Đâu là từ ngữ được dùng để nói về Mít trong bài?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
B. Ngộ nghĩnh
B. Ngộ nghĩnh
B. Ngộ nghĩnh
Mít là một cậu bé ngộ nghĩnh.
Chọn đáp án: B
Mít đến gặp thi sĩ Hoa Giấy để làm gì?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
A. Để học làm thơ
A. Để học làm thơ
A. Để học làm thơ
Mít đến gặp thi sĩ Hoa Giấy để học làm thơ.
Chọn đáp án: A
Mít học được điều gì về thơ?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
Thơ phải có vần
Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau
Thơ phải có vần
Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau
Thơ phải có vần
Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau
Những điều mà Mít học được về thơ là:
- Thơ phải có vần
- Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau
Mít mời ai đến để tặng thơ?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
B. Các bạn của Mít
B. Các bạn của Mít
B. Các bạn của Mít
Mít mời các bạn của mình đến để tặng thơ.
Chọn đáp án: B
Mít tặng Biết Tuốt câu thơ như thế nào?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
C. Một hôm đi dạo qua dòng suối / Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
C. Một hôm đi dạo qua dòng suối / Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
C. Một hôm đi dạo qua dòng suối / Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Mít tặng Biết Tuốt câu thơ:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Chọn đáp án: C
Vì sao các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
C. Vì cho rằng Mít làm thơ tặng mọi người với mục đích là muốn chế giễu các bạn
C. Vì cho rằng Mít làm thơ tặng mọi người với mục đích là muốn chế giễu các bạn
C. Vì cho rằng Mít làm thơ tặng mọi người với mục đích là muốn chế giễu các bạn
Các bạn giận dỗi Mít vì cho rằng Mít làm thơ tặng mọi người với mục đích là muốn chế giễu các bạn.
Chọn đáp án: C
Em học được điều gì sau khi đọc xong câu chuyện Mít làm thơ?
Mít làm thơ
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vền thì vẫn nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi. Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành.
2. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ. Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích.
- Vần gì thì cũng phải đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa. Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít.
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ.
Theo NÔ-XỐP (Vũ Ngọc Bình dịch)
- Ngộ nghĩnh: có những nét hay hay, khác lạ, buồn cười một cách đáng yêu.
- Thi sĩ: nhà thơ.
- Kì diệu: lạ và hay, làm người ta phải ca ngợi.
- Cá chuối (cá quả, cá lóc, cá tràu): loài cá sống ở nước ngọt, thân tròn, dài.
Biết gieo vần làm thơ
Biết yêu quý bạn bè
Biết thông cảm và tha thứ cho sự vụng về của bạn
Biết gieo vần làm thơ
Biết yêu quý bạn bè
Biết thông cảm và tha thứ cho sự vụng về của bạn
Biết gieo vần làm thơ
Biết yêu quý bạn bè
Biết thông cảm và tha thứ cho sự vụng về của bạn
Bài học mà em rút ra được cho chính mình đó là:
- Biết gieo vần làm thơ
- Biết yêu quý bạn bè
- Biết thông cảm và tha thứ cho sự vụng về của bạn