Tìm kiếm
  • Lớp 12
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Giúp mình Phác họa nhanh chân dung người lao động nghèo miền núi qua tác phẩm vợ chồng A Phủ với ạ. Cảm ơn ạ

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

“Không có công việc nào là nhỏ bé hay thấp kém mà chỉ có người không tìm thấy ý nghĩa trong công việc của mình mà thôi” (Nhiều tác giả, Hạt giống tâm hồn, tập 1, NXB Tổng hợp, TP HCM 2013) Anh/ chị hãy viết bài văn khoảng 300 từ trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề: Công việc mà tôi sẽ chọn trong tương lai.

91
2 đáp án
91 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Theo câu chuyện trên, vì sao ngọn nến thứ 4 lại khuyện câu bé đừng lo lắng?

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho mình xin vài câu miêu tả về ( mắt , mũi , mái toc , môi , giọng nói , khuôn mặt ) của một cụ già ! Ko chép mạng . Viết thành từng gạch đầu dòng

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý nghĩ của việc làm chủ chính mình

78
2 đáp án
78 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết 1 đoạn văn 200 về hậu quả của việc không làm chủ cuộc sống của con người

32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Mẹ tôi hong tóc buổi chiều Quay quay bụi nước bay theo gió đồng Tóc dài mẹ xoã sau lưng Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen Tóc sâu của mẹ, tôi tìm Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi Con ngoan rồi đấy mẹ ơi Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh (Tóc của mẹ tôi, Phan Thị Thanh Nhàn) Đọc bài thơ trên và thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Ở 4 dòng thơ đầu, nhà thơ kể chuyện gì ? Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi Câu 3. Anh/chị hiểu nội dung dòng thơ sau như thế nào ? Tóc sâu của mẹ, tôi tìm Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương Câu 4. Điều Ước gì của người con ở cuối bài thơ gợi anh, chị có suy nghĩ gì?

74
1 đáp án
74 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Là viên đá mọn không tên Tôi tự hào sung sướng tuổi thanh niên Chiến đấu lớn dưới ngọn cờ của Đảng. Tôi yêu bản hùng ca không tắt Mà lời ca sang sảng những tên người Bế Văn Đàn hiến trọn tuổi hai mươi Thân trai trẻ vì nhân dân làm giá súng. Phan Đình Giót như một hòn núi lớn Ngực yêu đời đè bẹp lỗ châu mai La Văn Cầu vì rất quý những bàn tay Đã chặt đứt cánh tay mình xông tới. Lý Tự Trọng đầu không hề chịu cúi Lúc ra pháp trường còn đọc truyện Nguyễn Du Chị Sáu ơi ! Bông hoa chị cài đầu Còn thắm mãi giữa ngàn cây Côn Đảo (Vương Trùng Dương) Câu 1 (1,0 điểm). Xác định phong cách ngôn ngữ và các phương thức biểu đạt của văn bản. Câu 2 (0,5 điểm). Nêu nội dung chính của văn bản. Câu 3 (1,0 điểm).Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để viện dẫn ra hàng loạt anh hùng vì nước quên mình ? Câu 4 (0,5 điểm). Anh/ chị hiểu như thế nào về hai dòng thơ “Tôi yêu bản hùng ca không tắt/ Mà lời ca sang sảng những tên người” ?

120
2 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Các bạn có biết tại sao Việt Nam lại có câu này không ạ ???. Tôi được biết người Việt Nam có câu : “ Phong ba bão táp không bằng ngữ pháp Việt Nam” ạ. Vậy tại sao ngữ pháp Việt Nam lại ghê gớm đến vậy ???. Lý do là vì Việt Nam có ngữ pháp ghê gớm như sau : Từ cái lon trị giá đến 200 VNĐ đã được người Việt Nam nâng cấp lên thành cái lon vô giá của các cô gái xinh đẹp trên thế giới chiếm đến 35% dân số phụ nữ thế giới đấy ạ. Tôi nói thế có đúng không ạ???. Xin cảm ơn ạ !!!.

70
2 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào, Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy Với người láng giềng đang lúc lâm nguy Đất nước mình không ngại ngần tiếp tể Dù mình còn nghèo nhưng mình không thể Nhắm mắt làm ngơ khi ai đó cơ hàn. Với đồng bào minh ở vùng dịch nguy nan Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại Bộ đội vào rừng chịu nắng dầm sương dãi Để họ nghi ngơi nơi đầy đủ chiếu giường. Với chuyến du thuyền đang khóc giữa đại dương Minh mở cửa đón họ vào bến cảng Chẳng phải bởi vì mình không lo dịch nạn Mà chỉ là vì mình không thể thờ ơ. Thú tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa "Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại"... (“Đất nước ở trong tim" - Chu Ngọc Thanh, giáo viên Trường THCS Hùng Vương - Gia Lai) Câu 1: Em có đồng tinh với những việc đất nước chúng ta đã làm trong cuộc chiến chống lại dịch bệnh Covid-19 như đã nêu trong đoạn trích không? Vì sao?

32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh chị về câu hỏi: Làm thế nào để xây đựng một xã hội học tập? Giúp em với ạ

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết mở bài giới thiệu tác giả tác, phẩm của rừng xà nu viết khoảng 5 câu trở lại

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cuối đời khi napoleon bị đày trên hòn đảo Xanh helen:ông nhận 1 món quà của người bạn thân,1 bộ cờ vua bằng ngà có nạm ngọc.Napoleon rất thích món quà tinh xảo này và luôn giữ nó bên mình.Sau khi ng tù lừng danh này chết đi,bộ quân cờ đc bán với giá cao qua nhiều tay ng.Gần đây ng sở hữu cuối cùng đã phát hiện ra 1 quân cờ có thể vặn.Bên trong có giấu 1 kế hoạch tỉ mỉ lm sao để trốn khỏi đảo.Nhưng napoleon k bt bí mật này Câu hỏi: hãy rút ra ý nghĩa từ mẫu chuyện này là gì? Mong mọi người giúp đỡ mình!

88
1 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đề bài: Trong truyện ngắn Vợ Nhặt ( Kim Lân), khi người đàn bà đói khát đòi ăn 4 bát bánh đúc, Tràng chỉ đùa: “ Có muốn theo tớ thì ra khuân đồ lên xe rồi cùng về….Ai ngờ thị về thật….Mới đầu Tràng cũng “chợn”, nghĩ: “ thóc gạo thế này biết có nuôi nổi mình không lại còn đèo bòng” Sáng hôm sau, Tràng thức dậy “Trong người êm ái lửng lơ như người vừa ở trong giấc mơ đi ra. Việc hắn có vợ đến hôm nay hắn vẫn còn ngỡ ngàng như không phải. Hắn chắp hai tay sau lưng, lững thững bước ra sân. Ánh nắng buổi sáng mùa hè sáng lóa xói vào hai con mắt còn cay sè của hắn. Hắn chớp chớp liên hồi mấy cái, và bỗng vừa chợt nhận ra, xung quanh mình có cái gì vừa thay đổi mới mẻ, khác lạ. Nhà cửa, sân vườn, hôm nay đều được quét tước, thu dọn sạch sẽ gọn gàng. Mấy chiếc quần áo rách như tổ đỉa vẫn vắt khươm mươi niên ở một góc nhà đã thấy đem ra sân hong. Hai cái ang nước vẫn để khô cong ở dưới gốc ổi đã kín nước đầy ăm ắp. Đống rác mùn tung bành ngay lối đi đã hót sạch. Ngoài vườn người mẹ đang lúi húi giẫy những búi cỏ mọc nham nhở. Vợ hắn quét lại cái sân, tiếng chổi từng nhát kêu sàn sạt trên mặt đất. Cảnh tượng thật đơn giản, bình thường nhưng đối với hắn lại rất thấm thía cảm động. Bỗng nhiên hắn thấy hắn thương yêu gắn bó với cái nhà của hắn lạ lùng. Hắn đã có một gia đình. Hắn sẽ cùng vợ sinh con đẻ cái ở đấy. Cái nhà như cái tổ ấm che mưa che nắng. Một nguồn vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập trong lòng. Bây giờ hắn mới thấy hắn nên người, hắn thấy hắn có bổn phận phải lo lắng cho vợ con sau này” Phân tích hình ảnh nhân vật Tràng trong hai lần miêu tả trên, từ đó rút ra những biểu hiện của giá trị nhân đạo sâu sắc trong tác phẩm

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ai là người thông minh nhất thế giới

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) thể hiện suy nghĩ của em về tình đồng bào mà em cảm nhận được trong những ngày cả nước chung tay chống dịch bệnh Covid-19 vừa qua.( Mn cho em xin cái dàn ý với ạ )

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Xác đinh biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: "Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào." Câu2 Em hiểu như thế nào về ý nghĩa hai câu thơ: Thủ tưởng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa "Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại"

113
2 đáp án
113 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của Anh/ chị về vẻ đẹp của mị trong đem tình mùa xuân

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

B. Luyện tập Bài 1: Hai bài Sông nước Cà Mau và vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước.Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của mỗi tác gỉa.

24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu nào dưới đây là câu ghép? A;Trên mặt biển, đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi. B;Mưa lộp độp trên mái nhà, rèo rèo trên sân. C; Cánh đồng lúa quê em đang chín rộ. D;Bố đi xa về, cả nhà đều vui mừng. Các cậu chỉ cần ghi A,b hoặc C thôi

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tác dụng của câu hỏi có ích là gì ???. Ví dụ nêu tác dụng của câu nói : “Cái khó nó ló cái khôn” là gì ???. Câu trả lời sẽ là : Tác dụng của câu nói trên là sẽ kích thích lao động là sáng tạo, sáng tạo mãi mãi thì sẽ thành sáng tạo vô hạn mà từ đó sẽ khai phá và chinh phục được kiến thức vô tận của vũ trụ ạ!!!. Từ kiến thức vô tận đã chinh phục được ở trên mà con người chúng ta sẽ chinh phục được không gian và thời gian vô tận của vũ trụ ạ. Sau khi chinh phục không gian vô tận đó thì chúng ta có thể đến một thiên hà xa xôi chứa toàn vàng bạc để mang những thứ đó về mà dùng được thì gọi là có ích lợi chứ còn gì nữa ạ!!!. Tôi nói thế có đúng ko ạ ??. Xin cảm ơn !!!. Ghi chú : 1- Tôi giải thích như ở trên đấy nhé bạn ạ !!!!. 2- Tôi hỏi như thế này thì các bạn khác có biết không ạ ???. Chưa kể tới các bạn không sống cùng kiếp sống với chúng ta nữa, các bạn ấy có biết không ạ ????. Thế nên chúng tôi phải hỏi nhiều lần thì các bạn ấy mới biết và hiểu được ạ !!!!!.

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

GIÚP MÌNH VỚI Anh/chị hiểu thế nào về những câu văn sau: “Nhà” chỉ là một từ ngắn ngủi, nó không đồng nghĩa với sự bình yên, nhưng chúng ta vẫn luôn khao khát rằng nó gắn với sự bình yên. Và khi nào “nhà” trái nghĩa với bình yên thì đó là khởi đầu của sự bất hạnh

111
1 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cách làm dạng bài bày tỏ quan điểm về một ý kiến từ một tác phẩm văn học

37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nữ lão ngư có nghĩa là gì ?

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mọi người giúp e với. E đang cần gấp. E cảm ơn nhiều ạ Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4: “(1) Mỗi người dân lúc này là một chiến sĩ trên mọi mặt trận: thể lực, sức khỏe, tinh thần và công việc, trách nhiệm xã hội, ý thức xã hội… Chúng ta có những chiến sĩ áo xanh ngời sáng phẩm chất “bộ đội cụ Hồ”, chúng ta cũng có những y bác sĩ - chiến sĩ áo trắng đang căng mình ở tuyến đầu của trận chiến chống virus SARS-CoV-2… Chúng ta có những người dân bình dị mà cao quý với những nghĩa cử đẹp, hành vi đẹp, lời nói đẹp. Chúng ta chia sẻ cho nhau niềm yêu thương, sự cảm thông, nỗi lo lắng và tri thức, hiểu biết về dịch bệnh. Chúng ta ủng hộ, lan tỏa điều tốt và đấu tranh với những hành vi thiếu trung thực trong khai báo, thiếu trách nhiệm trong giao tế, tiếp xúc xã hội. Chúng ta lên án những kẻ tung tin giả, tin đồn, gây hoang mang và những kẻ đang ra sức lợi dụng tình hình dịch bệnh để chống phá Đảng, Nhà nước, chế độ. […] (2) Đoàn kết được nhắc đến nhiều lần, không phải là mỹ từ để hô khẩu hiệu, mà đoàn kết là thực tế hiển hiện sinh động và là yêu cầu gắt gao của thời cuộc. Đoàn kết là sức mạnh. Vậy sức mạnh đoàn kết từ đâu ra ? Người Việt hiểu sức mạnh của mình từ đâu đến, bởi vì chúng ta có truyền thống, có lịch sử, có văn hóa và văn hiến làm điểm tựa, chúng ta có sự bền bỉ, kiên tâm vượt qua nghịch cảnh. Dân tộc Việt Nam đã trải qua chiến tranh, chiến thắng nhân tai, địch họa, thiên tai, dịch bệnh… Bài học của lịch sử để lại và di truyền trong máu chúng ta là tính cố kết cộng đồng được nâng lên thành tinh thần đoàn kết. Mỗi khi gặp khó khăn thì truyền thống yêu nước, nhân nghĩa lại được lan tỏa, bồi đắp. Tất nhiên trong thời đại ngày nay, đoàn kết phải được củng cố vững bền thêm ở những hình thái khác. Đó là ý thức công dân, là trách nhiệm xã hội, là kỷ luật, tự giác, là đồng lòng vì cái chung và cũng vì mối an nguy của riêng mỗi người.” (Đoàn kết là sức mạnh trong cuộc chiến chống COVID-19,http://www.tuyengiao.vn) Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ và phương thức biểu đạt của đoạn trích trên. Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn (1). Câu 3. Theo tác giả, “bài học của lịch sử để lại và di truyền trong máu chúng ta” là gì ? Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm “Đoàn kết là sức mạnh” không ? Vì sao ?

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

anh chị hiểu thế nào về câu "nước chảy là nước trong, nước đọng là nước bẩn" trong ngữ cảnh đoạn trích

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

3.Qua việc tìm hiểu chung về tác phẩm giúp em có cái nhìn như thế nào về cuộc sống? (Viết một đoạnvăn từ 15- 20 dòng) (4 điểm)(chiếc thuyền ngoài xa)

20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Vì sao sau 1975 văn học cần phải đổi mới?

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Vì sao sau 1975 văn học cần phải đổi mới? (Lý giải thành đoạn văn 5-7 dòng) (4 điểm)

21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 3 “Nếu ai cũng biết tha thứ thì đấy chính là cách “trả đũa” ngọt ngào, êm ái nhất. Nhưng mấy ai đủ rộng lượng để tha thứ cho kẻ đã từng phản bội mình khi tha thứ không phải là một kĩ năng mà ai cũng dễ dàng thực hiện được?Hãy tha thứ khi bạn có thể, nhưng hãy chắc chắn rằng sự rộng lượng bao dung của bạn không bị lợi dụng. Cũng như hãy tin rằng, chỉ khi tha thứ thực sự chứ không phải để tỏ ra cao thượng, bác ái, cũng không vì người được tha thứ mà là vì chính mình, chúng ta mới có thể trút bỏ được tảng đá hằn thù, giận dữ đè nặng tâm hồn để sống thanh thản. Sự hận thù, giận dữ sẽ hủy hoại tâm hồn, chì có tha thứ mới có thể cứu rỗi tâm hồn đó mà thôi!” (Lê Thị Ngọc Vi, Khi người ta trẻ, Báo Thanh Niên) Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích trên. (0,5 điểm) Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn trích. (0,5 điểm) Câu 3. Theo người viết, sự tha thứ thật sự có ý nghĩa khi nào? (0,5 điểm)

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hãy tìm những chi tiết trong tác phẩm miêu tả vẻ đẹp của chiếc thuyền ngoài xa.(Chiếc thuyền ngoài xa)

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Những hậu quả khi chúng ta khép cửa trái tim mình lại

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Anh/chị hãy viết 1 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến được gợi ra " nếu họ khiến bạn tổn thương một, hãy cố gắng tìm kiếm niềm vui cho bản thân gấp mười"

75
1 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Giúp em với ạ Tóm tắt thật ngắn gọn nội dung chính về tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

82
2 đáp án
82 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Giúp em với ạ!!! Có ý kiến cho rằng" người đàn bà hàng chài cam chịu nhẫn nhục, không đi hôn là sự cam chịu nhu nhược, vô lý .Người phụ nữ phải mạnh mẽ đấu tranh để giải thoát cho bản thân mình" anh /chị có đồng tình với ý kiến trên không ?Vì sao? Hãy viết dàn bài chi tiết để bày tỏ quan điểm của mình.

19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hậu quả của việc khép cửa trái tim mình lại là

41
1 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết 1 đoạn văn khoảng 15 dòng trình bày sự hiểu biết của mình về dịch bệnh covid?

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1. Xác định thao tác lập luận chính của ngữ liệu trên . 2. Theo tác giả những người đạt được thành công phần lớn là những người nào? 3. Ngữ liệu trên bàn về vấn đề gì? 4. Nêu ngắn gọnbaif học mà anh/chị rút ra được qua ngữ liệu trên?

49
1 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Từ nội dung đọan trích thơ viết cho em Tạ Bằng từ em biết rằng đến một tình yêu anh chị hãy viết đọan văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ vai trò của khát vong trong cuộc sống

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ về vấn đề Cần làm chủ cuộc sống của chính mình

23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chúng ta phải cạnh tranh với giới thượng lưu, quan chức như thế này bạn nhỉ ???. Trong dịch bệnh covid - 19 hiện nay thì quan chức bảo sao thì chúng ta làm vậy, chỉ là bộ phận thi hành mà thôi chứ ko được chỉ huy quan chức được ạ. Do đó, một bộ phận người yếu thế sẽ bất mãn mà sinh đố kỵ ạ. Do đó theo kinh nhân quả ba đời thì người yếu thế có thể cạnh tranh với giới chỉ huy của mình ở kiếp sau thông qua câu kinh Phật sau : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin." đấy ạ !!!!. Chúng ta phải cạnh tranh với giới thượng lưu, quan chức như thế này bạn nhỉ ???. Tôi nói như vậy có đúng không ạ ???. Xin cảm ơn !!!. Ghi chú : Tôi so sánh theo kiểu người dân bị nghi nhiễm thôi cũng bị đưa đi cách ly tập trung mà khổ trăm bề mà thủ tướng Anh thì nhiễm bệnh rõ ràng rồi mà chỉ cách ly ở nhà thôi đấy mà .

71
2 đáp án
71 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Giúp mình mình trả lại 5 sao vs điểm Đọc đọan trích : Tôi nghĩ tới một thế hệ người Việt Nam mới – với rất nhiều người trong số các bạn, rất nhiều bạn trẻ có mặt ở đây – những người luôn sẵn sàng ghi lại dấu ấn của mình trên thế giới. Và tôi muốn nói với tất cả những người trẻ đang lắng nghe tôi nói rằng: tài năng của bạn, con đường của bạn, những giấc mơ của bạn – trong tất cả những thứ đó, Việt Nam đã có có tất cả những thành tố cần thiết để phát triển. Vận mệnh của bạn là trong tay của bạn. Đây là thời điểm của bạn. ( Trích: Bài phát biểu tuyệt vời của Tổng thống Mỹ Obama trước sinh viên, trí thức Việt Nam). Thứ sáu, 27/05/2016, nguồn: Internet. Câu 1 : Xác định vấn đề cần nghị luân. Câu 2 : Từ nội dung đoạn trích ở đoạn ngữ liệu trên, hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về hành trang để “ ghi lại dấu ấn của mình trên thế giới”.

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cô gái văn đinh hồng vũ sẽ chỉ khuyên các bạn điều gì

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, những người con đất Việt đã không khoanh tay đứng nhìn. Không phân biệt tuổi tác, giàu nghèo, họ đang từng ngày từng giờ san sẻ nỗi lo chung của cả nước. Những chiến sỹ quân đội, công an, y, bác sỹ, lực lượng tình nguyện viên đang từng ngày từng giờ căng mình nơi tiền tuyến chống dịch. Góp sức cùng tuyến đầu chống dịch, Mẹ VN Anh hùng Ngô Thị Quýt, dù đã 95 tuổi vẫn cần mẫn may hàng trăm chiếc khẩu trang để phát cho người nghèo phòng, chống dịch. Xem ti vi nhìn thấy bộ đội, y tá ngày đêm chống dịch vất vả, cụ bà Nguyễn Thị Tửu, 101 tuổi ở thành phố Hà Tĩnh đã trích 26 triệu đồng từ tiền tích góp hàng năm mua 2 tấn gạo tặng bộ đội chống dịch. Cụ bà Đào Thị Huê (87 tuổi, trú thôn Phú Nhiêu 2, xã Bình Tân Phú, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi) đã tự nguyện ủng hộ 3 triệu đồng tiết kiệm nhiều năm qua cùng đôi bông tai vàng góp sức cùng địa phương chống dịch. Để gây quỹ ủng hộ các y, bác sỹ trong cuộc chiến chống dịch COVID-19, một học sinh lớp 7 Trường Trung học Cơ sở Nghĩa Tân đã tự làm những chiếc bánh ngọt; hai em học sinh Trần Đức Phương và Bùi Lê Thảo Vy, học sinh lớp 9 ở Bình Phước ủng hộ hơn 200 triệu đồng dành dụm được trong nhiều năm. Một buổi hòa nhạc trực tuyến đã diễn ra trong niềm xúc động của biết bao phụ huynh cũng như các bạn học sinh của “Nhóm đồng hành cùng các kỳ thi học sinh giỏi Tiếng Anh” đã quyên góp được hơn 400 triệu đồng góp vào Quỹ chống dịch. Trường Trung học Phổ thông Trí Đức (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) trích từ quỹ Nhà trường 500 triệu đồng để đóng góp vào công tác phòng, chống dịch đồng thời sẵn sàng dành hệ thống cơ sở vật chất với khu ký túc xá 6 tầng, 75 phòng đáp ứng khoảng 900 người cách ly nếu thành phố Hà Nội có nhu cầu sử dụng… Không chỉ đồng bào trong nước, nhiều người con đất Việt xa Tổ quốc cũng ngày đêm hướng về quê hương, cùng chung tay, đóng góp cho công tác phòng, chống dịch tại Việt Nam. Mỗi người một cách chia sẻ thể hiện tấm lòng chân thành, vì sự an toàn của cộng đồng và quê hương. Là một kiều bào trở về quê hương ngay trong đợt dịch COVID-19 bùng phát trên toàn thế giới, ông Nguyễn Ngọc Mỹ, kiều bào Australia, Phó Chủ tịch Hiệp hội Doanh nhân người Việt ở nước ngoài được đưa vào khu cách ly tại Ký túc xá Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Xúc động trước những nỗ lực chống dịch của các nhân viên y tế, tình nguyện viên, với mong muốn được chia sẻ những khó khăn với đất nước, ông đã quyết định đóng góp 1 tỷ đồng chung tay cùng với tỉnh Hà Tĩnh chống dịch COVID-19. Ông đã đồng ý để Ủy ban Nhân dân tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu sử dụng Ký túc xá Trường Cao đẳng Quốc tế VABIS của ông làm khu cách ly; đồng thời ủng hộ 200 triệu đồng hỗ trợ thành phố Hồ Chí Minh trong công tác phòng, chống dịch. Hiệp hội Doanh nghiệp Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, Tập đoàn Vạn Thịnh Phát (VTP) đã ký kết với các đối tác cung cấp 2.000 máy thở để tặng Chính phủ Việt Nam nhằm có thêm nguồn lực trong việc phòng, chữa bệnh COVID-19 cũng như bảo đảm an sinh xã hội, an toàn sức khỏe của nhân dân. Hợp đồng mua máy thở đã được ký kết và các nhà tài trợ đã thanh toán toàn bộ giá trị của 2.000 bộ máy thở cho nhà sản xuất. Số máy thở tặng Chính phủ Việt Nam do Tập đoàn Vạn Thịnh Phát là nhà tài trợ chính mang thương hiệu Humming Plus - dòng máy thở đa năng đặc biệt thích hợp để điều trị bệnh COVID -19, do Công ty Cổ phần Metran (Metran Co.,Ltd) sản xuất. Metran là doanh nghiệp hàng đầu tại Nhật Bản chuyên sản xuất các dòng máy thở, máy trợ thở, máy hô hấp nhân tạo; có trụ sở chính tại Nhật Bản và đã xây dựng một cơ sở sản xuất tại Bình Dương. Chủ tịch Hội đồng Quản trị Công ty Cổ phần Metran, tiến sỹ Kazufuku NITTA (tiến sỹ Trần Ngọc Phúc) cho biết là người Việt Nam, ông mong muốn thể hiện tình cảm với quê hương, đất nước bằng cách ưu tiên hàng đầu cho việc sản xuất nhanh nhất 2.000 máy thở. Nếu được sự chấp thuận và tạo điều kiện về thủ tục, vận chuyển, cấp phép và các thủ tục liên quan đến việc mở rộng sản xuất của Nhà máy Metran tại Bình Dương từ phía Chính phủ, Bộ Y tế và các cơ quan chức năng của Việt Nam, Công ty Cổ phần Metran (Metran Co.,Ltd) sẽ kịp bàn giao 2.000 bộ máy thở này cho Việt Nam trong vòng hai tháng (dự kiến vào cuối tháng 5/2019). Cập nhật lúc 10:29 03/04/2020
Theo Thu Phương - vietnamplus.vn Câu 1: Xác định nội dung chính của đoạn trích trên ? Câu 2: Tìm phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản trên ? Câu 3: Theo tác giả bài viết có những ai góp sức cùng tuyến đầu chống dịch ? Câu 4: Anh, chị có đồng ý với ý kiến: “Mỗi người một cách chia sẻ thể hiện tấm lòng chân thành, vì sự an toàn của cộng đồng và quê hương.” ? Vì sao ? Câu 5: Anh, chị đã và sẽ có những suy nghĩ và hành động nào để tham gia chống dịch Covid ? Câu 6: Từ nội dung phần đọc hiểu trên, hãy viết đoạn văn ( khoảng 15 dòng ) nêu suy nghĩ của mình về tấm lòng sẻ chia của con người trong cuộc sống.

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

I. Đọc hiểu (3 điểm) Một người bạn của tôi từng tham gia sát hạch để được sang lao động tại Nhật Bản kể lại rằng: Các nhà tuyển dụng đến từ xứ sở hoa anh đào khi tuyển lao động phổ thông họ chưa cần nhìn vào hồ sơ mà là sờ vào lòng bàn tay, những bàn tay trắng nõn, non mởn sẽ bị loại ngay vòng gửi xe, ngược lại bàn tay chai sạn, sần sùi được chấp nhận như một bằng chứng cho sự cần cù lao động của thân chủ... Nhiều người băn khoăn thắc mắc vì sao lại có cách sát hạch lao động kỳ quái đến vậy, nhưng với một dân tộc có truyền thống lao động miệt mài và hiệu quả như Nhật Bản thì tất cả đều có lý của họ. Cách tuyển nhân sự của người Nhật phần nào cho thấy được sự thâm thúy và tinh tế khiến chúng ta giật mình đặt câu hỏi vì sao người Nhật lại thấu hiểu con người Việt Nam hơn cả chúng ta? Và thực tế phương pháp độc đáo ấy là cách tốt nhất để phát hiện một thực trạng của đa số lớp trẻ ngày nay đó là lười lao động! Không khó để nhận ra rằng người Việt ngày càng lười hơn so với trước đây, không thiếu những phong trào trong thanh niên nhưng sao mà hời hợt chứ không còn khí thế của “một ngày làm việc bằng ba”, “sóng duyên hải”, “gió đại phong”... của lớp lớp cha anh đi trước. Đầy rẫy khắp các hàng quán sáng cà phê chiều nhậu nhẹt chém gió, khoe mẽ hàng hiệu, sành điệu cách chơi nhưng hầu hết không quan tâm đến giá trị của sức lao động chân chính, một thế hệ “gà công nghiệp” đã và đang hiện hữu. Một bộ phận không nhỏ lớp trẻ sống thụ động, phụ thuộc và ỷ lại vào gia đình. Họ có thể ngồi lai rai hàng giờ trong các quán xá nhưng khi dừng đèn đỏ mấy chục giây ai ai cũng muốn lao lên phía trước như thế ta đây là người bận rộn công việc, thật khó để diễn tả hết sự trái khoáy trong cách nghĩ, cách làm của không ít bạn trẻ thời nay. Những câu chuyện xưa như trái đất rằng: Việt Nam thừa thấy thiếu thợ, đất nước thiếu nhân tài, chảy máu chất xám, năng suất lao động thấp... cũng phần lớn bắt nguồn từ lười lao động mà ra. Đâu phải chỉ có bằng cấp cao, du học nước ngoài mới được gọi là nhân tài! Nhân tài không bước ra từ sách vở mà đi ra từ lao động. (Hoàng Giang, Diễn đàn doanh nghiệp điện tử, ngày 22/6/2017) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính và phong cách ngôn ngữ của đoạn trích trên (0.5 điểm) Câu 2. Tác giả thể hiện thái độ, tình cảm gì khi bàn về thực trạng của căn bệnh lười biếng ở đa số các bạn trẻ hiện nay? (0.5điểm) Câu 3. Xác định và nêu hiệu quả của biện pháp tư từ chủ yếu trong câu: Không khó để nhận ra rằng người Việt ngày càng lười hơn so với trước đây, không thiếu những phong trào trong thanh niên nhưng sao mà hời hợt chứ không còn khí thế của “một ngày làm việc bằng ba”, “sóng duyên hải”, “gió đại phong”... của lớp lớp cha anh đi trước. (1.0 điểm) Câu 4. Anh/ chị có đồng tình với ý kiến “Nhân tài không bước ra từ sách vở mà đi ra từ lao động” không? Vì sao? (1.0 điểm) II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về tác hại “bệnh” lười lao động của một bộ phận trong giới trẻ thời nay. (Mọi người giúp em với ạ. Em cảm ơn nhiều :>)

104
2 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

So sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 nhân vật solokhop và vania

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Những nhân vật chúng ta cần quan tâm khi đi phân tích tác phẩm vợ nhặt ?

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chúng ta phải cạnh tranh với giới thượng lưu, quan chức như thế này bạn nhỉ ???. Trong dịch bệnh covid - 19 hiện nay thì quan chức bảo sao thì chúng ta làm vậy, chỉ là bộ phận thi hành mà thôi chứ ko được chỉ huy quan chức được ạ. Do đó, một bộ phận người yếu thế sẽ bất mãn mà sinh đố kỵ ạ. Do đó theo kinh nhân quả ba đời thì người yếu thế có thể cạnh tranh với giới chỉ huy của mình ở kiếp sau thông qua câu kinh Phật sau : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin." đấy ạ !!!!. Chúng ta phải cạnh tranh với giới thượng lưu, quan chức như thế này bạn nhỉ ???. Tôi nói như vậy có đúng không ạ ???. Xin cảm ơn !!!. Ghi chú : Tôi so sánh theo kiểu người dân bị nghi nhiễm thôi cũng bị đưa đi cách ly tập trung mà khổ trăm bề mà thủ tướng Anh thì nhiễm bệnh rõ ràng rồi mà chỉ cách ly ở nhà thôi đấy mà .

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn khoảng 10 câu về không gian bức tranh ngày đói trong tác phẩm

23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Những nhân vật chúng ta cần quan tâm khi đi phân tích tác phẩm?

31
2 đáp án
31 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng