Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 8
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
viết đoạn văn kể về người mà em yêu quý nhất trong đó có yếu tố tự sự+ biểu cảm+miêu tả KHÔNG CHÉP MẠNG NHA GIÚP MÌNH VỚI Ạ MÌNH ĐANG CẦN GẤP
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết 1 đoạn văn tự sự tác giả tác phẩm của vb Lão Hạc ( nam cao)
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Phân tích đoạn 1 trong bài thơ "Nhớ rừng" của Thế Lữ, trong đoạn có sử dụng câu ghép và câu bị động (gạch chân và chú thích câu ghép, câu bị động đó).
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết 1 bài văn tự sự về lòng nhân ái. KHÔNG COPY MẠNG
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
1/ Đặt tên trường từ vựng cho những từ sau: nụ cười hiền hòa, bàn tay mẹ gầy gò, thăn thoắt cắt tỉa Anh chị giúp em câu này ạ Em cảm ơn ạ ^^
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói về hình ảnh người anh hùng theo quang niệm ngày xưa
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viêta 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói về đại dịch covid 19( mong mọi ngừ giúp đang gấp ạ)
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Thuyết minh về phích nước,bình thuỷ Ai tự làm và làm hay mình cho CTLHN + 5 sao và tym (Không chép mạng,ai làm giống mạng mình cho 1 sao vs báo cáo) Hạn:Trước 9h
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời. Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh tên Douglas: bức tranh vẽ một bàn tay. Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán: - Đó là bàn tay của bác nông dân. - Một em khác cự lại: "Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật....". Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu: - Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ! Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không đuợc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương. 1.Douglas vẽ bàn tay ai? Điều đó có ý nghĩa gì? 2.Vì sao bức tranh ấy được coi là “ một biểu tượng của tình yêu thương”? 3.Bài học tâm đắc nhất em rút ra từ văn bản trên là gì? Help me với !!! :'(
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Đặt câu ghép thể hiện tình cảm của em đối với bố mẹ.Nêu đặc điểm
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
2 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Kể một câu chuyện về tính trung thực mà em đã được chứng kiến hoặc trãi qua. ko chép mạng
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh” … Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa thái độ của tác giả và bài học rút ra cho bản thân
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao. Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh”. Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con cánh Lớn rồi con sẽ bay xa. Nội dung chính của đoạn trích trên là gì
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết đoạn văn thuyết minh 12 câu về tác giả Nguyên Hồng (được tham khảo trên mạng nhưng không được chép y nguyên)
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
các bn làm hộ mik dàn ý bài này ko cần chi tiết nhé. kể một tấm gương về người hùng. các bn tham khảo dàn ý cô mik đưa ak cảm ơn các bn. mik cho 60đ nè các bn làm có tâm nhé từ giờ đến tối nay nhé mik phải nộp cô. ai làm hay mik cho ctrlhn nhé nếu làm có tâm và hay nhiều thì mik có thể vào wall bn vote thêm 5 sao + tym nhé DÀN Ý: Kể một tấm gương về người hùng + Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự (0,5đ) - Mở bài: giới thiệu nhân vật - Thân bài: kể các sự việc chính làm rõ nhân vật - Kết bài: Khẳng định giá trị nhân vật, bài học rút ra + Xác định đúng trọng tâm (0,5đ) + Chính tả, dùng từ, đặt câu, dựng đoạn (0,5đ) + Sáng tạo 0,5 + Cách kể chuyện hấp dẫn, lôi cuốn, thể hiện cảm nhận, suy nghĩ sâu sắc + Triển khai các sự việc theo trình tự hợp lý (4,0đ) + Biết kết hợp tự sự với miêu tả và biểu cảm, có thể triển khai theo các cách khác nhau nhưng cần đáp ứng các yêu cầu cơ bản sau: - MỞ BÀI: dẫn dắt: Giới thiệu nhân vật với phẩm chất… - THÂN BÀI: + (0.5) Giới thiệu cụ thể nhân vật (viết thành một đoạn trong Thân bài) + (2,0) Kể những việc làm cụ thể của họ (theo trình tự thời gian hoặc theo mức độ câu chuyện) (phải có việc làm/hành động tiêu biểu phù hợp với chủ đề) + (0,5) Khẳng định nhân vật với phẩm chất tốt đẹp (nên viết thành một đoạn trong Thân bài) + (0,5) Ý nghĩa việc làm của họ đối với em hoặc đối với những người xung quanh. Bài học rút ra trong cuộc sống (nên viết thành một đoạn trong Thân bài) KẾT BÀI (0,5): - Khẳng định lại phẩm chất /vai trò của nhân vật. - Liên hệ bản thân
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết mở bài cho đề: thuyết minh về chiếc kính đeo mắt mình cần mở bài thui ạ, ai biết thì giúp mình với ạ
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
viết đoạn văn nghị luận khoảng 2/3 trang giấy nói nên suy nghĩ về nạn bạo lực học đường
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết 1 đoạn văn tự sự về tác giả tác phẩm TRONG LÒNG MẸ
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Thuyết minh về chiếc kính đeo mắt (ngắn gọn)
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Đề: Thuyết minh về cái bình thủy (phích nước)
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Đề: Thuyết minh về cái bình thủy (phích nước) ko mạng
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Các bạn đọc rồi nhận xét giúp mình nha, mai mik thi rồi: Bạn – một thứ rất quan trọng trong cuộc đời, chỉ sau gia đình. Tại sao bạn lại quan trọng như vậy? Đơn giản thôi: Không phải chuyện nào cũng có thể chia sẻ cho gia đình, chỉ có thể nói với bạn bè. Đến một lúc khi ta có một người bạn hiểu ta gần như tất cả thì “Xin chúc mừng!”, bạn đã có một người bạn thân. Và tôi cũng đã có vài người bạn thân. Đối với tôi, kỉ niệm với bạn thân thì tôi có không ít. Nhưng kỉ niệm mà tôi nhớ nhất là kỉ niệm của tôi với Long. Đó là một ngày mà tôi không thể nào mà quên được. Hôm đó là một ngày đầy nắng, những tầng mây trong xanh, những tán cây tươi tốt, những nở rực rỡ sắc màu; tôi có hai tiết thể dục nên đã “xách” chiếc xe đạp chạy đến trường. Lúc đi ngang nhà Long, tôi chợt nhớ ra là hôm trước đã hẹn Long đi hôm nay đi đến trường cùng. Thế là tôi rẽ thẳng vào nhà Long. “Long ơi! Mày dậy chưa?!” – Tôi cất tiếng gọi Long. Từ trong nhà, Long nói: “Từ từ, mày cứ bình tĩnh!”. Tôi đợi Long thay đồ, chuẩn bị dụng cụ học tập. Khi xong, nó bước ra, “Giờ tao chở mày hay mày chở tao” – Long hỏi, tôi đáp: “Mày chở tao đi chứ tao đâu chở nổi mày!”. Ngay sau đó, tôi đã thấy sai lầm khi mà tin rằng thằng bạn thân sẽ lái xe một cách an toàn. Trời! Long lái xe đúng là “an toàn”, chỉ là hơi lạng lách một xíu thôi. Có lẽ là do sức nặng của tôi với Long quá nặng nên Long chở không nổi. Khi Long “đèo” tôi trên đường đến trường, tôi đã được “trải nghiệm” cảm giác sự thót tim khi mặt đường so với mặt tôi chỉ cách nhau 10 xăng-ti-mét. Đến trường, cả tôi và Long đều rả rời như thức đêm 3 ngày. Quần thì lấm, đầu thì rối, mặt thì như vừa ngủ dậy. Đến cả chiếc xe cũng đã “rã rời”. Ôi, bây giờ nhớ lại thì tôi cũng phải ngồi cười khúc khích. Đó chỉ là một trong nhiều kỉ niệm của tôi với Long. Trong cuộc đời, ai cũng có những người bạn. Gặp được người bạn tốt là niềm hạnh phúc lớn lao. Tôi luôn trân trọng tình bạn giữa tôi và Long, và chúng tôi sẽ cùng nhau cố gắng học tập và gìn giữ tình bạn luôn vui vẻ, bền vững.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
d.Theo em, học sinh có hành động thiết thực gì đối với tương lai của tổ quốc. Trả lời bằng đoạn văn từ 3 – 5 câu.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Đề: Thuyết minh về cái bình thủy (phích nước) ko mạng
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
viết đoạn văn nghị luận(5-7 câu) về vấn đề: "mùa dịch sẽ qua đi nhưng tình người còn ở lại"
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
đọc đoạn văn và thực hiện các yêu cầu "Khói thuốc lá chứa nhiều chất độc,thấm vào cơ thể.Nạn nhân đầu tiên là những lông rung của những tế bào niêm mạc ở vòng họng,ở phế quản,ở nang phổi bị chất hắc ín trong khói thuốc lá làm tê liệt.Các lông mao này có chức năng quét dọn bụi bặm và các vi khuẩn theo luồng không khí tràn vào phế quản và phổi;khi các lông mao ngừng hoạt động, bụi và vi khuẩn không được đẩy ra ngoài tích tụ lại gây ho hen và sau nhiều năm gây viêm phế quản " a) đoạn văn trên trích từ văn bản nào ? cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn b) tìm câu ghép trong đoạn văn và xác định cách nối các vế câu ghép đó c) nêu nội dung khái quát của đoạn văn
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Lập dàn ý về: Nhập vai nhân vật(Lão hạc)kể lại chuyên.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
I. Đọc hiểu văn bản (4đ): Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi: Nếu là chim tôi sẽ làm loài bồ câu trắng Nếu là hoa tôi sẽ làm một đóa hướng dương Nếu là mây tôi sẽ làm một vầng mây ấm Là người tôi sẽ chết cho quê hương. Là chim tôi sẽ cất cao đôi cánh mềm Từ Nam ra ngoài Bắc báo tin nối liền Là hoa, tôi nở tình yêu ban sớm Cùng muôn trái tim ngất say hòa bình… (Trích: Tự nguyện – Nhạc và lời : Trương Quốc Khánh) Câu 3 (2đ): Viết đoạn văn nêu bài học mà em rút ra từ đoạn thơ trên.
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
40đ á giúp tui ikkkkkkk Viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 - 10 câu ) phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật bé hồng trong đoạn trích trong lòng mẹ - Nguyên Hồng ko mạng nhaaaaaa
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Lập dàn ý về: Nhập vai nhân vật(Lão hạc,Xiu,cụ Bơ-men,Giôn-xi) kể lại chuyên.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Nội dung, nghệ thuật của "Đập đá ở Côn Lôn", "Muốn làm thằng Cuội" Hoàn cảnh sáng tác của 2 bài trên
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
I. Đọc hiểu văn bản (4đ): Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi: Nếu là chim tôi sẽ làm loài bồ câu trắng Nếu là hoa tôi sẽ làm một đóa hướng dương Nếu là mây tôi sẽ làm một vầng mây ấm Là người tôi sẽ chết cho quê hương. Là chim tôi sẽ cất cao đôi cánh mềm Từ Nam ra ngoài Bắc báo tin nối liền Là hoa, tôi nở tình yêu ban sớm Cùng muôn trái tim ngất say hòa bình… (Trích: Tự nguyện – Nhạc và lời : Trương Quốc Khánh) Câu 2 (1đ): Nêu nội dung chính của đoạn thơ.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về 4 câu thơ CUỐI bài thơ "Đập đá ở Côn Lôn". Cíuuuuu mềnhhhhh(・_・)ノ
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Ở Việt Nam, từ lâu việc sử dụng túi ni lông trong cuộc sống của người dân đã trở thành thói quen, đi vào nếp sống vì tính tiện ích mà nó mang lại. Theo đánh giá của Bộ Tài nguyên và Môi trường, ước tính trung bình mỗi gia đình Việt Nam hàng ngày sử dụng và thải ra ít nhất 01 túi ni lông và thống kê trên phạm vi cả nước là khoảng 25 triệu túi/ngày. Trong đó, mỗi hộ ở thành thị có thể sử dụng từ 3-6 túi ni lông/ngày. Thống kê chưa đầy đủ, chỉ riêng hai thành phố lớn là Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh, trung bình mỗi ngày thải ra môi trường khoảng 80 tấn nhựa và túi ni lông, con số này không ngừng tăng lên (Năm 2000 cả nước một ngày xả khoảng 800 tấn rác nhựa ra môi trường. Đến nay, con số đó là 25.000 tấn/ngày). Kết quả khảo sát của Cục Kiểm soát Ô nhiễm (Bộ Tài nguyên và Môi trường) tại 5 tỉnh, thành đại diện cho 3 vùng, miền cho thấy bình quân mỗi hộ gia đình sử dụng 223 túi/tháng, tương đương 1kg túi ni lông/hộ/tháng. Và ở châu Á, Việt Nam là quốc gia đứng thứ 4 về phát sinh chất thải nhựa sau Trung Quốc, Indonesia, Philippines. Đấy là những con số biết nói, phản ánh thực trạng của việc sử dụng túi ni lông ở nước ta hiện nay. (Theo Báo điện tử Môi trường đô thị, ngày 11/12/2018) Câu 1. Đoạn văn trên đề cập đến vấn đề gì? Trong chương trình Ngữ văn 8, có một văn bản cũng đề cập đến vấn đề đó. Em hãy ghi rõ tên văn bản. Câu 2. Chỉ rõ phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Những con số trong đoạn văn nói lên điều gì? Câu 3. Túi ni lông đang từng ngày “tàn phá” trái đất của chúng ta. Bằng hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông và giải pháp khắc phục thực trạng đó.
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Cách thuốc lá xâm nhập và gây tổn hại tới con người
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Đề: Viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 - 10 câu ) phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật bé hồng trong đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng hay = 5*+ camon + ctrlhn ko mạng nha $\delta$$\alpha$ 3:
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Viết một đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm về một câu chuyện em đã làm hoặc chứng kiến khiến em thấy mình đã trưởng thành ̣̣̣****KO CHEP MANG** Em Can Gap a
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
I. Đọc hiểu văn bản (4đ): Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi: Nếu là chim tôi sẽ làm loài bồ câu trắng Nếu là hoa tôi sẽ làm một đóa hướng dương Nếu là mây tôi sẽ làm một vầng mây ấm Là người tôi sẽ chết cho quê hương. Là chim tôi sẽ cất cao đôi cánh mềm Từ Nam ra ngoài Bắc báo tin nối liền Là hoa, tôi nở tình yêu ban sớm Cùng muôn trái tim ngất say hòa bình… (Trích: Tự nguyện – Nhạc và lời : Trương Quốc Khánh) Câu 1 (1đ): Nếu được trở thành những thứ khác, tác giả muốn trở thành gì?
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
viết đoạn văn sử dụng 2 câu nghi vấn và các chức năng của câu nghi vấn mình đang cần gấp
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Em hãy nêu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản Tức nước vỡ bờ
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
nhận thức và hành động trong việc sử dụng bao ni lông,bảo vệ môi trường
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
cách thuốc lá xâm nhập và gây tổn hại cho con người
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Vận dụng làm bài văn thuyết minh về tác giả tác phẩm trong lòng mẹ của Nguyên Hồng
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Ở Việt Nam, từ lâu việc sử dụng túi ni lông trong cuộc sống của người dân đã trở thành thói quen, đi vào nếp sống vì tính tiện ích mà nó mang lại. Theo đánh giá của Bộ Tài nguyên và Môi trường, ước tính trung bình mỗi gia đình Việt Nam hàng ngày sử dụng và thải ra ít nhất 01 túi ni lông và thống kê trên phạm vi cả nước là khoảng 25 triệu túi/ngày. Trong đó, mỗi hộ ở thành thị có thể sử dụng từ 3-6 túi ni lông/ngày. Thống kê chưa đầy đủ, chỉ riêng hai thành phố lớn là Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh, trung bình mỗi ngày thải ra môi trường khoảng 80 tấn nhựa và túi ni lông, con số này không ngừng tăng lên (Năm 2000 cả nước một ngày xả khoảng 800 tấn rác nhựa ra môi trường. Đến nay, con số đó là 25.000 tấn/ngày). Kết quả khảo sát của Cục Kiểm soát Ô nhiễm (Bộ Tài nguyên và Môi trường) tại 5 tỉnh, thành đại diện cho 3 vùng, miền cho thấy bình quân mỗi hộ gia đình sử dụng 223 túi/tháng, tương đương 1kg túi ni lông/hộ/tháng. Và ở châu Á, Việt Nam là quốc gia đứng thứ 4 về phát sinh chất thải nhựa sau Trung Quốc, Indonesia, Philippines. Đấy là những con số biết nói, phản ánh thực trạng của việc sử dụng túi ni lông ở nước ta hiện nay. (Theo Báo điện tử Môi trường đô thị, ngày 11/12/2018) Câu 1. Đoạn văn trên đề cập đến vấn đề gì? Trong chương trình Ngữ văn 8, có một văn bản cũng đề cập đến vấn đề đó. Em hãy ghi rõ tên văn bản. Câu 2. Chỉ rõ phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Những con số trong đoạn văn nói lên điều gì? Câu 3. Túi ni lông đang từng ngày “tàn phá” trái đất của chúng ta. Bằng hiểu biết của bản thân, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông và giải pháp khắc phục thực trạng đó.
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
“Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương…Vợ tôi không ác, nhưng thị quá khổ rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận”. Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản có đoạn trích trên là ai? Câu 2: Văn bản có đoạn trích trên thuộc thể loại nào? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên?: Biểu cảm, nghị luận. Câu 3: Nêu nội dung của đoạn văn trên bằng một câu văn hoàn chỉnh? Câu 4: Tìm và trích dẫn cụ thể hai câu ghép có hai kết cấu C-V trong đoạn văn trên?
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
“Đó là chiếc lá cuối cùng”, Giôn-xi nói, "Em cứ tưởng là nhất định trong đêm vừa qua nó đã rụng. Em nghe thấy gió thổi. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết". "Em thân yêu, thân yêu!" Xiu nói, cúi khuôn mặt hốc hác xuống gần gối, "Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa. Chị sẽ làm gì đây?" Nhưng Giôn-xi không trả lời. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình. Khi những dây ràng buộc cô với tình bạn và với thế giới cứ lơi lỏng dần từng sợi một, ý nghĩ kì quặc ấy hình như càng choán lấy tâm trí cô mạnh mẽ hơn. (Trích “Chiếc lá cuối cùng”của O’Hen–ri - SGK Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018) Câu 1. Bằng hiểu biết về tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”, em hãy cho biết “ý nghĩ kì quặc”của Giôn-xi là gì? Vì sao cô lại có suy nghĩ như vậy? Qua chi tiết ấy, em cảm nhận Giôn-xi là người như thế nào? Câu 2. Chỉ rõ và nêu giá trị biểu đạt của một biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn in đậm của đoạn trích trên. Câu 3. Truyện “Chiếc lá cuối cùng” được xây dựng với nhiều tình tiết hấp dẫn và đặc biệt là kết cấu đảo ngược tình huống hai lần đặc sắc. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của cách đảo ngược tình huống này. Câu 4. Có ý kiến cho rằng, mỗi nhân vật trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng” đều để lại trong người đọc nhiều suy ngẫm. Hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng-phân-hợp nêu suy nghĩ của em về nhân vật cụ Bơ-men trong tác phẩm. Trong đoạn văn có sử dụng 01 câu ghép, gạch chân chú thích và phân tích cấu tạo câu ghép đó.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
"En-ri-cô con ơi! Việc học đối với con hình như khó nhọc, mẹ con nói phải đấy. Cha chưa bao giờ trông thấy con đi học với cái dáng quả quyết và nét mặt hớn hở như cha mong muốn! Con thử tưởng tượng nếu con ngồi không ở nhà thì ngày giờ của con sẽ trống trải biết là nhường nào! Cha chắc chỉ trong vòng một tuần lễ là con lại muốn trở lại nhà trường. Con ơi! Hiện thời, không một đứa trẻ nào là không đi học. Con hãy nghĩ đến những người thợ làm lụng cặm cụi cả ngày, tối đến còn phải cắp sách đi học, những cô thiếu nữ suốt tuần lễ bị giam giữ trong xưởng, chủ nhật đến cũng rủ nhau đi học, những binh lính hết giờ luyện tập cũng đem ra học, viết. Cho đến những trẻ mù, trẻ câm, chúng cũng đều học cả. Câu 4: Em hãy nêu suy nghĩ của mình về lời khuyên của người cha dành cho đứa con của mình.
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
_nêu giá trị hiện thực và giá trị tố cáo trong văn bản tức nước vỡ bờ
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Áp dụng Việt đoạn văn vận dụng Liên hệ thực tế cuộc sống bản thân và Viết đoạn văn nghị luận xã hội về văn bản bài toán dân số
1 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập
- 10 tháng trước
Dù đục dù trong, con sông vẫn chảy Dù cao dù thấp, cây lá vẫn xanh Dù người phàm tục hay kẻ tu hành Vẫn phải sống từ những điều rất nhỏ Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm Đất ấp ôm cho mọi hạt nảy mầm Nhưng chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận được ra ta Ai trong đời cũng có thể tiến xa Nếu có khả năng tự mình đứng dậy” (Trích bài thơ Tự sự - Nguyễn Quang Vũ) Câu 1 : Chỉ ra hai câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hóa Câu 2 : Theo em , vì sao tác giả nói : Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận được ra ta
2 đáp án
Lớp 8
Ngữ Văn
14
2 đáp án
14 lượt xem
1
2
...
57
58
59
...
1026
1027
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×