chưa tự tin. Bạn cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp sao mà khó thế.

Chọn đáp án: C

Câu 5 Trắc nghiệm

Theo em, điều gì đã khiến Quang trở nên tự tin?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

b. Vì thầy giáo đã kiên nhẫn và động viên Quang nói

c. Vì Quang được các bạn động viên và khích lệ

d. Vì Quang đã cố gắng vượt qua sự nhút nhát của bản thân

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

b. Vì thầy giáo đã kiên nhẫn và động viên Quang nói

c. Vì Quang được các bạn động viên và khích lệ

d. Vì Quang đã cố gắng vượt qua sự nhút nhát của bản thân

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

b. Vì thầy giáo đã kiên nhẫn và động viên Quang nói

c. Vì Quang được các bạn động viên và khích lệ

d. Vì Quang đã cố gắng vượt qua sự nhút nhát của bản thân

Quang trở nên tự tin hơn là do có thầy giáo và các bạn trong lớp kiên nhẫn lắng nghe và động viên bạn ấy tiếp tục phần nói của mình. Đồng thời, bạn cũng cố gắng vượt qua sự nhút nhát của bản thân để thể hiện tốt phần nói của mình.

Chọn đáp án b, c, d

Câu 6 Trắc nghiệm

Đánh dấu tích vào những câu là câu hỏi có trong bài đọc?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

b. Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?

e. Rồi sao nữa?

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

b. Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?

e. Rồi sao nữa?

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

b. Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?

e. Rồi sao nữa?

Những câu hỏi có trong bài đọc là:

- Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?

- Rồi sao nữa?

Chọn đáp án: b, e

Câu 7 Trắc nghiệm

Những câu hỏi trong bài là câu hỏi của ai dành cho ai?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Là câu hỏi của thầy giáo dành cho Quang

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Là câu hỏi của thầy giáo dành cho Quang

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Là câu hỏi của thầy giáo dành cho Quang

Những câu hỏi trong bài là câu hỏi của thầy giáo dành cho Quang.

Chọn đáp án: B

Câu 8 Trắc nghiệm

Nội dung chính của bài Một giờ học là gì?

MỘT GIỜ HỌC

Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”.

Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”.

Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.

Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.

Quang lại gãi đầu: “À... ờ... Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi... ờ...”.

Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được rồi đấy!”.

Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng câu nói to: “Rồi sau đó... ờ... à...”. Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.

Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn ngập tiếng vỗ tay.

(Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)

Từ ngữ

- Lúng túng: không biết nói hoặc làm như thế nào.

- Kiên nhẫn: tiếp tục làm việc đã định mà không nản lòng.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Nhờ được thầy giáo và các bạn động viên, cùng sự cố gắng của mình, Quang đã dần tự tin thể hiện bản thân mình trước lớp

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Nhờ được thầy giáo và các bạn động viên, cùng sự cố gắng của mình, Quang đã dần tự tin thể hiện bản thân mình trước lớp

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Nhờ được thầy giáo và các bạn động viên, cùng sự cố gắng của mình, Quang đã dần tự tin thể hiện bản thân mình trước lớp

Nội dung chính của bài Một giờ học đó là: Nhờ được thầy giáo và các bạn động viên, cùng sự cố gắng của mình, Quang đã dần tự tin thể hiện bản thân mình trước lớp

Chọn đáp án: B