Bài 8: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối
I/. MỤC TIÊU:
1/. Kiến thức: Học sinh viết đúng nội dụng bài tập viết các chữ:
“Đồ chơi – tươi cười – ngày hội – vui vẻ”
2/. Kỹ năng: Rèn Học sinh viết đúng, đẹp, đều nét, nhanh, chính xác.
3/. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, kiên trì.
II/. CHUẨN BỊ:
1/. Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li.
2/. Học sinh: Vở tập viết, bảng con.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
A. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. Ổn Định: (1’)
2/. Kiểm tra bài Cũ: (4’) Bài 7
- Nhận xét vở: 5 vở.
- Viết bảng con: “Xưa kia- mùa dưa- ngà voi- gà mái”
- Nhận xét bảng con
- Nhận xét: Ghi điểm
3/. Bài Mới: (30’) BÀI 8
- Giới thiệu bài:
- Tiết học hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em luyện viết bài 8: “Đồ chơi – tươi cười – ngày hội – vui vẻ”
- Giáo viên ghi tựa.
B. HOẠT ĐỘNG 1 (10’)
- Quan sát và nhận xét chữ mẫu
- Mục tiêu: Nắm được cấu tạo của các từ luyện viết.
- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
- Đồ dùng: Mẫu chữ.
Giới thiệu mẫu chữ luyện viết:
- đồ chơi
- tươi cười
- Ngày hội
- vui vẻ
- Nêu tên các con chữ viết 2 dòng li:
- Con chữ đ cao mấy dòng li?
- Con chữ h, g, y cao mấy dòng li?
- Con chữ t cao mấy dòng li?
- Nêu khoảng cách giữa chữ và chữ
- Nêu khoảng cách giữa từ và từ?
B. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- Hát
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh quan sát
- Học sinh viết bảng con
- Chữ; ơ – ô – i – ư – a – u - e
- Chữ đ cao 4 dòng li.
- Chữ h, g, y cao 5 dòng li
- Chữ t cao 4 dòng li.
HOẠT ĐỘNG 2: (7’) Hướng dẫn cách viết
- Mục tiêu: Học sinh nắm được quy trình viết và các từ trong nội dung luyện viết.
- Phương pháp: Giảng giải, thực hành.
- Đồ dùng: Viết bảng con.
- Hướng dẫn viết:
- Gắn mẫu chữ đồ chơi
- Viết mẫu dòng kẻ
- Viết mẫu và nêu quy trình
- Học sinh quan sát.
- Học sinh viết bảng con: đồ chơi
- Học sinh nhận xét bài của bạn
- Gắn mẫu chữ tươi cười
- Viết mẫu dòng kẻ
- Viết mẫu và nêu quy trình:
- Các em viết chữ ngày hội – vui vẻ
- Học sinh viết bảng con chữ: ngày hội – vui vẻ
- Lưu ý: Nối nét giữa các con chữ, khoảng cách và vị trí dấu thanh
- Học sinh tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG 3 (12 ’): THỰC HÀNH
- Mục tiêu: Viết đúng, đẹp, cẩn thận vở TV
- Phương pháp: Thực hành.
- Đồ dùng: Viết vở in.
- Nêu tư thế ngồi viết, cách viết, cầm bút.
- Yêu cầu Học sinh viết vở theo hướng dẫn của Giáo viên.
Lứu ý: Nét nối giữa các con chữ chữ phải mềm mại, khoảng cách giữa các con chữ, điểm kết thúc, vị trí dấu thanh.
- Nhận xét phần viết.
HOẠT ĐỘNG 4: Củng Cố (4’)
- Mục tiêu: Học sinh nắm văng nội dung bài viết
- Phương pháp: Thực hành, vấn đáp
- Đồ dùng: Viết vở in.
- “Đồ chơi–tươi cười–ngày hội–vui vẻ”
- Nhận xét vở- nhận xét (5 vở)
IV. DẶN DÒ: (2’)
- Viết lại các chữ nhiều lần cho thành thạo
- Chuẩn bị: Bài 8
- Nhận xét tiết học và giao bài về nhà.
