Tìm kiếm
  • Lớp 8
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Từ nào có thể thay thế từ tác giả được v ạ ? Nhân tiện có thể cho em sự viếc để tả đề : 1 việc khiến ba mẹ vui lòng không ạ?

78
1 đáp án
78 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Này ! ông giáo a ! Cải giống nó cũng khôn ! Nó cứ làm in như nó trách tôi, nó kêu or i, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: "A! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xứ với tôi như thế này ở Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 4: Chỉ ra thán từ trong đoạn văn trên? Tác dụng? Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản? Câu 3: Cho biết nội dung của đoạn văn trên? Phần II:Tạo lập văn bản

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Từ nào có thể thay thế từ tác giả được v ạ ? Nhân tiện có thể cho em sự viếc để tả đề : 1 việc khiến ba mẹ vui lòng không ạ?

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Cho câu chủ đề: "Truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của nhà văn O.Hen ri đã thể hiện tình yêu thương cao cả giữa những người nghèo khổ". Viết đoạn văn có sử dụng 1TTT, 1TT, 1 câu ghép (ko chép mạng nha) Mình đang cần gấp lắm ạ, hạn nộp là ngày mai

18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Chủ hiệu thuốc đã không lấy tiền khi các anh đưa cụ vào mua và người dân quanh chợ nhìn thấy hình ảnh ấm áp này đã ghi lại,đăng tải trên mạng xã hội Cho biết câu ghép trên thể hiện quan hệ ý nghĩa gì

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Vẽ sơ đồ tư duy bài quê hương

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

nêu phương thức biểu đạt nghệ thuật chính và nội dung của văn bản "đập đá ở côn lôn"

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Khói thuốc lá chứa hiều chất độc, thấm vào cơ thể. Nạn nhân đầu tiên là những lông rung của những tế bào niêm mạc ở vòm họng, ở phế quản, ở nang phổi bị chất hắc ín trong khói thuốc lá làm tê liệt. Các lông mao này có chức năng quét dọn bụi bặm và các vi khuẩn theo luồng không khí tràn vào phế quản và phổi; khi các lông mao ngừng hoạt động, bụi và vi khuẩn không được đẩy ra ngoài, tích tụ lại gây ho hen và sau nhiều năm gây viêm phế quản. (Ngữ văn 8, tập 1) Câu 1. Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? (1.0 điểm) Câu 2. Tìm trường từ vựng chỉ các bộ phận cơ thể con người trong đoạn trích. (1.0 điểm) Câu 3. Cho biết đặc điểm của câu ghép. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau và chỉ ra cách nối vế câu ghép được sử dụng : (3.0 điểm) “Các lông mao này có chức năng quét dọn bụi bặm và các vi khuẩn theo luồng không khí tràn vào phế quản và phổi

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Những ngón chân của bố khum khum, lúc nào cũng như bám vào đất để khỏi trơn ngã. Người ta nói "đấy là bàn chân vất vả". Gan bàn chân bao giờ cũng xám xịt và lỗ rỗ, bao giờ cũng khuyết một miếng, không đầy đặn như gan bàn chân người khác. Mu bàn chân mốc trắng, bong da từng bãi, lại có nốt lấm tấm. Đêm nào bố cũng ngâm nước nóng hòa muối, gãi lấy gãi để rồi xỏ vào đôi guốc mộc. Khi ngủ bố rên, rên vì đau mình, nhưng cũng rên vì nhức chân. Rượu tê thấp không tài nào xoa bóp khỏi. Bố đi chân đất. Bố đi ngang dọc đông tây đâu đâu con không hiểu. Con chỉ thấy ngày nào bố cũng ngâm chân xuống nước xuống bùn để câu quăng. Bố tất bật đi từ khi sương còn đẫm ngọn cây ngọn cỏ. Khi bố về cũng là lúc cây cỏ đẫm sương đêm. Cái thúng câu bao lần chà đi xát lại bằng sắn thuyền. Cái ống câu nhẵn mòn, cái cần câu bóng dấu tay cầm. Con chỉ biết cái hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tông-đơ,cái ghế xếp bao lần thay vải, nó theo bố đi xa lắm. Bố ơi! Bố chữa làm sao được lành lặn đôi bàn chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh. Xác định và nêu tác dụng của từ tượng hình có trong đoạn văn? Tìm ít nhất một câu ghép có trong đoạn?

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

6 câu đầu trong bài "Khi con tu hú" - Nêu ND - Tìm những đặc sắc về nghệ thuật trg 6 câu trên # Cấm chép mạng ko thì ăn bc

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

hãy tìm từ ngữ toàn dân tương ứng với các từ địa phương sau: Bao thơ,cá lóc,đèn cầy

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

NLXH:Từ hiểu biết của em về triết lí của nhà văn kết hợp với hiểu biết trong thực tế cuộc sống. Hãy trình bày suy nghĩ của em = 1 đoạn văn (15-20 dòng)bàn về :Ý nghĩa của sự thấu hiểu. Ai mà trả lời nhanh nhất,chính xác thì mk vote cho 5*+Cám ơn+câu trả lời hay nhất

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Sáng tác thơ về nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn bằng xe đạp, xe đạp điện.

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Có người cho rằng: Bài toán dân số đã được đặt ra từ thời cổ đại. Lúc đầu tôi không tin điều này. Bởi vì vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình chỉ mới được đặt ra vài chục năm nay. Còn nói từ thời cổ đại tức là chuyện của dăm bảy ngàn năm trước. Độ chênh về thời gian ấy, ai mà tin được! Thế mà nghe xong câu chuyện này, qua một thoáng liên tưởng, tôi bỗng "sáng mắt ra"... (Ngữ văn 8, tập 1) Câu 1 : Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Xác định kiểu văn bản. Câu 2 : Nêu công dụng của dấu ngoặc kép được sử dụng trong câu cuối đoạn văn? Câu 3 : Dựa vào hiểu biết của em về văn bản, hãy cho biết điều gì khiến tác giả "sáng mắt ra"? Câu 4: Em hiểu gì về ý nghĩa của nhan đề văn bản chứa đoạn trích nói trên? (trình bày từ 5-6 câu)

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Mọi người ơi có cách nào để mik xác định các quan hệ ý nghĩa của câu ghép (nguyên nhân,giải thích ,điều kiện,tăng tiến ,bổ sung ,tiếp nối,đồng thời,tương phản,lựa chọn) nhìn vào là mik bt ngay quan hệ j k ạ e làm Hoài mà k bt

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thuyết minhhhh về áo dài việt nam ghi đầy đủ các yếu tố và không đc lấy trên mạng tự làm ạ lấy thì báo vi phạm

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

- Thực trạng, tác hại, nguyên nhân, giải pháp của văn bản thông tin về ngày trái đất năm 2000.

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Viết bài văn cảm nghĩ về mẹ 'YC': + Mở bài có ca dao + Không copy mạng + Nên nhớ Biểu cảm chứ ko miêu tả nếu miêu tả thì miêu tả ít ko đc nhiều =) + Kết bài phải có ca dao ( ko có cũng đc)

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em hãy tìm từ Ngữ toàn dân tương ứng với các từ địa phương sau:hộp quẹt,dầu thơn,đền cầy ,bột ngọt

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

câu thơ "những kẻ và trời khi lỡ bước" ở bài Đập đá ở Côn Lôn sử dụng biện pháp tu từ gì nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thuyết minh về chùa phượng vũ

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

cảm nhận về câu thơ sau có sử dụng câu nghi vấn : Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng trong nghiên sầu

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Nhân vật nào trong văn bản "Chiếc lá cuối cùng" để lại cho em ấn tượng nhất?Vì sao? (Trả lời ngắn gọn giúp tớ nhé.Cảm ơn)

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Giải hộ mình nha mình cảm ơn Viết đoạn văn khoảng 6 đến 7 câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa theo những cách khác nhau a, dùng từ xưng hô của người để nói với sự vật b, dùng từ ngữ để diễn tả đặc điểm của người để tả sự vật c ,dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi với vật

13
2 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

viêt bài văn cảm nhận khổ cuối bài ông đồ có sử dụng câu nghi vấn

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Em hãy phân tích bức tranh tứ bình bằng đoạn văn T - P - H khoảng 12 câu, trong đoạn có sử dụng câu ghép, trợ từ (gạch chân và chú thích). cho 60 điểm nếu làm đúng theo yêu cầu đề bài nhé

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

cho mình xin mấy câu hỏi về chủ đề Tết với (k chép mạng ạ)

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em hãy trình bày 2 giải giáp cụ thể để hạn chế chất thải nhựa và ni lông ra môi trường

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 2 : Nêu khác biệt về nội dung nghệ thuật của Thơ mới so với thơ ca Trung Đại

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Đóng vai nhân vật "tôi" kể lại những kỉ niệm ấu thơ ở làng Ku-ku-rêu (trong văn bản Hai cây phong của tác giả Ai-ma-tốp)

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thuyết minh bài thơ Đập Đá Ở Côn Lôn

19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

viết bài văn nêu cảm nghĩ của em về khổ thơ cuối bài ông đồ: "Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ."

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

đặt câu có sử dụng hành động nói chỉ ra kiểu câu sử dụng ở hành động nói là kiểu câu gì ? phân loại theo mục đích nói sử dụng gián tiếp hay trực tiếp

20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Giúp mk vs ạ mk đang gấp Trong khổ thơ thứ 5 ở bài ông đồ (lớp 8) Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đây bây giờ Hãy nêu nội dung của đoạn thơ này và cho biết các nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Lập dàn ý thuyết minh về cái phích nước

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1. Nguyên nhân nào dẫn đến sự gia tăng dân số? 2. Sự gia tăng dân số gây ra những tác hại nào? 3. Để hạn chế sự gia tăng dân số, cần có những giải pháp nào?

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1. Thuốc lá gây ra những tác hại trên những phương diện nào? 2. Nguyên nhân vì sao lại có những tác hại ấy? 3. Giải pháp tác giả đưa ra là gì?

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về sức mạnh của ý chí trong cuộc sống

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1. Bao bì ni lông gây ra những tác hại trên những phương diện nào? 2. Nguyên nhân nào dẫn đến những tác hại ấy? 3. Giải pháp bài viết đưa ra là gì?

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Bài 2 : Nêu cảm nhận về bài thơ "Khi con tú hú" của nhà thơ Tố Hữu .

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Môi trường là môi trường sống rất quan trọng đối với con người. Nó cung cấp nơi ở, thức ăn, nước uống và rất nhiều những thứ cần thiết cho con người chúng ta. Nhưng con người lại không dùng chúng một cách hợp lí mà còn khai thác bừa bãi, làm ô nhiễm môi trường trầm trọng. Đặc biệt là rác thải nhựa-nguyên nhân lớn nhất gây ô nhiễm môi trường. Con người chúng ta sản xuất rất nhiều các bao ni lông, chai nhựa, ống hút, ly nhựa,... để dùng trong sinh hoạt. Nhưng chúng là chất rất khó tiêu hủy được, nên con người cứ xả chúng ra môi trường làm cho môi trường ngày càng trở nên trầm trọng hơn. Họ chỉ biết dùng xong nhưng lại không tái chế, không bỏ vào thùng rác mà lại vứt ra giữa đường như vậy. Hiện nay, mẹ thiên nhiên đang rất tức giận về hành động thiếu văn minh của chúng ta, vì vậy cần phải dùng những vật dụng từ thiên nhiên và hạn chế về việc sử dụng các chất nhựa độc hại. CHO HỎI ĐÂY CÓ PHẢI VĂN THUYẾT MINH KHÔNG Ạ

17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Đề ôn tập tuần 24 Bài 1 : Các con hãy cho biết bài thơ "Khi con tú hú" của nhà thơ Tố Hữu thể hiện những điều gì ? - Trình bày bằng vài ý con biết .

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

viết đoạn văn về tác hại của bao bì ni lông viết từ 10 câu trở lên nha

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Nêu cảm nhận của em về lão hạc Giúp mik với ạ

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép dưới đây: Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh, Tôi đi học)

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Xác định cách nối và quan hệ ý nghĩa giữa vế câu ghép sau: Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương Trình bày : Vế nào là câu ghép Vế nào nói với vế nào bắng quan hệ từ gì Ví dụ: Vế 1 nối với vế 2 quan hệ từ " Rồi " -> Quan hệ của nó là gì

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Xác định cách nối và quan hệ ý nghĩa giữa vế câu ghép sau: Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại Trình bày : Vế nào là câu ghép Vế nào nói với vế nào bắng quan hệ từ gì Ví dụ: Vế 1 nối với vế 2 quan hệ từ " Rồi " -> Quan hệ của nó là gì

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thuyết minh về cây mai (đừng chép giống trên mạng giúp e e bí ý tưởng r ạ)

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Giúp mikkk vs mn ơi mình cần gấp ạkkk Viết đoạn văn ngắn(8-10câu) với chủ đề: trường em phòng chống dịch bệnh covid19 có sử dụng câu nghi vấn(ít nhất phải sử dụng 2 câu nghi vấn và gạch chân 2 câu đó)

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi . . . toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. a/Tìm 1 câu ghép trong đoạn trên ? Phân tích C/V? b/Qua đoạn trên , em hiểu ý nghĩa triết lí mà nhà văn muốn gửi gắm trong đoạn trích trên là gì? C/NLXH:Từ hiểu biết của em về triết lí của nhà văn kết hợp với hiểu biết trong thực tế cuộc sống. Hãy trình bày suy nghĩ của em = 1 đoạn văn (15-20 dòng)bàn về :Ý nghĩa của sự thấu hiểu. Ai mà trả lời nhanh nhất,chính xác thì mk vote cho 5*+Cám ơn+câu trả lời hay nhất

16
1 đáp án
16 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng