Ngày soạn: .................................................
Ngày giảng: ...............................................
Tiết 12, Bài 9
NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH-TIỀN LÊ
TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ- QUÂN SỰ
I/MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức: Giúp HS nắm được
·Thời Đinh - Tiền Lê , bộ máy nhà nước đã xây dựng tương đối hoànn chỉnh, không còn đơn giản như thời Ngô Quyền
·Nhà Tống tiến hành chiến tranh xâm lược và bị quân ta đánh bại.
2/ Thái độ
·Lòng tự hào , tự tôn dân tộc.
·Biết ơn các anh hùng có công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
·Giáo dục biết bảo vệ mơi trường vùng đất ven biển không những có ý nghĩa về mặt quân sự mà ngày nay còn phát triển kinh tế và đời sống con người.
3/ Kĩ năng
·Bồi dưỡng kĩ năng vẽ sơ đồ, lập biểu đồ trong quá trình học bài.
4/ Định hướng các năng lực hình thành
-Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, quan sát, nhận xét, đánh giá.
-Năng lực chuyên biệt: Năng lực đánh giá, nhận xét nhân vật lịch sử, trình bày lược đồ, vẽ sơ đồ.
II/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, vấn đáp, đàm thoại:
III/ PHƯƠNG TIỆN: Máy chiếu, giáo án word
IV/ CHUẨN BỊ
GV
·Lược đồ cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống Tống.
·Tranh ảnh và tài liệu lịch sử.
HS: soạn bài mới
V/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp: Ổn định lớp.
2/ KTBC :
·Hãy vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Ngô ?
·Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì để thống nhất đất nước ?
·Hãy nêu công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh ?
3/ Bài mới:
3.1 Tình huống xuất phát ( 2 phút)
1 Mục Tiêu:
GV đưa lược đồ 12 sứ quân, yêu cầu học sinh quan sát và trả lời:
- Em hãy quan sát lược đồ và cho biết lược đồ phản ánh tình trạng gì của nước ta cuối thời Ngô?
- Vậy ai là người có công dẹp loạn 12 sứ quân?
- Vậy sau khi dẹp loạn thống nhất đất nước, Đinh Bộ Lĩnh làm gì, tình hình đất nước như thế nào, hôm nay cô và các em cùng đi vào tìm hiểu...
2 Hình thức: HS quan sát và trả lời câu hỏi – GV dẫn dắt vào bài
3 Dự kiến sản phẩm:
1 Nhà Đinh xây dựng đất nước
2 Tổ chức chính quyền nhà Tiền Lê
3 Cuộc kháng chiến chông Tống của Lê Hoàn
3.2 Hoạt động hình thành kiến thức:
HĐ 1 ( 9 Phút): Nhà Đinh xây dựng đất nước.
·Mục Tiêu: Nắm được những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh nhằm xây dựng đất nước sau khi thống nhất
·Phương thức: Hoạt động cá nhân
|
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ |
SẢN PHẨM HÌNH THÀNH |
|
·Tổ chức hoạt động: GV yêu cầu HS quan sát phần 1 SGK và trả lời câu hỏi B1: Yêu cầu HS đọc thầm SGK phần 1 và trả lời các câu hỏi sau: - Hỏi: Sau khi thống nhất đất nước, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? - Hỏi: Tại sao Đinh Tiên Hồng lại đóng đơôở Hoa Lư ? - Hỏi: Việc nhà Đinh không dùng niên hiệu của Trung Quốc để đặt tên nước nói lên điều gì ? - Hỏi: Đinh Tiên Hồng đã thi những biện pháp gì để xây dựng đất nước ? - Hỏi: Những việc làm đó có ý nghĩa gì? B2: HS đọc SGK thực hiện yêu cầu -GV gợi ý B3: HS trả lời các câu hỏi theo nội dung SGK B4 HS nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung * GV giải thích một số từ - GV giải thích tên nước “Đại Cồ Việt”. - GV giải thích từ Vương và Đế - GV giảng: Thời kì này chưa có pháp luật cụ thể mà việc xử tội bằng những biện pháp như vạc dầu hay chuồng cọp để răn đe kẻ phản loạn. |
-Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi hoàng đế (Đinh Tiên Hồng) lấy niên hiệu Thái Bình. -Đặt tên nước là Đại Cồ Việt và đóng đô ở Hoa Lư. -Phong vương cho các con. -Cắt cử quan lại -Dựng cung điện, đúc tiền ,xử phạt nghiêm kẻ phạm tội. -Ổn định đời sống xã hội |
HĐ 2 ( 10 phút):Tổ chức chính quyền thời Tiền Lê.
-Mục tiêu: Nắm được hòan cảnh thành lập và việc thiết lập bộ máy chính quyền, quân đội của thời Tiền Lê
-Phương thức: Hoạt động nhóm
|
-Tổ chức hoạt động: GV chia lớp làm 4 nhóm B1: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm: B2: HS làm việc theo nhóm, thảo luận nội dung theo PHT – GV gợi ý, kích thích các nhóm làm việc. -Nhóm 1: Nhà Tiền Lê được thành lập trong hoàn cảnh nào ? Vì sao Lê Hồn được suy tôn lên làm vua? Việc bà Thái hậu Dương Vân Nga trao áo bào nói lên điều gì ? -Nhóm 2,3: Nhà Tiền Lê tổ chức bộ máy nhà nước như thế nào ? Vẽ sơ đồ? -Nhóm 4: Quân đội thời Tiền Lê được tổ chức như thế nào ? B3: Đại diện các nhóm báo cáo. B4: Các nhóm nhận xét, so sánh kết quả và bổ sung. * GV Nhận xét, chuẩn xác kiến thức và so sánh với sơ đồ minh họa của GV - GV giảng thêm về cái chết của Đinh Tiên Hoàn, mở rộng về hành động của thái hậu họ Dương. |
a) Sự thành lập nhà Tiền Lê. -Năm 979 Đinh Bộ Lĩnh bị giết à nội bộ lục đục -Nhà Tống lăm le xâm lược à Lê Hồn được suy tôn lê làm vua. b/Tổ chức chính quyền: -Trung ương c) Quân đội: 2 bộ phận -Cấm quân. -Quân địa phương. |
HĐ3: Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn .( 13’ )
·Mục tiêu: Nắm được hoàn cảnh, diễn biến và ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê
·Phương thức hoạt động:Trực quan – Vấn đáp đàm thoại
|
·Tổ chức hoạt động:GV yêu cầu HS quan sát SGK và trả lời câu hỏi, quan sát lược đồ +B1: Yêu cầu HS quan sát SGK và trả lời câu hỏi: - Hỏi: Quân Tống xâm lược nước ta trong hoàn cảnh nào ? -GV treo lược đồ và tường thuật diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống. - Yêu cầu HS quan sát lược đồ:
-Hỏi: Thắng lợi này có ý nghĩa gì? + B2: HS thực hiện các yêu cầu: + B3: -HS trả lời câu hỏi. -GV hướng dẫn HS quan sát lược đồ và trình bày diễn biến. + B4: -HS nhận xét, bổ sung -GV chuẩn xác kiến thức và trình bày diễn biến bằng lược đồ |
a) Hoàn cảnh: -Nhà Đinh rối loạn -Nhà Tống đem quân xâm lược. b) Diễn biến. - Năm 981 quân Tống xâm lược nước ta bằng 2 đường thuỷ và bộ. - Lê Hồn trực tiếp chỉ huy cuộc kháng chiến c) Kết quả: - Tướng giặc Hầu Nhân Bảo bị giết. - Cuộc kháng chiến thắng lợi d) Ý nghĩa: -Khẳng định quyền làm chủ đất nước. -Đánh bại âm mưu xâm lược quân Tống. |
3.3. Hoạt động luyện tập: (5 Phút)
- Mục tiêu: Củng cố để HS nắm được hoàn cảnh thành lập nhà Đinh, Tiền Lê,tổ chức chính quyền thời Đinh- Tiền Lê và hoàn cảnh, diễn biến, kết quả ý nghĩa cuộc kháng chiến chống Tống năm 981 do Lê Hoàng lãnh đạo.
- Phương thức: Hoạt động cá nhân, thảo luận bàn, trình bày lược đồ.
Câu hỏi:
1.Đinh Tiên Hoàng lên ngôi vua đặt tên nước là gì? Đóng đô ở đâu?
a.Đại Việt. Ở Hoa Lư
b.Đại Cồ Việt. Ở Hoa Lư
c.Đại Cồ Việt.Ở Cổ Loa
d.Đại Việt.Ở Đại La
2. Khi Lê Hoàn lên ngôi vua, nước ta phải đối phó với bọn xâm lược nào?
a.Nhà Minh ở Trung Quốc
b. Nhà Hán ở Trung Quốc
c.Nhà Đường ở Trung Quốc
d.Nhà Tống ở Trung Quốc
3, Lê Hoàn lên ngôi vua vào năm nào? Đặt niên hiệu là gì?
a.Năm 980.Niên hiệu Thái Bình
b. Năm 979 Niên hiệu Hưng Thống
c. Năm 980 Niên hiệu Thiên Phúc.
d. Năm 981. Niên hiệu Ứng Thiên
4. Thời kì Tiền Lê có mấy đời vua? Vị vua nào tồn tại lâu nhất?
a. 4 đời vua . Lê Long Đỉnh lâu nhất
b. 3 đời vua. Lê Đại Hành lâu nhất
c. 2 đời vua . Lê Long Việt lâu nhất
d. 3 đời vua . Lê Long Việt lâu nhất
5. Lập bảng so sánh giữa 2 nhà Đinh và Tiền Lê theo yêu cầu sau đây:
|
Nội dung so sánh |
Nhà Đinh |
Nhà Tiền Lê |
|
Người làm vua |
||
|
Tên nước |
||
|
Niên hiệu |
||
|
Đời vua |
||
|
Thời gian tồn tại |
6. Gọi 2 HS trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống năm 981 bằng lược đồ:
- Dự kiến sản phẩm:
1b, 2d, 3c, 4b
|
Nội dung so sánh |
Nhà Đinh |
Nhà Tiền Lê |
|
Người làm vua |
Đinh Bộ Lĩnh( Đinh Tiên Hoàng) |
Lê Hoàn(Lê Đại Hành) |
|
Tên nước |
Đại Cồ Việt |
Đại Cồ Việt |
|
Niên hiệu |
Thái Bình |
Thiên Phúc |
|
Đời vua |
2 đời vua |
3 đời vua |
|
Thời gian tồn tại |
12 năm |
29 năm |
6. HS trình bày, GV đánh giá, tuyên dương
3.4. Vận dụng và mở rộng. ( 3 Phút)
1. Mục tiêu:
- GD cho HS ý thức bảo vệ môi trường vùng đất đất ven biển không những có ý nghĩa về mặt quân sự mà ngày nay còn phát triển kinh tế và đời sống con người.
- HS biết nhận xét, đánh giá và trình bày diễn biến bằng lược đồ. Từ đó rút ra được lòng biết ơn đối với các vị anh hùng dân tộc, niềm tự hào. . .
- Chuẩn bị nội dung bài mới:
2. Phương thức:
- Giao bài tập về nhà
- Nêu câu hỏi ( HS thảo luận bàn)
* Em thử đánh giá công lao của Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đối với nước ta trong buổi đầu độc lập.
* Tìm hiểu sự phát triễn về kinh tế, văn hóa nước ta thời kì Đinh Tiền Lê
3. Dự kiến sản phẩm
- Đinh Bộ Lĩnh: Dẹp loạn. . .đất nước
- Lê Hoàn: Tổ chức chính quyền . . . lãnh đạo . . . năm 981 thắng lợi
- Tình hình kinh tế:
Nông nghiệp (. . . )
Thủ công nghiệp ( .. . )
Các tầng lớp xã hội (. . . )
Văn hóa (. . . )
-GV nhận xét câu trả lời của HS bổ sung, tuyên dương
-Rút kinh nghiệm
