Lý thuyết Thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa

Thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hoá là trình bày, trao đổi bằng lời nói và các phương tiện hỗ trợ khác (nếu có) về một lễ hội, phong tục, tập quán, di tích lịch sử, văn hoá,... ở một địa phương, dân tộc, quốc gia, thế giới.

Khi nói về đặc điểm của bài giới thiệu, thuyết trình trước người nghe về đối tượng văn hóa, chúng ta được bình luận, đánh giá đối tượng văn hóa bằng quan điểm của bản thân miễn sao hợp lí và đúng với đề tài.

Đến tận nơi để quan sát địa chỉ văn hóa mà mình thuyết trình không phải là yêu cầu bắt buộckhi thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa. Người nói có thể tìm hiểu thông tin qua báo đài, internet.

Trong bài thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa, để tránh nói chung chung hoặc lan man,người nói cần đặt tên cho bài nói và xác định ý và sắp xếp ý.

Thứ tự đúng: Lựa chọn đề tài -> Tìm ý và sắp xếp ý -> Xác định từ ngữ then chốt.

Các thiết bị trên đều hỗ trợ cho quá trình trình thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa.

Tìm hiểu trước về bài nói, người nghe nên tìm hiểu các tri thức về địa chỉ văn hóa mà người nói sẽ trình bày.

Tóm tắt lại nội dung chính của bài nói, đưa ra một số ý tưởng mở rộng là nhiệm vụ của người nói, không phải nhiệm vụ của người nghe.

Người nghe đưa ra các nhận xét, góp ý, câu hỏi về bài nói. Người nói tiếp nhận các ý kiến này và trao đổi thêm là nhiệm vụ của người nói và người nghe trong bước trao đổi sau khi hoàn thành bài thuyết trình.

Nhà của thầy hiệu trưởng không phải là đối tượng phù hợp dùng làm đề tài cho bài thuyết trình và thảo luận về một địa chỉ văn hóa.