Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 12
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Xúc động là gì cho ví dụ ( giải thích xúc tích nha các bạn )
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 1: Trong thời buổi Covid hiện nay đã kéo theo nhiều hệ lụy, khó khăn. Thông qua đó em hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn về nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phần 2: Làm văn Câu 1: Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết phải trân trọng những điều nhỏ bé trong cuộc sống
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
100
1 đáp án
100 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
triết lí trong bài Hồn Trương Ba, Da Hàng Thịt của Lưu Quang Vũ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
I/. Đọc - hiểu. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi Ta đã đi qua những năm tháng không ngờ Vô tư quá để bây giờ xao xuyến Bèo lục bình mênh mang màu mực tím Nét chữ thiếu thời trôi nhanh như dòng sông Ta lớn lên bối rồi một sắc hồng Phượng cứ nở hoài như đếm tuổi Như chiều nay, một buổi chiều dữ dội Ta nhận ra mình đang lớn khôn Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng Rút những vọng rơm vàng về kết tổ Đã dạy ta với cánh diều thơ nhỏ Biết kéo về cả một sắc trời xanh Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành "Tuổi của mụ" con nằm trong bụng mẹ Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi Câu 1: Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào ? Câu 2: Chỉ ra những hình ảnh đẹp đẽ của năm tháng tuổi trẻ được tác giả nhắc đến trong đoạn trích. Câu 3: Khổ thơ sau giúp anh/chị hiểu gì về những khoảng thời gian trong cuộc đời mỗi người Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành "Tuổi của mụ" con nằm trong bụng mẹ Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi Câu 4: Anh/chị có nhận xét gì về tình cảm của tác giả được thể hiện trong đoạn trích
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
169
1 đáp án
169 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ngay 16/10, vũ fuog thảo (lóp 10a1, thpt dj̣h hóa) duoc bjet den voj baj van djem 10 ve nguoj thay co nhug cam xuc trog sang, chan thanh. trog baj van, thao vjet: “may qay duog nhu dag cham laj, tug cah tug net hjen len ro rang. toj thay thay dag luj huj trog rau, cham soc con cho log trag den ja ku, thay ca chug toj ngay do, trog nhug ngay vat va nhug jen bj̀nh. toj ngj, co le do la nhug ngay hah fuc va vuj ve nhat toj tug co. sau nay, kj buoc dj tren duog doj chog gaj, co the se chag con aj chj bao, day do toj tan tjh nhu thay da tung, co the se chag co aj lo toj ljeu co ngu du jac, ljeu co stress kj nhoj nhet qa nhjeu. nhung, co nhan tug noj, cuoc doj chj can mot nguoj kjen ta nguog mo, de ca doj noj guong, ca doj thuog men. vay la qa du roj”. dịch hộ mình :)
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Ôi thiên nhiên, cảm ơn người nhân hậu Những so le, người kéo lại cho bằng Ít nhất cũng là khi nằm xuống Trong mảnh gỗ rừng, dưới một vành trăng... Những bia mộ thẳng hàng im lặng quá Ai hay đâu mang hồn của bao người Với bời bời nỗi niềm tâm sự Đến bây giờ có lẽ cũng chưa nguôi... Trời rộng vô cùng, đất cũng rộng vô cùng Bởi khoảng trống mỗi con người bỏ lại Cái khoảng trống nhỏ nhoi bằng chính vóc họ thôi Mà cả dãy Hoàng Liên không sao che lấp… Tôi đi giữa nổi chìm bao số phận Lòng lắng nghe muôn tiếng nói xa gần Tôi không tin con người là ảo ảnh Và cuộc đời là một thoáng giữa sân ga. (Trần Đăng Khoa) Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản. Câu 2.Tìm những từ láy có trong đoạn thơ. Câu 3.Anh/chị có đồng tình với quan điểm của tác giả cho rằng: Tôi không tin con người là ảo ảnh? Câu 4.Anh/chị hiểu như thế nào về quan niệm cuộc đời mà tác giả đề cập đến trong đoạn thơ?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
108
1 đáp án
108 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 1: Từ nội dung phần Đọc hiểu, hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về thái độ cần thiết của mỗi người trước những thử thách trong cuộc sống.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
120
1 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đặc sắc nghệ thuật viêt truyện đồng thoại của Tô Hoài? Mong các bạn trả lời giúp mình với ạ.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điếm) ĐỌC Văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: LÀM ƠN, HÃY HỢP TÁC! "Đồng nghiệp của tôi đã bật khóc khi đi lấy mẫu xét nghiệm cộng đồng về Hai ngày vật vã trên từng tuyến đường, lấy mẫu cho mấy ngàn người. Mặc bộ đồ bảo hộ với 2 lớp kính, hơi thở và mồ hơi mờ cay cả mắt . Cả một ngày chỉ có nửa tiếng lúc trưa nghỉ để ăn cơm. Thậm chí nước cũng không dám uống vì không thể đi vệ sinh. Lấy mẫu, lấy mẫu và lấy mẫu, đau cả tay, lặp đi lặp lại một vài câu như một phản xạ. Cổ họng khô khốc vì không được "tưới" nước trong một thời gian dài. 9 giờ tối mới về tới cơ quan, nhai trệu trạo từng hạt cơm để lấy sức mai chiến đấu tiếp" Hơn ai hết, chúng tôi không mong muốn đón chào sự trở lại của Covid-19. Sự việc đã xảy ra, và tất cả nhân viên y tế chúng tôi đang cố gắng làm hết sức mình để kiểm soát dịch. Việc lấy mẫu cộng đồng cũng là một trong những công tác quan trọng để tầm soát diện rộng, kiểm soát mức độ của dịch, tìm ra kết quả chân thực phản ánh đúng tình hình dịch, để dập tắt nó. Vậy nên, mọi người ơi, làm ơn hãy hợp tác! Các bạn chi cần bỏ ra ít thời gian đến điểm tập kết, ngồi yên cho chúng tôi lãy mẫu. Sẽ có một chút khó chịu, sẽ có thể không thoải mái, nhưng chỉ vài giây thôi. Rồi các bạn sẽ được về nhà, bên mâm cơm gia đình, sống tĩnh lặng một thời gian trong lúc chờ dịch qua đi. Đừng khó chịu, đừng la ó, đừng nói những lòi khó nghe... Vì chúng tôi cũng chỉ là những con người bằng xương bằng thịt, chúng tôi kiên cường nhưng chúng tôi cũng dễ bị tỗn thương, đặc biệt trong tình trạng làm việc căng thẳng và mệt mỏi, rất khó kiểm soát cảm xúc của mình. Có thể trong xã hội, các bạn có những vị trí khác nhau. Nhưng với chúng tôi, các bạn đều là đối tượng cần tầm soát . Vậy nên, lam ơn, HÃY HỢP TÁC để chúng tôi sớm được về với gia đình ." Có lẽ ban đã đọc được những tâm sự này đâu đó, thì chính xác bức tâm thư này từng được chia sẻ một lần trong đợt dịch bùng phát tại Đả Năng hồi tháng 7 năm ngoái. Người viết là một nhân viên y tế tại Bệnh viện Ung bướu TP.Đà Năng, để nói lên tâm sự chung của những y bác sỹ và nhân viên y tế khác tham gia tuyến đàu chống dịch. Khi dịch bệnh lần nữa quay trở lại Đà Nẵng, thông điệp của bức thư lại thêm một lần nhắc chúng ta về nỗi vất vả của những người đang ngày đêm gồng mình trong bô đồ bảo hộ kín mít, chạy đua với thời gian để lấy mẫu xét nghiệm khoanh vùng dịch. Bài viết này đã được Trung tâm Y tế quận Sơn Trà đã đăng tải lại và nhận được rất nhiều lời động viên, chia sẻ từ cộng đồng. Những ngày này, bên cạnh những tin tức nóng hổi về tình hình dịch bệnh,chúng ta cũng ít nhiều cảm nhận được sức nóng của trách nhiệm và nỗi vất vả của những người "anh hùng ngoài đời thực" này. Quãng đường chiến đấu còn dai dẳng bao lâu , không ai có thế trả lời. Nhưng ít nhất chúng ta biết nếu tất cả cùng chung sức và hợp tác , đích đến chắc chắn sẽ là cuộc sống bình yên không còn Covid! Trích Trung tâm tin tức VTV24 ngày 18/05/2021 Câu 1 (0.5 điểm) Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích. Câu 2 (0.5 diểm) Theo đoạn trích, thông điệp mà bức thư muốn truyền tải là gi? Câu 3 (1 điếm) Vì sao trong bức thư, người viết kêu gọi mọi người "HÃYHỢP TÁC"? Câu 4 (1 diểm) Bức tâm thư gợi cho anh chị cảm xúc gì?Hãy nêu ít nhất 2 giải pháp mà bản thân có thể làm để hưởng ứng tinh thần "HỢP TÁC" chung tay chống dịch Covid19.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lập dàn ý giúp em về câu Bạn sẽ ra sao nếu sống mà không có lòng khoan dung?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Những triết lí nhân sinh và triết lí nghệ thuật của bài Chiếc thuyền ngoài xa ( Nguyễn Minh Châu).
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
86
1 đáp án
86 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc đoạn trích dưới đây: Kiếp con người mỏng manh như là gió Sống trên đời có được mấy lần vul Sao phải dau mà không thể mim cười Gång buông nỗi ngậm ngùi nơi quả khử Nếu có thể sao ta không làm thử Để tâm hồn khắc hai chữ bình an Cho đôi chân bước thanh thản nhẹ nhàng Dù hưởng đời có muôn ngàn đá sỏi Biết nhận sai khi trói gây lầm lỗi Người ghét ta cũng chở vội oán hờn Đừng để mình xem nặng nhẹ thiệt hơn Thì lệ sẽ chẳng ướt sờn vai áo Phải mạnh mẽ đương đầu cùng giông bão Sống chỉ cần chốn nương náu mà thôi Được cơm no áo ẩm cũng vui rồi Bởi dòng đời còn lắm người cơ nhỡ (Trích Đời người đâu mấy lần vui – Tùng Trần) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Đoạn trich dược viết theo thể thơ nào? Câu 2. Vì sao tác giả cho rằng "sống trên đời đượe mấy lần vui"? Câu 3. Anh chị hiểu như thế nào về câu thơ: "Biết nhận sai khi trót gây lầm lỗi Người ghét ta cũng chở vội oán hờn"? Câu 4. Anh /chị có nhận xét gì về quan niệm sống của tác giả được thể hiện trong đoạn trích?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư Câu hỏi : Những câu nào trong lời bài hát để lại cho anh (chị) ấn tượng sâu sắc nhất? Vì Sao ?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản sau và thực hiên các yêu cầu nêu ở dưới: Cuộc đời của chúng ta đạt được những thành tựu gì, trở nên như thế nào, hạnh phúc hay bất hạnh, có ích hay có hại cho xã hội là do cách chúng ta lựa chọn. Kinh nghiệm cuộc đời cho tôi thấy có ba yếu tố quyết định sự lựa chọn của chúng ta: một là năng lực trí tuệ, hai là giá trị, ba là tầm nhìn. Hiển nhiên là năng lực trí tuệ có vai trò quan trọng trong sự lựa chọn. Năng lực trí tuệ ở đây là nắm bắt thông tin đầy đủ, phân tích những thông tin ấy và nhận thức được bản chất của những gì đang diễn ra xung quanh chúng ta. Tôi lưu ý nhiều hơn đến hai yếu tố sau là giá trị và tầm nhìn. Giá trị là những gì chúng ta xem là quan trọng, thiết yếu, sống còn đối với mình. Mỗi người có thể có những giá trị giống nhau và khác nhau. Nó là một cái thang bậc đa dạng thể hiện thứ tự ưu tiên của những gì chúng ta coi trọng. Mơ ước một cuộc sống đầy đủ không có gì là xấu, ngược lại còn là động lực của sự tiến bộ. Người ta chỉ khác nhau ở con đường đạt đến mục tiêu. Chính các giá trị đã hướng dẫn chúng ta chọn con đường nào để đạt đến mục tiêu. Điều cần nhớ: cái gì cũng có hai mặt, mỗi sự lựa chọn đều đòi hỏi chúng ta phải trả giá. Vì vậy điều quan trọng là hiểu rõ hậu quả những lựa chọn của chúng ta. Tầm nhìn là khả năng nhìn ra một viễn cảnh xa hơn bối cảnh thực tế mà mình đang sống. Tầm nhìn ngắn hạn là chạy theo những ngành thời thượng, là chọn nghề dựa trên những nhu cầu trước mắt. Tầm nhìn dài hạn là phân tích bối cảnh xã hội, xác định năng khiếu, đặc điểm và năng lực của bản thân, trong đó quan trọng nhất là năng lực tự học và phẩm chất cá nhân. Đó mới là giá trị cốt lõi quyết định những thành tựu mà ta có thể đạt được. Với tầm nhìn dài hạn đó, chúng ta sẽ không nản lòng với khó khăn trước mắt và kiên trì với sự lựa chọn của mình. Chúng ta đều có chung một mục tiêu là kiến tạo cuộc sống tốt đẹp hơn cho bản thân mình, gia đình mình và cho xã hội mà mình đang sống. Nhưng chúng ta có thể khác nhau trong cách lựa chọn con đường để đạt được mục tiêu đó. Con đường mà chúng ta lựa chọn sẽ cho thấy chúng ta là ai. Hãy tự hỏi cái giá phải trả cho sự lựa chọn đó là gì và mình có thể chấp nhận cái giá ấy hay không. . (Cuộc đời là một sự lưa chọn, Phạm Thị Ly, tham gia diễn đàn “Những kẻ lạc đường” ngày 29/4/2013, Tuổi trẻ.vn) Câu 1. Theo tác giả bài viết có mấy yếu tố quyết định sự lựa chọn của mỗi người trong cuộc đời? Trong những yếu tố ấy, yếu tố nào mang ý nghĩa cốt lõi quyết định thành tựu mà mỗi người có thể đạt được? Câu 2. Anh/Chị hiểu thế nào về câu nói của tác giả: “Hãy tự hỏi cái giá phải trả cho sự lựa chọn đó là gì và mình có thể chấp nhận cái giá ấy hay không”? Câu 3. Câu văn: “Cuộc đời của chúng ta đạt được những thành tựu gì, trở nên như thế nào, hạnh phúc hay bất hạnh, có ích hay có hại cho xã hội là do cách chúng ta lựa chọn” trong văn bản gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
102
2 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích câu và nêu cấu tạo ngữ pháp của câu văn:" Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo" Mọi nưiif giúp em với ạ! Em đang cần gấp
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
69
1 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau: b.Đêm xuống, mảnh trăng nhẹ tênh, mỏng manh trôi bồng bềnh trên nền trời chi chít ánh sao.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
90
2 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ “đầu” trong các câu văn sau, từ nào mang nghĩa gốc? A. Sủng bên súng đầu sát bên đầu. (Chính Hữu) B. Anh ở đầu sông, em cuối sông. (Hoài vi) C. Đầu lỏng hai ả tố nga. (Nguyễn Du) D, Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông. (Nguyễn Du)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
30
1 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích bài Việt bắc
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ ra các lỗi sai trong mỗi câu và sửa lại cho đúng. (1) Vào buổi chiều hôm ấy, lúc những tia nắng vẫn còn sót lại trên mặt sân, khi gió xào xạc thổi trên mấy ngọn dừa. (2) Hồng không chỉ xinh đẹp mà còn ít kỷ, không giúp đỡ bạn bè bao giờ. (3) Dân cư ở trong khu vực bị phong tỏa nên chuẩn bị tâm lý như thế nào. Với những người có việc quan trọng khẩn cấp buộc phải ra ngoài thì nên trình báo với ai (4) Sở dĩ người dân thích xem bà Phương Hằng livestream do bởi họ có nhu cầu hóng drama.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ văn bản trên, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về những việc cần làm “để không cho những khiếm khuyết tự bào mòn hay những nỗi buồn tự hủy”.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
235
2 đáp án
235 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm của bản thân về cách ứng xử của bản thân khi gặp thất bại trong cuộc sống. _ (KHÔNG TRA GOOGLE DƯỚI MỌI HÌNH THỨC, CHỈ VIẾT TỪ 5 ĐẾN 10 DÒNG "KHÔNG ĐƯỢC VIẾT DÀI")
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
106
1 đáp án
106 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
viết 1 đoạn văn từ 3-5 câu tả mùa hè
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Chiến thắng của quốc gia thuộc về cách thức mà mỗi quốc gia và công dân của mình liên kết với nhau để vượt qua đại nạn. Còn chiến thắng của nhân loại, của thế giới, phụ thuộc vào năng lực quản trị của từng quốc gia và khả năng đoàn kết, chia sẻ với nhau. Trong tuyên bố COVID -19 đã trở thành “đại dịch toàn cầu”, ngày 11-3, Tổng Thư ký Liên hợp quốc, ông Guterres khẩn thiết: “Việc Tổ chức Y tế thế giới (WHO) tuyên bố đại dịch ngày hôm nay là một lời kêu gọi hành động gửi tới mọi người, mọi nơi trên thế giới. Tuyên bố cũng là lời kêu gọi trách nhiệm và sự đoàn kết, các quốc gia cần đoàn kết lại và mọi người dân trên thế giới cần đoàn kết lại”. Học giả Yuval Harari, tác giả của những cuốn sách: “Lược sử loài người”, “Lược sử tương lai” và “21 bài học của thế kỷ 21” nhận định, “thang thuốc giải hữu hiệu cho bệnh dịch không phải là chia rẽ mà là đoàn kết”, và phải là “với tinh thần đoàn kết ở mức độ toàn cầu”. Sự đoàn kết này thể hiện ở việc chia sẻ những nguồn thông tin khoa học đáng tin cậy, công khai minh bạch các thông tin vào dịch bệnh. Yuval Harari cho rằng, để có được sự đoàn kết, cần phải có niềm tin mạnh mẽ và sự hợp tác quốc tế cao độ giữa các quốc gia. Sự vắng mặt của niềm tin và gắn kết toàn cầu sẽ khiến dịch bệnh tiếp tục lây lan. Mỗi mối nguy đều tồn tại cơ hội. Dịch bệnh lần này hy vọng sẽ là hồi chuông cảnh tỉnh cho nhân loại về sự nguy hiểm của chia rẽ toàn cầu. Rõ ràng, đại dịch và khủng hoảng kinh tế là vấn đề của thế giới, của toàn thể nhân loại. Và với tầm mức đó, nó chỉ có thể được giải quyết hiệu quả nếu các quốc gia cùng hợp tác. Nhân loại đang chạy đua với virus để giành chiến thắng. Khi cuộc chiến này đi qua, chúng ta phải đối diện với những thảm họa tồi tệ về khủng hoảng kinh tế, tâm lý và nhiều điều khác nữa. Một thế giới bị tổn thương chỉ có thể hàn gắn và hồi phục bằng sự đoàn kết và chia sẻ. (Trích: Đoàn kết là sức mạnh trong cuộc chiến chống COVID-19, http://tuyengiao.vn ngày 12/4/2020) 1. Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản trên (0,5 đ) 2. Theo tác giả bài viết này, sự đoàn kết ở mức độ toàn cầu thể hiện ở những việc gì ? (0,5 đ) 3. Anh / chị có đồng ý rằng “Sự vắng mặt của niềm tin và gắn kết toàn cầu sẽ khiến dịch bệnh tiếp tục lây lan” không ? Vì sao? (1,0 đ) 4. Theo anh/ chị, tại sao ông Tổng thư kí Liên hiệp quốc khẩn thiết kêu gọi Các quốc gia cần đoàn kết lại và mọi người dân trên thế giới cần đoàn kết lại” ? (1,0 đ) II. LÀM VĂN (7.0đ) Câu 1: 2,0đ Anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về trách nhiệm của mỗi người công dân trong việc phòng chống đại dịch COVID -19 Giúp em với ạ!!!!
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
56
1 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Ai giỏi văn không giúp mình với ạ 😭😭😭😭 mình cảm ơn nhiều đề là Giải cứu nông sản là gì những nguyên nhân giải cứu nông sản viết 1 đoạn ngắn thôi ạ không cần dài
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về tinh thần trách nhiệm công dân trong phòng chống đại dịch covid-19
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
93
1 đáp án
93 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Ai giỏi văn không giúp mình với ạ 😭😭😭😭 mình cảm ơn nhiều đề là Giải cứu nông sản là gì viết 1 đoạn ngắn thôi ạ.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy cho bt tình yêu của chí phèo và thi nở bắc đầu như thế nào :D
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Em bé bỏng của chị! Khi em cất tiếng khóc chào đời, không gian như bừng sáng. Bế em trên tay là một bác sĩ trong bộ đồ bảo hộ y tế màu xanh, khẩu trang kín mít, chỉ còn hở đôi mắt ánh lên nét rạng ngời. Em cất tiếng khóc, chị nhẹ nhõm như vừa trút ánh nặng ngàn cân, vui sướng đến run người, nghe bên tai tiếng bà cười trong nước mắt, bố đang gọi video bỗng lặng đi... Tất cả vỡ òa cảm xúc... Em sinh ra trong sự nâng niu, đón chờ của những người thân và nhiều hơn thế nữa. Tiếng khóc chào đời của em đã thắp thêm niềm hy vọng, niềm tin chiến thắng đại dịch cho những chiến sĩ áo trắng nơi đây. Dù cho ngoài kia, cả thế giới đang chao đảo vì cơn bão tử thần Covid-19, thì em ơi, cứ ngủ thật ngon lành bởi trong này bình yên lắm. Em được chở che trong vòng tay ấm êm của những con người thầm lặng. Đó là những bác sĩ không quản ngày đêm hy sinh bản thân mình, hết lòng vì người bệnh. Tấm chắn giọt bắn lúc nào cũng đầy hơi nước vì không có cơ hội được bỏ ra, lưng áo ướt đẫm mồ hôi cho dù là đang giữa những ngày đông tháng giá. Đó là những người tự nguyện ở luôn trong bệnh viện, cả cái Tết đoàn viên cũng chẳng về nhà. Đó là cô y tá sẵn sàng gửi con nhỏ mới lên ba cho ông bà chăm sóc, và từng đêm, khi em quấy khóc, cô lại bế bồng và hát ru em câu hát "À ơi, con cò bay lả bay la..." (...) Thế giới có những anh hùng thầm lặng , sẵn sàng cho đi mà không đòi hỏi bất cứ điều gì . Nơi đây đã cho chị biết hạnh phúc không phải chỉ là được ăn ngon mặc đẹp được thoải mái vui chơi mà là sống trong niềm tin và tình yêu thương giữa con người ?" Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ ? Câu 2: Xác định và nêu tác dụng của một phép tu từ được sử dụng trong phần NGOẶC KÉP trên văn bản ? Câu 3: Em có đồng ý với suy nghĩ : " hạnh phúc không phải chỉ là được ăn ngon mặc đẹp được thoải mái vui chơi mà là sống trong niềm tin và tình yêu thương giữa con người ?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
94
1 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
...Hùng vĩ của sông Đà không phải chỉ có thác đá. Mà nó còn là những cảnh đá bờ sông, dựng vách thành, mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu. Đứng bên bờ này nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có quãng con nai con hổ đã có lần vọt từ bờ này sang bờ kia. Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đèn điện. Lại như quãng mặt ghềnh Hát Loóng, dài hàng cây số, nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm như lúc nào cũng đòi nợ xuýt bất cứ người lái đò Sông Đà nào tóm được qua đấy. Quãng này mà khinh suất tay lái thì cũng dễ lật ngửa bụng con thuyền ra. Lại như quãng Tà Mường Vát dưới Sơn La. Trên sông bỗng có những cái hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc. Trên mặt cái hút xoáy tít đáy, cũng đang quay lừ lừ những cánh quạ đàn.... ... Hình như khi mà ta quen đọc bản đồ sông núi , thì mỗi lúc ngồi tàu bay trên chiều cao mà nhìn xuống đất nước Tổ quốc bao la, càng thấy quen thuộc với từng nét sông tãi ra trên đại dương đá lờ lờ bóng mây dưới chân mình. Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trờ Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói Mèo đốt nương xuân. Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên Sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuốn dòng nước Sông Đà. Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước Sông Đà không xanh màu xanh canh hến của Sông Gâm Sông Lô. Mùa thu nước Sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về... Anh chị hãy cảm nhận vẻ đẹp của sông đà
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
172
1 đáp án
172 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy cảm nhận bài thơ Mẹ Ơi của tác giả Ngô Trực Tộ Quê nhà ta ở mẹ ơi Vốn xưa đã có một thời bình yên Mẹ sinh em đứa thứ ba Hai năm sau đó mẹ về cõi âm Bơ vơ đàn trẻ giữa đường Nỗi đau mất mẹ bao giờ cho nguôi Nào hay bão tố bất thường Cướp đi em út bây giờ còn hai Hai anh đót xót ngậm ngùi Thương em nhớ em đời đời không quên Chú ý: Hãy đọc kỹ đề
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Một loạt đạn súng lớn văng vẳng dội đến ầm ĩ trên ngọn cây. Rồi loạt thứ hai...Việt ngóc dậy. Rõ ràng không phải tiếng pháo lễnh lãng của giặc. Đó là những tiếng nổ quen thuộc, gom vào một chỗ, lớn nhỏ không đều, chen vào đó là những dây súng nổ vô hồi vô tận. Súng lớn và súng nhỏ quyện vào nhau như tiếng mõ và tiếng trống đình đám dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi. Đúng súng của ta rồi! Việt muốn reo lên. Anh Tánh chắc ở đó, đơn vị mình ở đó. Chà, nổ dữ, phải chuẩn bị lựu đạn xung phong thôi! Đó, lại tiếng hụp hùm...chắc là một xe bọc thép vừa bị ta bắn cháy. Tiếng súng nghe thân thiết và vui lạ. Những khuôn mặt anh em mình lại hiện ra...Cái cằm nhọn hoắt ra của anh Tánh, nụ cười và cái nheo mắt của anh Công mỗi lần anh động viên Việt tiến lên...Việt vẫn còn đây, nguyên tại vị trí này, đạn đã lên nòng, ngón cái còn lại vẫn sẵn sàng nổ súng. Các anh chờ Việt một chút. Tiếng máy bay vẫn gầm rú hỗn loạn trên cao, nhưng mặc xác chúng. Kèn xung phong của chúng ta đã nổi lên. Lựu đạn ta đang nổ rộ... (Trích Những đứa con trong gia đình – Nguyễn Thi) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức nào là chính? 2. Nội dung chủ yếu của đoạn văn bản là gì ? 3. Xác định phép tu từ so sánh trong văn bản. Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ đó ?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
111
2 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
phân tích phát hiện Thứ nhất của người nghệ sĩ phùng
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích TRUYỆN CÂY KHẾ DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC hãy chỉ ra đặc điểm thi pháp có trong câu tục ngữ sau: -Cá mè đè cá chép. - Người ta là hoa đất.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
90
2 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1. Hãy cho biết đặc điểm tâm lý của trẻ khiếm thính. 2. Trong công tác dạy học hiện nay, anh/chị gặp những khó khăn gì? Hãy đề xuất các biên pháp để khắc phục những khó khăn đó. Hướng dẫn: - Đặc điểm tâm lý trẻ khiếm thính: + Về nhận thức + Về nhu cầu + Về tình cảm Chú ý: viết tất cả đặc điểm tâm lý mà mình biết - Khó khăn trong công tác: Viết ra những khó khăn mà bản thân mình gặp phải khi dạy học sinh của mình (dựa vào đặc điểm tâm lý đã nêu ở trên để viết, với các đặc điểm tâm lý của học sinh như vậy thì mình gặp khó khăn gì). Chọn những đặc điểm tâm lý gây khó khăn cho việc dạy học của mình để viết ra, nhưng đặc điểm tâm lý tạo thuận lợi cho mình thì không chọn để viết ở phần này - Các biên pháp khắc phục khó khăn” Dựa vào năng lực, kinh nghiệm nghề nghiệp của bản thân mình + Đặc điểm tâm lý của học sinh + Đặc điểm của trường mình đang dạy để viết Xin mọi người trả lời cho với
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trình bày những đặc điểm sản về các giá trị truyền thống văn hóa , con người Hà Tĩnh . Bằng tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương , bạn hãy để xuất các giải pháp để tiếp tục bảo tồn , phát huy các giá trị truyền thống văn hóa , con người Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay ( khoảng 4.000 từ ) .
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
79
2 đáp án
79 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trình bày những đặc điểm sản về các giá trị truyền thống văn hóa , con người Hà Tĩnh . Bằng tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương , bạn hãy để xuất các giải pháp để tiếp tục bảo tồn , phát huy các giá trị truyền thống văn hóa , con người Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay ( khoảng 4.000 từ ) .
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
66
1 đáp án
66 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về vai trò của tinh thần đoàn kết trong công tác chống dịch covid 19
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
107
2 đáp án
107 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Xác định ý nghĩa tường minh, ý nghĩa hàm ẩn, tiền giả định của phát ngôn sau: “Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi”.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
84
1 đáp án
84 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh/chị hãy đề xuất sáng kiến, giải pháp để nâng cao hơn nữa ý thức chấp hành pháp luật trong phòng, chống dịch bệnh COVID-19 của tổ chức và cá nhân trên địa bàn thành phố Hà Nội?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bốn mươi năm sau Cha trở lại quê hương trên con tàu Thống Nhất (Chiếc ba lô từng theo Cha đánh giặc nay ấp iu Cha trong cuộc trở về) Tấm vé tàu con mua cho cha cũng bình thường như bao tấm vé khác Chỉ khác nó không bị xé đi một góc khi Cha bước lên tàu suất cơm kèm theo dành cho khách vẫn còn nguyên và ngồi thay Cha trên ghế mềm là chiếc ba lô đựng hài cốt Câu 1: Chỉ ra thành phần chú thích được sử dụng trong đoạn trích trên? Câu 2: trong đoạn trích tấm vé tàu người con mua cho cha được miêu tả như thế nào? Câu 3: anh chị hiểu như thế nào về nội dung những dòng thơ sau: "ngồi thay cha trên ghế mềm là chiếc ba lô đựng hài cốt" Câu 4: anh chị hãy nhận xét về tình cảm của người con trai đối với cha của mình được thể hiện trong đoạn trích trên. Mọi người giúp mình bài này vs ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
81
1 đáp án
81 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vế câu khác với mệnh đề như thế nào? Nêu quan niệm của anh/ chị về câu đơn, câu ghép. Phân tích các thành phần cấu trúc của câu sau đây: Ở trong rừng, tiếng suối chảy róc rách, tiếng gió thổi trên lá cây xào xạc.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho mình hỏi cách phân biệt tư tưởng đạo lý với hiện tượng đời sống với ạ Vd. Kỹ năng hợp tác là tư tưởng đạo lý Còn khả năng hợp tác còn kém là hiện tượng đời sống xh Mn nhận xét giúp mình với
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về sức mạnh của giấc mơ trong đời sống hiện thực của con người.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
117
2 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ văn bản trên, anh/chị hãy trình bày quan điểm cá nhân trong một đoạn văn khoảng 200 chữ để trả lời cho câu hỏi “sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?”.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
98
2 đáp án
98 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về giá trị của niềm tin vào cuộc sống giữa những hoàn cảnh khó khăn thử thách. Giúp mình lập giàn ý từng bước với. mình cám ơn ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
102
1 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa đích thực của hạnh phúc
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
88
1 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
3. Theo anh/chị, vì sao bạn chỉ thật sự hạnh phúc khi tài năng và niềm đam mê của bạn được sử dụng một cách hiệu quả và ý nghĩa?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 1: Bạn hãy viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc một cuốn sách mà mình đã đọc. Phần này khuyến khích các thí sinh vẽ tranh minh họa hoặc có lời song ngữ tiếng Anh. Câu 2: Nếu được chọn là Đại sứ văn hóa đọc, bạn sẽ có kế hoạch và biện pháp gì để khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh chị hãy viết một đoạn văn 200 chữ về ý nghĩa của những hành động từ thiện của thanh niên học sinh hiện nay Mn giúp e với ạ ʚ🥺ɞ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
88
2 đáp án
88 lượt xem
1
2
...
35
36
37
...
129
130
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×