Tìm kiếm
  • Lớp 12
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói:"Cuộc sống là một đường chạy vượt rào nếu ta không cố gắng ta sẽ không vượt qua bất kỳ rào cản nào".

104
2 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tính biểu tượng trong chiếc thuyền ngoài xa

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

phân tích hình ảnh bãi xe tăng hỏng trong chiếc thuyền ngoài xa

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

viết đoạn văn 200 chữ chia sẻ cách mà anh/ chị đã và sẽ làm để ghi dấu ấn bản thân của mình trong cuộc đời (Anh chị giúp em với ạ )

39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết một đoạn văn nghị luận về một truyện ngắn ở học kì 2 lớp 12 mà em yêu thích có sử dụng kết hợp ba biện pháp tu từ

42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Phân tích sự khác nhau về nghĩa của 2 từ: “sâu” - “Gì sâu bằng những trưa thương nhớ Hiu quạnh đêm trăng một tiếng hò” (Ca dao) - “Ở ao sâu nên thả 300 con cá trên một mét vuông”

64
1 đáp án
64 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của em về nhân vật mị trong đêm đông cứu a phủ của vợ chồng a phủ. Từ đó nêu giá trị nhân đạo của tác phẩm

105
1 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Mẹ tôi hong tóc buổi chiều Quay quay bụi nước bay theo gió đồng Tóc dài mẹ xoã sau lưng Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen Tóc sâu của mẹ, tôi tìm Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi Con ngoan rồi đấy mẹ ơi Ước gì tóc mẹ bạc rồi lại xanh (Tóc của mẹ tôi, Phan Thị Thanh Nhàn) Đọc bài thơ trên và thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Ở 4 dòng thơ đầu, nhà thơ kể chuyện gì ? Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn vì tôi Câu 3. Anh/chị hiểu nội dung dòng thơ sau như thế nào ? Tóc sâu của mẹ, tôi tìm Ngón tay lần giữa ấm mềm yêu thương Câu 4. Điều Ước gì của người con ở cuối bài thơ gợi anh, chị có suy nghĩ gì? Phần II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung bài thơ ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa việc tri ân sâu sắc với đấng sinh thành trong cuộc sống con người. Câu 2. (5,0 điểm) Bà lão phấp phỏng bước theo con vào trong nhà. Ðến giữa sân bà lão đứng sững lại, bà lão càng ngạc nhiên hơn. Quái sao lại có người đàn bà nào ở trong ấy nhỉ? Người đàn bà nào lại đứng ngay đầu giường thằng con mình thế kia? Sao lại chào mình bằng u? Không phải con cái Ðục mà. Ai thế nhỉ? Bà lão hấp háy cặp mắt cho đỡ nhoèn vì tự dưng bà lão thấy mắt mình nhoèn ra thì phải. Bà lão nhìn kĩ người đàn bà lẫn nữa, vẫn chưa nhận ra người nào. Bà lão quay lại nhìn con tỏ ý không hiểu. Tràng tươi cười: - Thì u hẵng vào ngồi lên giường lên giếc chĩnh chện cái đã nào. Bà lão lập cập bước vào. Người đàn bà tưởng bà lão già cả, điếc lác, thị cất tiếng chào lần nữa: - U đã về ạ! Ô hay, thế là thế nào nhỉ? Bà lão băn khoăn ngồi xuống giường.Tràng nhắc mẹ: - Kìa nhà tôi nó chào u. Thấy mẹ vẫn chưa hiểu, hắn bước lại gần nói tiếp: - Nhà tôi nó mới về làm bạn với tôi đấy u ạ! Chúng tôi phải duyên phải kiếp với nhau... Chẳng qua nó cũng là cái số cả... Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì... Trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rỉ xuống hai dòng nước mắt... Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua được cơn đói khát này không. (“Vợ nhặt” – Kim Lân, Ngữ văn 12, tập 2, NXB Giáo dục, 2008,tr 27-28) Cảm nhận của anh/chị về tâm trạng của nhân vật bà cụ Tứ trong đoạn trích trên. Từ đó, rút ra nhận xét tấm lòng của nhà văn Kim Lân dành cho người nông dân.

70
1 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Phân tích sự khác nhau về nghĩa của 2 từ: “sâu” - “Gì sâu bằng những trưa thương nhớ Hiu quạnh đêm trăng một tiếng hò” (Ca dao) - “Ở ao sâu nên thả 300 con cá trên một mét vuông”

28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Có 2 phương án giới thiệu đại biểu khi có hội nghị trực tuyến như sau : 1- PA1 : Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất nhưng không phân biệt điểm cầu trung tâm hay điểm cầu phụ ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước nhưng không ở điểm cầu trung tâm nhưng không được phân biệt các điểm cầu truyền hình chính phụ gì cả hết. 2- PA2: Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất trong điểm cầu trung tâm trước ạ. Đại biểu của điểm cầu trung tâm này bao gồm từ đại biểu chức vụ to đến mọi người bình thường trong điểm cầu trung tâm đó ạ. Mọi người bình thường của điểm cầu trung tâm này có thể là người dân bình thường và những con súc vật như con chó, con bò, con lợn mà kiếp trước nó là con người được nuôi trong lãnh thổ của điểm cầu trung tâm đó ạ. Sau khi giới thiệu con súc vật của điểm cầu trung tâm xong thì mới giới thiệu đến đại biểu có chức vụ to ở các điểm cầu phụ khác ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước ở điểm cầu trung tâm và nhấn mạnh được sự việc đang xảy ra tại điểm cầu trung tâm đó nhưng coi đại biểu có chức vụ to ở điểm cầu phụ khác có vai trò không bằng con súc vật ở điểm cầu trung tâm ạ. Vậy theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Chọn PA 1 hay PA 2 ạ ???. Xin cảm ơn ạ !!!. Ghi chú : Theo tôi thì tôi chọn PA 1 ạ. Vì không thể để Tổng thống, chủ tịch nước chẳng hạn lại không được tôn trọng bằng con súc vật cho được ạ !!!.

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cảm nghĩ mái trường dàn ý không chép mạng tự làm ai chép mạng báo cáo đó nhường chị chaugiahan ạ

36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tác giả tác phẩm thể loại in trên tạp chí nào của bài sống chết mặc bay

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phong cách ngôn ngữ là gì

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn 200 chữ trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của người thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn 200 chữ trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của người thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc

114
2 đáp án
114 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của em về khổ 4 và 5 trong bài thơ sóng của Xuân Quỳnh Mn viết hộ em thân bài thôi ạ ^^ C.ơn ạ

95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Anh chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào Đàn trâu thong thả mường đê Chon von lá hát vọng về cỏ lau Trăng lên lốm đốm hạt sao Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn 20-25 dòng về những vấp ngã làm nên thành công trong cuộc sống.

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

mn giúp em với ạ. viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ về sự cần thiết trong việc giữ vững lập trường , quan điểm cá nhân trong cuộc sống . mn giúp em với mai em phải nộp r ạ

20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Căn cứ vào đoạn thơ trên hãy cho biết bài thơ Quê Hương của Tế Hanh được làm theo thể thơ nào

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi (1) Chúng ta vẫn thường nghe một người tằn tiện phán xét người khác là phung phí. Một người hào phóng đánh giá người kia là keo kiệt. Một người thích ở nhà chê bai kẻ khác bỏ bê gia đình. Và một người ưa bay nhảy chê cười người ở nhà không biết hưởng thụ cuộc sống... Chúng ta nghe những điều đó mỗi ngày, đến khi mệt mỏi, đến khi nhận ra rằng đôi khi phải phớt lờ tất cả những gì người khác nói và rút ra một kinh nghiệm là đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng. (2) [..]Thỉnh thoảng chúng ta vẫn gặp những người tự cho mình quyền được phán xét người khác theo một định kiến có sẵn. Những người không bao giờ chịu chấp nhận sự khác biệt. Đó không phải là điều tồi tệ nhất. Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến đó. Cuộc sống của ta nếu bị chi phối bởi định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những người khác hẳn còn tệ hơn nhiều. Sao ta không thể thôi sợ hãi, và thử nghe theo chính mình? (Lắng nghe lời thì thầm của trái tim – Phạm Lữ Ân) C1 văn bản trên chủ yếu sử dụng loại văn bản nào ? C2 QUA ĐOẠN VĂN ANH / CHỊ RÚT RA ĐƯỢC BÀI HỌC GÌ

84
2 đáp án
84 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mối quan hệ giữa luận điểm và luận cứ ?

117
2 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ sau " Nhớ gì như nhớ người yêu ...... Sớm khuya bếp lửa người thương đi về " ( Việt Bắc - Tố Hữu) "Con sóng dưới lòng sâu ...... Cả trong mơ còn thức " ( Sóng - Xuân Quỳnh)

75
2 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thông qua truyện ngắn chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu mong muốn điều gì trong cuộc sống

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết bài văn dài 2 đôi giấy nêu suy nghĩ về nhân vật bé thu trong tác phẩm chiếc lược ngà . Không chép mạng giúp cô mình nha

96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích tác phẩm một đám cưới của nam cao Mn giúp mks v ạ

82
1 đáp án
82 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho đoạn thơ: " Nhớ khi giặc đến giặc lùng ........................................ ..... Nhớ từ Cao Lạng nhớ sang Nhị Hà". Cảm nhận của a chị về nỗi nhớ trong đoạn thơ trên. Từ đó nhận xét chất trữ tình chính trị của thơ Tố Hữu. Anh, chị ơi giúp e vs ạ thứ 5 là e nộp r ạ.

141
1 đáp án
141 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

có ý kiến cho rằng:"tạo được thói quen tốt là rất khó.nhưng nhiễm thói quen xấu thì rất dễ.có nên xem lại mình ngay từ mỗi người, mỗi gia đình để tạo ra nếp sống đẹp,văn minh cho xã hội."anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận,trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề đặt ra trong ý kiến trên

80
1 đáp án
80 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cam nhan mot dam cuoi cua nam cao m.n giup minh voi ple

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

giúp mình đặt câu với những chữ cái sau để cho dễ học ạ DDDAC . DADAB . ABCDB . ABADD . DCBCC

32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tác giả bài thơ la ai ? nội dung bài thơ là gì? trả lời đc max ctlhn+5 sao +... ( ko có trên mạng nha mn) PHÚT CHÓT Bảy mươi xuân đời người hiếm thấy Cuộc sống bồng bềnh trắng như mây Ngây ngất cánh đồng cò bay lả Bao nhiêu việc tiếc nuối không kịp Giây phút cuối cùng con tim nhịp Dời hương cõi đất phải bay xa.

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nhiều người cho rằng phát triển là điều tốt. Nhưng chỉ ít người dám cống hiến cả cuộc đời mình cho sự phát triển đó. Tại sao vậy? Bởi vì muốn ohays triền đòi hỏi phải có sự thay đổi, trong khi đó họ lại không sẵn sàng cho bất cứ sự thay đổi nào. Tuy nhiên, một sự thật hiển nhiên là nếu không thay đổi thì không có sự phát triển. Nha văn Gail Sheepy đã khẳng định: "Nếu không thay đổi thì sẽ không bao giờ phát triển. Nếu không phát triển thì không phải là cuộc sống. Phát triển đòi hỏi phải tạm thời từ bỏ cảm giác an toàn. Điều này có nghĩa là phải từ bỏ lối sống quen thuộc nhưng luôn bị hạn chế bởi tính khuôn mẫu, tính an toàn, những điều không bao giờ khiến cuộc sống của bạn tốt hơn được. Những điều đó sẽ khiến bạn không còn tin tưởng vào các giá trị khác, mọi mối quan hệ đều không còn ý nghĩa. Nhà văn Docstoevsky nói: "Tiến thêm một bước, nói thêm một lời là những điều đáng sợ nhất". Nhưng trên thực tế, điều ngược lại mới là điều đáng sợ nhất." Tôi nghĩ không có gì tồi tệ hơn là cứ sống mãi một cuộc sống trì trệ, không bao giờ thay đổi và không bao giờ phát triển. Câu 1: xác định phương thức biểu đạt chính? Câu 2: theo tác giả vì sao cần thay đổi?

60
2 đáp án
60 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Từ việc phân tích nhân vật người đàn bà làng chài trong truyện chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. Anh chị có suy nghĩ gì về hành trình tìm kiếm hạnh phúc của con người.

19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Từ nội đúng Đoạn trích ở phần đọc hiểu ,anh/chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ về sự cần thiết phải tôn trọng quan điểm của người khác

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc bài thơ: Đạn bom vùi lấp chồng rồi Chị tôi cũng đội tơi bời gió đông. Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Dắt con và cõng mẹ già Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày. Cửa phên run rẩy heo may Cháo cơm sung chát gừng cay bốn mùa. Đàn ông bao kẻ trêu đùa: “Người chinh phụ ấy mắt vua cũng mòn” Cái ngày con gái vuông tròn Chị ngồi nhẩm những mỏi mòn dài theo. Thân cau thẳng đốt mốc meo Ảnh chồng ám khói hương treo trên tường. Giá như chẳng có chiến trường Chị đâu tốn nước mắt thương khóc chồng. Chẳng làm con sáo sang sông, Chị thành một giọt người trong bể người. Anh nằm đâu ở góc trời Chị tôi đứng vậy suốt đời khói nhang. (Một giọt người,Vân Thuỳ) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định những dòng thơ gợi sự hi sinh của nhân vật Anh trong bài thơ. Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Câu 3. Anh,chị hiểu từ “Bám” trong dòng thơ Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày như thế nào ? Câu 4. Hình ảnh “một giọt người” thể hiện trong bài thơ gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về nhân vật Chị? Phần II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về sức mạnh sự kiên cường của con người trong cuộc sống.

85
1 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Có 2 phương án giới thiệu đại biểu khi có hội nghị trực tuyến như sau : 1- PA1 : Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất nhưng không phân biệt điểm cầu trung tâm hay điểm cầu phụ ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước nhưng không ở điểm cầu trung tâm nhưng không được phân biệt các điểm cầu truyền hình chính phụ gì cả hết. 2- PA2: Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất trong điểm cầu trung tâm trước ạ. Đại biểu của điểm cầu trung tâm này bao gồm từ đại biểu chức vụ to đến mọi người bình thường trong điểm cầu trung tâm đó ạ. Mọi người bình thường của điểm cầu trung tâm này có thể là người dân bình thường và những con súc vật như con chó, con bò, con lợn mà kiếp trước nó là con người được nuôi trong lãnh thổ của điểm cầu trung tâm đó ạ. Sau khi giới thiệu con súc vật của điểm cầu trung tâm xong thì mới giới thiệu đến đại biểu có chức vụ to ở các điểm cầu phụ khác ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước ở điểm cầu trung tâm và nhấn mạnh được sự việc đang xảy ra tại điểm cầu trung tâm đó nhưng coi đại biểu có chức vụ to ở điểm cầu phụ khác có vai trò không bằng con súc vật ở điểm cầu trung tâm ạ. Vậy theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Chọn PA 1 hay PA 2 ạ ???. Xin cảm ơn ạ !!!. Ghi chú : Theo tôi thì tôi chọn PA 1 ạ. Vì không thể để Tổng thống, chủ tịch nước chẳng hạn lại không được tôn trọng bằng con súc vật cho được ạ !!!.

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Có 2 phương án giới thiệu đại biểu khi có hội nghị trực tuyến như sau : 1- PA1 : Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất nhưng không phân biệt điểm cầu trung tâm hay điểm cầu phụ ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước nhưng không ở điểm cầu trung tâm nhưng không được phân biệt các điểm cầu truyền hình chính phụ gì cả hết. 2- PA2: Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất trong điểm cầu trung tâm trước ạ. Đại biểu của điểm cầu trung tâm này bao gồm từ đại biểu chức vụ to đến mọi người bình thường trong điểm cầu trung tâm đó ạ. Mọi người bình thường của điểm cầu trung tâm này có thể là người dân bình thường và những con súc vật như con chó, con bò, con lợn mà kiếp trước nó là con người được nuôi trong lãnh thổ của điểm cầu trung tâm đó ạ. Sau khi giới thiệu con súc vật của điểm cầu trung tâm xong thì mới giới thiệu đến đại biểu có chức vụ to ở các điểm cầu phụ khác ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước ở điểm cầu trung tâm và nhấn mạnh được sự việc đang xảy ra tại điểm cầu trung tâm đó nhưng coi đại biểu có chức vụ to ở điểm cầu phụ khác có vai trò không bằng con súc vật ở điểm cầu trung tâm ạ. Vậy theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Chọn PA 1 hay PA 2 ạ ???. Xin cảm ơn ạ !!!. Ghi chú : Theo tôi thì tôi chọn PA 1 ạ. Vì không thể để Tổng thống, chủ tịch nước chẳng hạn lại không được tôn trọng bằng con súc vật cho được ạ !!!.

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Có 2 phương án giới thiệu đại biểu khi có hội nghị trực tuyến như sau : 1- PA1 : Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất nhưng không phân biệt điểm cầu trung tâm hay điểm cầu phụ ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước nhưng không ở điểm cầu trung tâm nhưng không được phân biệt các điểm cầu truyền hình chính phụ gì cả hết. 2- PA2: Phương án này giới thiệu các đại biểu từ chức to nhất đến chức nhỏ nhất trong điểm cầu trung tâm trước ạ. Đại biểu của điểm cầu trung tâm này bao gồm từ đại biểu chức vụ to đến mọi người bình thường trong điểm cầu trung tâm đó ạ. Mọi người bình thường của điểm cầu trung tâm này có thể là người dân bình thường và những con súc vật như con chó, con bò, con lợn mà kiếp trước nó là con người được nuôi trong lãnh thổ của điểm cầu trung tâm đó ạ. Sau khi giới thiệu con súc vật của điểm cầu trung tâm xong thì mới giới thiệu đến đại biểu có chức vụ to ở các điểm cầu phụ khác ạ. Ưu điểm của phương án này là giới thiệu được người có chức vụ to trước ở điểm cầu trung tâm và nhấn mạnh được sự việc đang xảy ra tại điểm cầu trung tâm đó nhưng coi đại biểu có chức vụ to ở điểm cầu phụ khác có vai trò không bằng con súc vật ở điểm cầu trung tâm ạ. Vậy theo bạn thì giới thiệu đại biểu như thế nào thì hay hơn ạ ???. Chọn PA 1 hay PA 2 ạ ???. Xin cảm ơn ạ !!!. Ghi chú : Theo tôi thì tôi chọn PA 1 ạ. Vì không thể để Tổng thống, chủ tịch nước chẳng hạn lại không được tôn trọng bằng con súc vật cho được ạ !!!.

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Điều gì quan trọng nhất trong một lời xin lỗi

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao nội dung kinh Phật như sau lại nói như vậy ạ ???. Tôi được biết kinh nhân quả ba đời của đạo Phật có câu : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin." Nội dung kinh nhân quả ba đời bằng chữ thì nêu nhân - quả như trên ạ. Nhưng nội dung được vẽ bằng tranh thì lại vẽ nhân quả được làm quan đời này là hình ảnh mọi người cùng đóng góp tiền vàng vào hòm công đức để gieo phước lợi ở bát phước điền ( tám ruộng phước ) như một số kinh Phật nói về bát phước điền này đấy ạ. Vậy tại sao Đức Phật không dạy nhân quả được làm quan kiếp này là phải luôn gieo trồng phước lợi ở bát phước điền thì có phải là dễ hiểu hơn không ạ ???. Tại sao đức Phật lại nói là : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin". hả bạn ???. Xin cảm ơn ạ !!!.

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao nội dung kinh Phật như sau lại nói như vậy ạ ???. Tôi được biết kinh nhân quả ba đời của đạo Phật có câu : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin." Nội dung kinh nhân quả ba đời bằng chữ thì nêu nhân - quả như trên ạ. Nhưng nội dung được vẽ bằng tranh thì lại vẽ nhân quả được làm quan đời này là hình ảnh mọi người cùng đóng góp tiền vàng vào hòm công đức để gieo phước lợi ở bát phước điền ( tám ruộng phước ) như một số kinh Phật nói về bát phước điền này đấy ạ. Vậy tại sao Đức Phật không dạy nhân quả được làm quan kiếp này là phải luôn gieo trồng phước lợi ở bát phước điền thì có phải là dễ hiểu hơn không ạ ???. Tại sao đức Phật lại nói là : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin". hả bạn ???. Xin cảm ơn ạ !!!.

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao nội dung kinh Phật như sau lại nói như vậy ạ ???. Tôi được biết kinh nhân quả ba đời của đạo Phật có câu : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin." Nội dung kinh nhân quả ba đời bằng chữ thì nêu nhân - quả như trên ạ. Nhưng nội dung được vẽ bằng tranh thì lại vẽ nhân quả được làm quan đời này là hình ảnh mọi người cùng đóng góp tiền vàng vào hòm công đức để gieo phước lợi ở bát phước điền ( tám ruộng phước ) như một số kinh Phật nói về bát phước điền này đấy ạ. Vậy tại sao Đức Phật không dạy nhân quả được làm quan kiếp này là phải luôn gieo trồng phước lợi ở bát phước điền thì có phải là dễ hiểu hơn không ạ ???. Tại sao đức Phật lại nói là : "1. Đời nay làm quan do nhân gì? Kiếp trước biết bố thí cúng dường, Trang nghiêm tượng Phật bằng vàng ròng. 2. Đời nay hưởng phước sang giàu Quan quyền thế lực muôn người kính tin". hả bạn ???. Xin cảm ơn ạ !!!.

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

So sánh động từ độc lập và động từ không độc lập Thank you

31
1 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Phân tích sự khác nhau về nghĩa của 2 từ: “sâu” - “Gì sâu bằng những trưa thương nhớ Hiu quạnh đêm trăng một tiếng hò” (Ca dao) - “Ở ao sâu nên thả 300 con cá trên một mét vuông” (Tiếng Việt thực hành)

73
1 đáp án
73 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Phân tích sự khác nhau về nghĩa của 2 từ: “sâu” - “Gì sâu bằng những trưa thương nhớ Hiu quạnh đêm trăng một tiếng hò” (Ca dao) - “Ở ao sâu nên thả 300 con cá trên một mét vuông” (Tiếng Việt thực hành)

100
2 đáp án
100 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Sự khác nhau giữa tư duy và nhận thức cảm tính.Giúp e với ak

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy phân tích nhân vật bà cụ tứ

45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc bài thơ: Đạn bom vùi lấp chồng rồi Chị tôi cũng đội tơi bời gió đông. Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Dắt con và cõng mẹ già Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày. Cửa phên run rẩy heo may Cháo cơm sung chát gừng cay bốn mùa. Đàn ông bao kẻ trêu đùa: “Người chinh phụ ấy mắt vua cũng mòn” Cái ngày con gái vuông tròn Chị ngồi nhẩm những mỏi mòn dài theo. Thân cau thẳng đốt mốc meo Ảnh chồng ám khói hương treo trên tường. Giá như chẳng có chiến trường Chị đâu tốn nước mắt thương khóc chồng. Chẳng làm con sáo sang sông, Chị thành một giọt người trong bể người. Anh nằm đâu ở góc trời Chị tôi đứng vậy suốt đời khói nhang. (Một giọt người,Vân Thuỳ) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định những dòng thơ gợi sự hi sinh của nhân vật Anh trong bài thơ. Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Câu 3. Anh,chị hiểu từ “Bám” trong dòng thơ Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày như thế nào ? Câu 4. Hình ảnh “một giọt người” thể hiện trong bài thơ gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về nhân vật Chị? Phần II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về sức mạnh sự kiên cường của con người trong cuộc sống.

123
1 đáp án
123 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn 200 chữ trình bày quan điểm của anh chị về việc chúng ta nên hay không nên thay đổi (giúp mình với ạ)

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc bài thơ: Đạn bom vùi lấp chồng rồi Chị tôi cũng đội tơi bời gió đông. Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Dắt con và cõng mẹ già Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày. Cửa phên run rẩy heo may Cháo cơm sung chát gừng cay bốn mùa. Đàn ông bao kẻ trêu đùa: “Người chinh phụ ấy mắt vua cũng mòn” Cái ngày con gái vuông tròn Chị ngồi nhẩm những mỏi mòn dài theo. Thân cau thẳng đốt mốc meo Ảnh chồng ám khói hương treo trên tường. Giá như chẳng có chiến trường Chị đâu tốn nước mắt thương khóc chồng. Chẳng làm con sáo sang sông, Chị thành một giọt người trong bể người. Anh nằm đâu ở góc trời Chị tôi đứng vậy suốt đời khói nhang. (Một giọt người,Vân Thuỳ) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định những dòng thơ gợi sự hi sinh của nhân vật Anh trong bài thơ. Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ trong các dòng thơ sau: Nhớ thương chôn chặt đáy lòng Tóc xanh điểm trắng, má hồng phôi pha. Câu 3. Anh,chị hiểu từ “Bám” trong dòng thơ Bám vào ngọn muống nổi qua tháng ngày như thế nào ? Câu 4. Hình ảnh “một giọt người” thể hiện trong bài thơ gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về nhân vật Chị? Phần II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về sức mạnh sự kiên cường của con người trong cuộc sống.

49
2 đáp án
49 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng