I. Nội dung câu chuyện Chậu hoa
Chậu hoa
1. Giờ ra chơi, thầy giáo vừa kịp viết lên bảng mấy chữ mẫu cho tiết sau thì nghe tiếng “rầm” ngoài hành lang.
Nhóm học trò nhao nhao:
- Bạn Huy làm vỡ chậu hoa.
Cậu bé Huy buồn bã:
- Em xin lỗi thầy. Nhưng tại bạn Lân đẩy em đấy ạ.
- Thưa thầy, em chỉ va vào bạn thôi. – Lân nói.
2. Thầy giáo nâng cây hoa lên, nói:
- Trước hết, phải cứu cây hoa đã!
Rồi thầy hỏi:
- Các em thử nghĩ xem, nếu cây hoa biết nói, nó sẽ nói gì với các em?
Nhiều ý kiến được đưa ra: “Các bạn có thương tôi không?”, “Tôi sẽ không nở hoa được nữa!”....
Thầy giáo mỉm cười:
- Các em mang chiếc xô nhựa đến đây, trồng tạm cây hoa vào đó. Ngày mai, ta sẽ tìm cho nó một cái chậu mới. Được không nào?
Nghe thầy nói, Lân cũng nhận lỗi. Lân xin lỗi thầy và các bạn.
3. Sau hồi trống vào lớp, cây hoa đã được nằm trong xô nhựa. Ngày mai, nó sẽ được đặt vào một chiếc chậu mới.
Theo A-MÔ-NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch)
II. Kể theo tranh từng đoạn câu chuyện Chậu hoa
* Đoạn 1 – Tranh 1:
Giờ ra chơi, thầy giáo đang viết những chữ mẫu cho tiết sau. Bỗng, rầm một cái. Chậu hoa ngoài hành lang đã bị vỡ.
* Đoạn 2 – Tranh 2:
Đám học sinh bắt đầu nhao nhao lên.
- Huy làm vỡ bình hoa đấy thầy ạ.
Cậu bé Huy buồn bã:
- Vâng, em xin lỗi thầy. Em đã làm vỡ chậu hoa. Nhưng là do Lân đã đẩy em thầy ạ.
Lân bắt đầu cuống lên, cậu bé vội vàng giải thích với thầy:
- Thưa thầy, em chỉ va nhẹ vào Huy thôi ạ.
* Đoạn 3 – Tranh 3:
Thầy giáo nâng chậu hoa lên và nói:
- Trước tiên, chúng ta phải cứu chậu hoa đã.
Rồi thầy lại hỏi nhóm học sinh:
- Các em thử nghĩ xem, nếu cây hoa biết nói, nó sẽ nói gì với các em…
Nhóm học sinh bắt đầu cảm thấy có lỗi. Có vài giọng nói lí nhí cất lên:
- Chắc hẳn cây sẽ nói: Các bạn có thương tôi không?
- Cây sẽ buồn lắm rồi tự than thở: Tôi sẽ không nở hoa được nữa.
* Đoạn 4 – Tranh 4:
Thấy các bạn học sinh đã bắt đầu hiểu ra vấn đề, thầy giáo mỉm cười nói:
- Các em đi tìm một cái xô nhựa để trồng tạm cây hoa vào. Như thế thì nó mới sống được. Ngày mai, ta sẽ tìm cho nó một cái chậu mới, được không nào?
Nghe thầy nói, Lân xấu hổ nói:
- Em đã biết lỗi của mình rồi. Em xin lỗi thầy. Mình xin lỗi Huy, xin lỗi các bạn và xin lỗi cả cây hoa nữa.
Huy mỉm cười nói với Lân:
- Mình không sao đâu, bọn mình cùng nhau tìm xô để trồng cây hoa lại nhé!
Lân vui vẻ:
- Đồng ý, ngày mai tớ sẽ đem cho nó một cái chậu mới.
Thầy giáo mỉm cười khi cả Lân, Huy và nhóm học sinh đều đã hiểu và tìm cách sửa lỗi. Sau hồi trống vào lớp, cây đã được nằm trong xô nhựa. Ngày mai, nó sẽ có một chiếc chậu mới.
III. Kể toàn bộ câu chuyện Chậu hoa
Giờ ra chơi, thầy giáo đang viết những chữ mẫu cho tiết sau. Bỗng, rầm một cái. Chậu hoa ngoài hành lang đã bị vỡ.
Đám học sinh bắt đầu nhao nhao lên.
- Huy làm vỡ bình hoa đấy thầy ạ.
Cậu bé Huy buồn bã:
- Vâng, em xin lỗi thầy. Em đã làm vỡ chậu hoa. Nhưng là do Lân đã đẩy em thầy ạ.
Lân bắt đầu cuống lên, cậu bé vội vàng giải thích với thầy:
- Thưa thầy, em chỉ va nhẹ vào Huy thôi ạ.
Thầy giáo nâng chậu hoa lên và nói:
- Trước tiên, chúng ta phải cứu chậu hoa đã.
Rồi thầy lại hỏi nhóm học sinh:
- Các em thử nghĩ xem, nếu cây hoa biết nói, nó sẽ nói gì với các em…
Nhóm học sinh bắt đầu cảm thấy có lỗi. Có vài giọng nói lí nhí cất lên:
- Chắc hẳn cây sẽ nói: Các bạn có thương tôi không?
- Cây sẽ buồn lắm rồi tự than thở: Tôi sẽ không nở hoa được nữa.
Thấy các bạn học sinh đã bắt đầu hiểu ra vấn đề, thầy giáo mỉm cười nói:
- Các em đi tìm một cái xô nhựa để trồng tạm cây hoa vào. Như thế thì nó mới sống được. Ngày mai, ta sẽ tìm cho nó một cái chậu mới, được không nào?
Nghe thầy nói, Lân xấu hổ nói:
- Em đã biết lỗi của mình rồi. Em xin lỗi thầy. Mình xin lỗi Huy, xin lỗi các bạn và xin lỗi cả cây hoa nữa.
Huy mỉm cười nói với Lân:
- Mình không sao đâu, bọn mình cùng nhau tìm xô để trồng cây hoa lại nhé!
Lân vui vẻ:
- Đồng ý, ngày mai tớ sẽ đem cho nó một cái chậu mới.
Thầy giáo mỉm cười khi cả Lân, Huy và nhóm học sinh đều đã hiểu và tìm cách sửa lỗi. Sau hồi trống vào lớp, cây đã được nằm trong xô nhựa. Ngày mai, nó sẽ có một chiếc chậu mới.
IV. Ý nghĩa câu chuyện Chậu hoa
Sau tiết học, hai bạn học sinh bất cẩn là chậu hoa bị vỡ. Cách xử lí khéo léo và thấu đáo của thầy giáo đã giúp hai bạn học sinh nhận ra sai lầm và tự sửa lỗi sai của mình.
