Câu 1 (trang 31, SGK CD Ngữ Văn 7, tập 1)
Đề bài: Câu chuyện được kể theo ngôi kể nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng ngôi kể ấy trong văn bản Dọc đường xứ Nghệ
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản và chú ý lời kể của nhân vật
Lời giải chi tiết:
Câu chuyện được kể theo ngôi kể thứ ba.
Ngôi kể này có tác dụng giúp người nghe kể chuyện một cách linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật
Câu 2 (trang 31, SGK CD Ngữ Văn 7, tập 1)
Đề bài: Những câu hỏi và cách lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn, suy nghĩ như thế nào? Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật này?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích, chú ý các chi tiết câu hỏi của cậu bé Côn
Lời giải chi tiết:
Những câu hỏi và sự lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn yêu quê hương đất nước, ham muốn tìm hiểu về cội nguồn gốc gác.
Nhận xét: Cậu bé có tinh thần trọng nghĩa khinh tài, có cái nhìn lịch sử khách quan, tỉnh táo và trên hết là tấm lòng yêu nước, thương dân sớm hình thành từ truyền thống quê hương, gia đình ở cậu bé Côn.
Câu 3 (trang 31, SGK CD Ngữ Văn 7, tập 1)
Đề bài: Trong đoạn trích, quan Phó bảng đã giáo dục các con tu dưỡng làm người bằng cách nào? Em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật quan Phó bảng?
Phương pháp giải:
Đọc kỹ đoạn trích và theo dõi đoạn văn miêu tả cách cụ Phó bảng giáo dục con tu dưỡng làm người
Lời giải chi tiết:
Cụ Phó bảng giáo dục con tu dưỡng làm người thông qua các bài học lịch sử của ông cha. Cách giáo dục và chỉ bảo con của cụ cho thấy cụ Phó bảng là một người yêu nước, am hiểu lịch sử nước nhà. Cụ luôn điềm tĩnh và nhẹ nhàng, dẫn dắt con vào các câu chuyện lịch sử để từ đó rút ra bài học làm người.
Câu 4 (trang 31, SGK CD Ngữ Văn 7, tập 1)
Đề bài: Văn bản Dọc đường xứ Nghệ gợi cho em những suy nghĩ gì?
Phương pháp giải:
Đọc kỹ lại câu chuyện và nêu lên suy nghĩ của bản thân
Lời giải chi tiết:
Câu chuyện Dọc đường xứ Nghệ của cha con cụ Phó bảng gợi cho em hoài niệm về các câu chuyện, danh nhân lịch sử đã được học trong các tiết lịch sử. Cách kể chuyện và dạy con của cụ Phó bảng khiến em thêm biết ơn thế hệ cha anh đi trước và tự hào về truyền thống dân tộc. Từ đó suy nghĩ về cách tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để trở thành một công dân có ích, sau này tiếp bước ông cha xây dựng và kiến thiết đất nước thêm tươi đẹp.
