Ngày soạn: .................................................
Ngày giảng: ...............................................
Tiết 19: BÀI TẬP
I-Mục tiêu bài học
-Hệ thống hoá các kiến thức đã học.
-Rèn khả năng phân tích, so sánh.
-Giáo dục lòng yêu thích môn học cho học sinh
II-Phương pháp – phương tiện
1-Phương pháp
-Thảo luận
- Giải quyết vấn đề.
2-Phương tiện
-Thảo luận
-GQVĐ
III-Tiến trình bài giảng:
1-ổn định
2-Kiểm tra bài cũ
-Nêu những thay đổi về xã hội thời Lý?
3-Bài mới.
-Giới thiệu bài
HĐ 1:
Tóm tắt sự hình thành phát triển và suy vong của xã hội phong kiến thời Đinh – Lý?
Chia lớp: 4 nhóm.
Đặc điểm cơ bản |
Ngô |
Đinh – Tiền Lê |
Lý |
Thời gian hình thành. |
939 |
968-979 |
1009 |
Thời gian khủng hoảng |
944 |
1005 |
Cuối TK |
Kinh đô |
Cổ Loa |
Hoa Lư |
Đại Lê |
Các giai cấp |
3 |
3 |
3 |
Mối quan hệ trong xã hội |
Bình đẳng |
Tương đôi bình đẳng |
Phân biệt sâu sắc |
Tổ chức quân đội. |
-Quân địa phương -Cấm quân |
Cấm quân Quân địa phương |
HĐ 2:
Nêu công lao của các vị anh hùng thời Ngô, Đinh – Tiền lê, Lý?
Chia 3 nhóm:
N1: Ngô Quyền
N2: Đinh – Tiền Lê
N3: Lý
Học sinh thảo luận - đại diện lên bảng trình bày – góp ý – giáo viên kết luận.
1-Ngô Quyền:
Xây dựng nền độc lập tự chủ
Kết thúc 1000 năm Bắc thuộc của dân tộc ta.
2-Đinh Bộ Lĩnh:
-Thống nhất đất nước
-Đánh tan quân Tống
3-Lý Thường Kiệt
Đánh tan quân Tống.
4-Củng cố
-Hệ thống hoá các kiến thức đã học.
5-Hướng dẫn về nhà
-Học lại
-Xem bài 13