Giáo án Tập viết 1 bài 29: Tô chữ hoa: Q, R mới nhất

HOẠT ĐỘNG DẠY

HOẠT ĐỘNG HỌC

1. KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh.

- Gọi 4 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng con các từ: con cừu, ốc bươu, con hươu, quả lựu.

- Nhận xét bài cũ.

2. Bài mới:

- Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đầu bài.

- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa Q, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc: ăc, ăt, màu sắc, dìu dắt

a) Hướng dẫn tô chữ hoa:

Q, R

- Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

- Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ Q (R).

- Nhận xét học sinh viết bảng con.

b) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:

- Giáo viên nêu nhiệm vụ để HS thực hiện:

- Đọc các vần và từ ngữ cần viết.

- Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh.

ăc, ăt, ươc, ươt; màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt

- Viết bảng con.

c) Thực hành:

- Cho HS viết bài vào tập.

- GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp.

3. Củng cố:

- Gọi HS đọc lại ND bài viết và quy trình tô chữ Q.

- Thu vở chấm một số em.

- Nhận xét tuyên dương.

4. Dặn dò:

Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.

- Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giáo viên kiểm tra.

- 4 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: con cừu, ốc bươu, con hươu, quả lựu

- Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học.

- Học sinh quan sát chữ hoa Q trên bảng phụ và trong vở tập viết.

- Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu.

- Viết bảng con.

- Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.

- Viết bảng con.

- Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết.

- Nêu ND và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.

- Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt.